2. KISI KISI UAMBN MTS AKIDAH AKHLAK

1

KISI-KISI UJIAN AKHIR MADRASAH BERSTANDAR NASIONAL(UAMBN)
TAHUN PELAJARAN 2017-2018
Jenjang/Program
Mata Pelajaran
Kurikulum

: Madrasah Tsanawiyah
: Akidah Akhlak
: 2013

NO

KOMPETENSI DASAR

1

Memahami dalil, dasar dan tujuan
akidah Islam
Mengidentifikasi sifat-sifat wajib Allah

yang nafsiyah, salbiyah, ma’ani dan
ma’nawiyah beserta bukti/dalil naqli
dan aqlinya, sifat-sifat mustahil dan
jaiz bagi Allah
Memahami pengertian, contoh dan
dampak positif sifat ikhlas, taat, khauf
dan taubat
Memahami adab shalat dan zikir

2

3

4
5

MATERI
Akidah Islam

INDIKATOR



Sifat-Sifat
wajib
Allah
yang 
Nafsiyah, Salbiyah, Ma’ani dan
Ma’nawiyah

Menganalisis hubungan Iman,Islam dan
Ihsan
Menentukan sifat wajib bagi Allah Swt yang
ma’ani

Taat, ikhlas, khauf, dan taubat



Menentukan
taubat

Adab shalat dan berzikir



Menunjukan adab shalat dan berdzikir



Menentukan dalil sifat al-asma al husna



Menentukan bukti Allah memiliki al-asma Alhusna((al-Aziz, al-Ghoffaar, al-Baashit, anNafi, ar-Rauuf, al-Barr, al-Ghofuur, alFattaah, al-Adl,al-Qoyyum)

Menguraikan al-asma al- husna((al- Al-asma al-husma
Aziz, al-Ghoffaar, al-Baashit, an-Nafi,
ar-Rauuf, al-Barr, al-Ghofuur, alFattaah, al-Adl,al-Qoyyum)

6

Mendeskripsikan tugas dan sifat Iman kepada para malaikat dan 
malaikat Allah serta makhluk ghaib makhluk ghaib lainya
lainnya seperti jin, iblis dan setan

7

Memahami akhlak tercela, riya dan Akhlak tercela kepada Allah Swt.



sifat taat, ikhlas, khauf, dan

Menentukan dalil sifat-sifat malaikat

Menentukan

katagori

pengertian

akhlak

2

NO
8
9

KOMPETENSI DASAR

MATERI

nifak
Menganalisis kisah keteladan Ashabul Ashabul Kahfi
Kahfi
Memahami hakikat beriman kepada Iman kepada kitab Allah Swt.
kitab-kitab Allah Swt.

INDIKATOR




tercela riya dan nifak
Menganalisis keteladanan kisah Ashabul
Kahfi
Menentukan isi pokok kandungan kitab suci
Al Quran.



Menunjukkan dalil beriman kepada kitab
Allah Swt

Memahami
pengertian,
contoh, Tawakal, ikhtiar, sabar, syukur, dan 
dampak positif sifat tawakal, ikhtiar, qana’ah
sabar, syukur, dan qana’ah


Menunjukkan pengertian Tawakal, ikhtiar,
sabar, syukur, dan qana’ah

11

Memahami pengertian, contoh, dan Ananiah, putus asa, gadab, dan 
dampak negatif sifat ananiah, putus tamak
asa, gadab, dan tamak


Menunjukkan pengertian Ananiah, putus
asa, gadab, dan tamak
Menentukan dampak negatif dari sifat
Ananiah, putus asa, gadab, dan tamak

12

Memahami adab kepada orang tua
dan guru

Menganalisis kisah keteladanan Nabi
Yunus a.s dan Nabi Ayyub a.s
Menguraikan sifat-sifat Rasul Allah
Swt.



Menentukan salah satu adab kepada orang
tua dan guru
Menganalisis kisah keteladanan Nabi Ayyub
a.s
Menentukan sifat mustahil rasul

10

13
14

15

Memahami pengertian, contoh, dan
hikmah mukjizat serta kejadian luar

Adab kepada orang tua dan guru

Kisah keteladanan Nabi Yunus a.s 
dan Nabi Ayyub a.s
Iman kepada Rasul Allah Swt.


Mukjizat Serta Kejadian Luar Biasa
Lainnya(karamah, ma’unah, dan

Menganalisis kisah/cerita tentang akhlak
terpuji pada diri sendiri (Tawakal, ikhtiar,
sabar, syukur, dan qana’ah)



Menunjukkan dalil sifat wajib bagi Rasul

Allah Swt.



