2. KISI-KISI UM MI-AKIDAH AKHLAK
1
KISI-KISI UJIAN AKHIR MADRASAH BERSTANDAR DAERAH ( UAMBD )
TAHUN PELAJARAN 2017/2018
Jenjang Pendidikan
Mata Pelajaran
Kurikulum
NO
1
2
3
4
: Madrasah Ibtidaiyah
: Akidah Akhlak
: 2013
KOMPETENSI DASAR
Meyakini kekuasaan Allah SWT. melalui kalimat
tayyibah La Haula Wala Quwwata Illa Billahil-‘Aliyyil‘Azim (Hauqalah)
Meyakini sifat-sifat Allah melalui asmaul husna (alMukmin, al-Azhim, al- Haadii, al-Adlu, dan alHakam)
Memiliki sikap tabah dan sabar dalam menghadapi
cobaan sebagai implementasi dalam meneladani
kisah Masyitah
Menceritakan kitab-kitab Allah
SWT beserta nabi yang menerimanya
MATERI
Kalimat thayyibah
hauqalah
INDIKATOR
Menentukan kalimat Thoyibah Hauqolah
Asmaul husna
Memberikan contoh perilaku meneladani
asmaul husna (al-Mukmin, al-Azhim, alHaadii, al-Adlu, dan al-Hakam)
Menunjukan sikap patuh dan sabar
meneladani Siti Mashitoh
Akhlak terpuji tabah dan
sabar
Beriman kepada kitabkitab Allah
Menentukan nama nabi sesuai dengan kitab
yang diterimanya
Menentukan manfaat diturunkaannya kitab
Allah
5
Membiasakan sikap hormat dan patuh dalam
kehidupan sehari-hari
Akhlak terpuji hormat
dan patuh
Meunjukkan sikap sikap hormat dan patuh
6
Mengenal Allah melalui kalimat thayyibah
(assalaamu’alaikum)
Kalimat thoyibah salam
Menentukan arti bacaan salam
7
Mengenal Allah melalui sifat-sifat Allah yang
terkandung dalam asmaul husn
(as- Salaam, al-Mukmin, dan al- Latiif)
Asmaul Husna
Menentukan cara meneladani asmaul husna
(as- Salaam, al-Mukmin, dan al- Latiif)
8
Mencintai dan meneladani akhlak mulia lima Rasul
Akhlak terpuji
Menyebutkan nama-nama nabi yang
2
NO
9
KOMPETENSI DASAR
MATERI
Ulul Azmi
Meyakini kebesaran Allah melalui kalimat thayyibah
(Alhamdulillaah dan Allahu Akbar)
Kalimat Thoyibah
Alhamdulillah dan
Allahuakbar
INDIKATOR
termasuk ulul azmi
Menentukan waktu mengucap kalimat
thayyibah takbir atau tahmid
Menentukan waktu mengucap kalimat
thayyibah takbir atau tahmid
10
11
12
Meyakini sifat-sifat Allah yang terkandung dalam
asmaul husna (ar-Rozzaaq, al-Fattaah, asy-Syakuur,
dan al-Mughni)
Meyakini adanya hari akhir ( kiamat )
Membiasakan sikap teguh pendirian, dermawan ,
optimis, qanaah, dan tawakkal dalam kehidupan
sehari-hari
Asmaul Husna
Beriman kepada hari
akhir
Akhlak terpuji
Memberikan contoh bukti Allah bersifat
Arrozak
Meneladani Asmaul husna Alfattah
Mengidentifikasi Beriman kepada hari akhir
Menyebutkan salah satu tanda hari kiamat
menyimpulkan ahlak terpuji (teguh pendirian)
menyimpulkan ahlak terpuji (optimis)
menyebutkan manfaat bersikap dermawan
13
14
Kalimat Thoyibah Tarji’
Mengenal Allah melalui kalimat thayyibah (inna
lillaahi wa innaa ilaihi rajiuun)
Mengenal Allah melalui sifat-sifat Allah yang
terkandung dalam asmaul husna
(al-Muhyii, al-Mumiit dan al-Baaqii)
dalam
Asmaul husna
15
Membiasakan akhlak yang baik
bertetangga dan bermasyarakat
hidup Akhlak terpuji
16
Menghindari sifat pesimis, bergantung, serakah, dan
putus asa dalam kehidupan sehari-hari
Akhlak tercela
Memberikan contoh perilaku seorang muslim
ketika tertimpa suatu musibah
Menentukan nama asmaul husna yang tepat
(al-Muhyii, al-Mumiit dan al-Baaqii)
berdasarkan ayat
Menentukan nama asmaul husna yang tepat
menentukan contoh akhlak baik terhadap
tetangga
menentukan istilah yang tepat (pesimis)
menyimpulkan istilah yang tepat (putus asa)
17
Meyakini keagungan sifat Allah melalui kalimat
Kalimat Thoyibah
Menyebutkan bentuk perintah yang terdapat
3
NO
KOMPETENSI DASAR
thayyibah istigfar (astaghfirullaahal‘aziim)
MATERI
Istigfar
INDIKATOR
pada QS. Nuh ayat 10
Menentukan keutamaan membiasakan
mengucapkan istighfar
Menentukan waktu yang tepat dalam
mengucapkan bacaan istighfar
18
Meyakini sifat-sifat Allah melalui asmaul husna (alQawwiy, al-Hakim, al-Mushawwir dan al-Qadir)
Asmaul husna
Menentukan nama asmaul husna yang tepat
al-Mushawwir
Menentukan salah satu perwujudan asmaul
husna Allah dalam kehidupan sehari-hari alMushawwir
Menentukan nama asmaul husna yang tepat
al-qodir
Menentukan nama asmaul husna yang tepat
al-hakim
19
Meyakini adanya Qada dan Qadar Allah swt (takdir)
Beriman kepada qada
dan qodar
Menentukan sikap yang tepat ketika
menghadapi takdir Allah
Menentukan pengertian qada dan qodar
20
Meyakini sifat tanggung jawab, adil, dan bijaksana
dalam kehidupan sehari-hari
Akhlak terpuji
Menentukan contoh akhlak terpuji tanggung
jawab
Menentukan alasan bersikap tanggung
jawab, adil dan bijaksana.
Menentukan contoh akhlak terpuji adil
4
NO
21
KOMPETENSI DASAR
Membiasakan diri untuk menghindari sifat marah,
fasik, murtad
MATERI
Akhlak tercela
INDIKATOR
Menentukan arti akhlak tercela murtad
Menentukan cara menghindari akhlak tercela
marah
Menentukan cara menghindari akhlak tercela
fasik
22
Mengenal Allah melalui sifat-sifat Allah yang
terkandung asmaul husna (al-Ghafuur, al-Afuwwu,
ash- Shabuur dan al-Haliim)
Asmaul Husna
Menentukan nama asmaul husna yang tepat
(al-Qawwiy, al-Hakim, al-Mushawwir dan alQadir)
Menentukan nama asmaul husna yang
sesuai (al-Ghafuur, al-Afuwwu, ash- Shabuur
dan al-Haliim)
Menentukan cara meneladani asmaul husna
dan nama yang tepat (al-Ghafuur, al-Afuwwu,
ash- Shabuur dan al-Haliim)
23
Memahami sifat sabar dan taubat dalam kehidupan
sehari-hari melalui kisah Nabi Ayub AS dan kisah
Nabi Adam AS
Sabar dan Taubat
Menentukan arti taubat
Menentukan dalil tentang taubat
Menentukan keteladanan yang bisa diambil
dari kisah Ayyub AS
24
Menghayati akhlak yang baik terhadap binatang dan
tumbuhan dalam hidup sehari-hari.