Menganalisis katagori mukjizat kauniyah dan
aqliyah

3

NO

16

17

18

19

20

KOMPETENSI DASAR

MATERI

INDIKATOR

biasa lainnya(karamah, ma’unah, dan
irhas)

irhas)



Menunjukkan contoh karamah, ma’unah,
dan irhas

Memahami pengertian, contoh, dan
dampak positifnya sifat husnuzhan,
tawadhu’, tasamuh dan ta‟awun

Husnuzhan, tawadhu’, tasamuh
dan ta‟awun



Memahami pengertian, contoh, dan
dampak negatifnya sifat hasad,
dendam, ghibah, fitnah dan namimah
Memahami pengertian beriman
kepada hari akhir, dalil atau buktinya
serta tanda yang berhubungan
dengan hari akhir tersebut

Hasad, dendam, ghibah, fitnah dan
namimah



Dalil atau buktinya serta tanda
yang berhubungan dengan hari
akhir



Menunjukkan
pengertian
dan
contoh
Husnuzhan, tawadhu’, tasamuh dan ta’awun
Menentukan
dampak
positif
sifat
Husnuzhan, tawadhu’, tasamuh dan ta‟awun
Menganalisis sifat Hasad, dendam, ghibah,
fitnah dan namimah dalam sebuah kisah/
cerita
Menunjukkan
dalil
kebenaran
akan
terjadinya hari akhir

Memahami
macam-macam
alam
ghaib yang berhubungan dengan hari
akhir( alam barzah, yaumul ba’as,
yaumul hisab yaumul mizan, yaumul
jaza’)
Memahami pengertian, contoh, dan
dampak berilmu, kerja keras, kreatif,
dan produktif dalam fenomena





Menentukan pengertian nama-nama lain
hari akhir



Menentukan tanda-tanda hari kiamat



Menentukan golongan
menanggapi hari akhir

manusia

dalam

Alam ghaib yang berhubungan 
dengan hari akhir alam barzah,
yaumul ba’as, yaumul hisab

yaumul mizan, yaumul jaza’)

Menentukan pengertian alam ghaib yang
berhubungan dengan hari akhir

Berilmu, kerja keras, kreatif, dan 
produktif
dalam
fenomena
kehidupan

Menentukan golongan manusia dalam hal
berilmu

Menganalisis Hikmah beriman kepada hari
akhir

4

NO

KOMPETENSI DASAR

MATERI

INDIKATOR


kehidupan



21
22
23

Memahami adab Islami kepada
tetangga
Menganalisis kisah sahabat Umar bin
Khattab r.a
Menunjukkan
bukti
atau
dalil
kebenaran akan adanya qada dan
qadar dan ciri-ciri perilaku orang yang
beriman kepadanya



Menganalisis nilai-nilai positif perilaku orang
yang berilmu, kerja keras, kreatif, dan
produktif dalam fenomena kehidupan



Menganalisis hadits tentang syarat-syarat
mu’min yang kuat



Adab Islami kepada tetangga
Kisah keteladanan Umar
Khattab r.a
Iman kepada qada dan qadar

Menunjukkan pengertian
orang yang
berilmu, kerja keras, kreatif, dan produktif
dalam fenomena kehidupan
Menunjukan dalil berilmu, kerja keras,
kreatif, dan produktif

bin




Menentukan
hadits
tentang
adab
bertetangga
Menganalisis sifat keteladanan sahabat
Umar bin Khattab r.a
Menentukan pengertian Qada dan qadar



Menentukan
contoh
fenomena kehidupan



Menentukan contoh perilaku yang
mencerminkan keimanan kepada qada
dan qadar

takdir

dalam

5

NO

KOMPETENSI DASAR

MATERI

INDIKATOR


Menentukan manfaat
qadha dan qadar

Memahami pentingnya akhlak terpuji Akhlak pergaulan remaja
dalam pergaulan remaja dan dampak
negatif pergaulan remaja yang tidak
sesuai dengan akhlak Islam



Menganalisis dalil tentang Akhlak terpuji
dalam
pergaulan
remaja
yang
terkandung dalam ayat
Menunjukkan dampak negatif akibat
perilaku remaja yang tidak sesuai
dengan akhlak Islam

25

Memahami adab terhadap lingkungan Adab terhadap binatang
yaitu kepada binatang, dan tumbuhan
di tempat umum dan jalan



Menentukan adab terhadap lingkungan
dan binatang

26

Menganalisis
kisah
keteladanan Kisah keteladanan sahabat Usman
sahabat Usman bin Affan r.a dan Ali bin Affan r.a dan Ali bin Abi Thalib
bin Abi Thalib r.a
r.a



Menganalisis kisah keteladanan
sahabat Usman bin Affan



Membandingkan kisah keteladanan Ali
bin Abi Thalib dengan penomena
kehidupan saat ini

24



iman

kepada

dari