Berakhlak terhadap
Binatang dan Tumbuhan
Menentukan keteladanan yang bisa diambil
dari kisah Adam AS
Menentukan akhlak yang baik terhadap
terhadap binatang dan tumbuhan
Menentukan contoh perilaku yang terhadap
binantang dan tumbuhan
KISI-KISI UJIAN AKHIR MADRASAH BERSTANDAR DAERAH ( UAMBD )
TAHUN PELAJARAN 2017/2018
Jenjang Pendidikan
Mata Pelajaran
Kurikulum
NO
1
2
3
4
: Madrasah Ibtidaiyah
: Akidah Akhlak
: 2013
KOMPETENSI DASAR
Meyakini kekuasaan Allah SWT. melalui kalimat
tayyibah La Haula Wala Quwwata Illa Billahil-‘Aliyyil‘Azim (Hauqalah)
Meyakini sifat-sifat Allah melalui asmaul husna (alMukmin, al-Azhim, al- Haadii, al-Adlu, dan alHakam)
Memiliki sikap tabah dan sabar dalam menghadapi
cobaan sebagai implementasi dalam meneladani
kisah Masyitah
Menceritakan kitab-kitab Allah
SWT beserta nabi yang menerimanya
MATERI
Kalimat thayyibah
hauqalah
INDIKATOR
Menentukan kalimat Thoyibah Hauqolah
Asmaul husna
Memberikan contoh perilaku meneladani
asmaul husna (al-Mukmin, al-Azhim, alHaadii, al-Adlu, dan al-Hakam)
Menunjukan sikap patuh dan sabar
meneladani Siti Mashitoh
Akhlak terpuji tabah dan
sabar
Beriman kepada kitabkitab Allah
Menentukan nama nabi sesuai dengan kitab
yang diterimanya
Menentukan manfaat diturunkaannya kitab
Allah
5
Membiasakan sikap hormat dan patuh dalam
kehidupan sehari-hari
Akhlak terpuji hormat
dan patuh
Meunjukkan sikap sikap hormat dan patuh
6
Mengenal Allah melalui kalimat thayyibah
(assalaamu’alaikum)
Kalimat thoyibah salam
Menentukan arti bacaan salam
7
Mengenal Allah melalui sifat-sifat Allah yang
terkandung dalam asmaul husn
(as- Salaam, al-Mukmin, dan al- Latiif)
Asmaul Husna
Menentukan cara meneladani asmaul husna
(as- Salaam, al-Mukmin, dan al- Latiif)
8
Mencintai dan meneladani akhlak mulia lima Rasul
Akhlak terpuji
Menyebutkan nama-nama nabi yang
2
NO
9
KOMPETENSI DASAR
MATERI
Ulul Azmi
Meyakini kebesaran Allah melalui kalimat thayyibah
(Alhamdulillaah dan Allahu Akbar)
Kalimat Thoyibah
Alhamdulillah dan
Allahuakbar
INDIKATOR
termasuk ulul azmi
Menentukan waktu mengucap kalimat
thayyibah takbir atau tahmid
Menentukan waktu mengucap kalimat
thayyibah takbir atau tahmid
10
11
12
Meyakini sifat-sifat Allah yang terkandung dalam
asmaul husna (ar-Rozzaaq, al-Fattaah, asy-Syakuur,
dan al-Mughni)
Meyakini adanya hari akhir ( kiamat )
Membiasakan sikap teguh pendirian, dermawan ,
optimis, qanaah, dan tawakkal dalam kehidupan
sehari-hari
Asmaul Husna
Beriman kepada hari
akhir
Akhlak terpuji
Memberikan contoh bukti Allah bersifat
Arrozak
Meneladani Asmaul husna Alfattah
Mengidentifikasi Beriman kepada hari akhir
Menyebutkan salah satu tanda hari kiamat
menyimpulkan ahlak terpuji (teguh pendirian)
menyimpulkan ahlak terpuji (optimis)
menyebutkan manfaat bersikap dermawan
13
14
Kalimat Thoyibah Tarji’
Mengenal Allah melalui kalimat thayyibah (inna
lillaahi wa innaa ilaihi rajiuun)
Mengenal Allah melalui sifat-sifat Allah yang
terkandung dalam asmaul husna
(al-Muhyii, al-Mumiit dan al-Baaqii)
dalam
Asmaul husna
15
Membiasakan akhlak yang baik
bertetangga dan bermasyarakat
hidup Akhlak terpuji
16
Menghindari sifat pesimis, bergantung, serakah, dan
putus asa dalam kehidupan sehari-hari
Akhlak tercela
Memberikan contoh perilaku seorang muslim
ketika tertimpa suatu musibah
Menentukan nama asmaul husna yang tepat
(al-Muhyii, al-Mumiit dan al-Baaqii)
berdasarkan ayat
Menentukan nama asmaul husna yang tepat
menentukan contoh akhlak baik terhadap
tetangga
menentukan istilah yang tepat (pesimis)
menyimpulkan istilah yang tepat (putus asa)
17
Meyakini keagungan sifat Allah melalui kalimat
Kalimat Thoyibah
Menyebutkan bentuk perintah yang terdapat
3
NO
KOMPETENSI DASAR
thayyibah istigfar (astaghfirullaahal‘aziim)
MATERI
Istigfar
INDIKATOR
pada QS. Nuh ayat 10
Menentukan keutamaan membiasakan
mengucapkan istighfar
Menentukan waktu yang tepat dalam
mengucapkan bacaan istighfar
18
Meyakini sifat-sifat Allah melalui asmaul husna (alQawwiy, al-Hakim, al-Mushawwir dan al-Qadir)
Asmaul husna
Menentukan nama asmaul husna yang tepat
al-Mushawwir
Menentukan salah satu perwujudan asmaul
husna Allah dalam kehidupan sehari-hari alMushawwir
Menentukan nama asmaul husna yang tepat
al-qodir
Menentukan nama asmaul husna yang tepat
al-hakim
19
Meyakini adanya Qada dan Qadar Allah swt (takdir)
Beriman kepada qada
dan qodar
Menentukan sikap yang tepat ketika
menghadapi takdir Allah
Menentukan pengertian qada dan qodar
20
Meyakini sifat tanggung jawab, adil, dan bijaksana
dalam kehidupan sehari-hari
Akhlak terpuji
Menentukan contoh akhlak terpuji tanggung
jawab
Menentukan alasan bersikap tanggung
jawab, adil dan bijaksana.
Menentukan contoh akhlak terpuji adil
4
NO
21
KOMPETENSI DASAR
Membiasakan diri untuk menghindari sifat marah,
fasik, murtad
MATERI
Akhlak tercela
INDIKATOR
Menentukan arti akhlak tercela murtad
Menentukan cara menghindari akhlak tercela
marah
Menentukan cara menghindari akhlak tercela
fasik
22
Mengenal Allah melalui sifat-sifat Allah yang
terkandung asmaul husna (al-Ghafuur, al-Afuwwu,
ash- Shabuur dan al-Haliim)
Asmaul Husna
Menentukan nama asmaul husna yang tepat
(al-Qawwiy, al-Hakim, al-Mushawwir dan alQadir)
Menentukan nama asmaul husna yang
sesuai (al-Ghafuur, al-Afuwwu, ash- Shabuur
dan al-Haliim)
Menentukan cara meneladani asmaul husna
dan nama yang tepat (al-Ghafuur, al-Afuwwu,
ash- Shabuur dan al-Haliim)
23
Memahami sifat sabar dan taubat dalam kehidupan
sehari-hari melalui kisah Nabi Ayub AS dan kisah
Nabi Adam AS
Sabar dan Taubat
Menentukan arti taubat
Menentukan dalil tentang taubat
Menentukan keteladanan yang bisa diambil
dari kisah Ayyub AS
24
Menghayati akhlak yang baik terhadap binatang dan
tumbuhan dalam hidup sehari-hari.
Berakhlak terhadap
Binatang dan Tumbuhan
Menentukan keteladanan yang bisa diambil
dari kisah Adam AS
Menentukan akhlak yang baik terhadap
terhadap binatang dan tumbuhan
Menentukan contoh perilaku yang terhadap
binantang dan tumbuhan