S PKK 1003097 Chapter 5
BAB V
SIMPULAN DAN SARAN
A. KESIMPULAN
Kesimpulan yangdapatdiambildaripenelitianiniadalah :
1. Pengembanganmodulpraktikumteknikpengolahanmenggunakan
media
penghantarpanas, dilakukandengancaramemvalidasidesainpadapakarahli,
dilakukanperbaikanproduksesuaidengan saran yang diberikandariahli
media
berupakompenen
yang
diperbaikidanpenempatankomponentersebut,
dariahlimaterimengenaikelengkapanmateri
yang terdapatdalammodul,
selanjutnyadilakukanpengujianpadakelaskecildenganresponden 10 orang
siswa,
selanjutnya
yang
dilakukanadalahmenerapkanmodultersebutpadasiswakelas XI TPHP.
2. Pemahamansiswameningkatdengan
96
%
siswadari
27
siswamendapatkannilai yang melebihi KKM yakni 60.
B. SARAN
1. Perludilakukantesawaldanakhirdengansoal
yang
divalidasiterlebihdahuluuntukmengetahuipengaruhsebelumdansetelahdila
kukanpembelajaranmenggunakanmodulpraktikumteknikpengolahanmeng
gunakan media penghantarpanas.
2. Diperlukanpenelitianlanjutanuntukmengetahuipengaruhpenggunaanmodu
lpraktikumpadakompetensilainterhadaphasilbelajarsiswa.
3. Perludilakukanpenelitianmengenaipengaruhpembelajaranketikamenggun
akanmodulpraktikumpadapemahamansiswadariaspekpsikomotoriksiswa.
41
Juleha Nopiyani, 2014
PENGEMBANGAN MODUL PRAKTIKUM TEKNIK PENGOLAHAN MENGGUNAKAN MEDIA
PENGHANTAR PANAS DI SMKN 2 INDRAMAYU
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
SIMPULAN DAN SARAN
A. KESIMPULAN
Kesimpulan yangdapatdiambildaripenelitianiniadalah :
1. Pengembanganmodulpraktikumteknikpengolahanmenggunakan
media
penghantarpanas, dilakukandengancaramemvalidasidesainpadapakarahli,
dilakukanperbaikanproduksesuaidengan saran yang diberikandariahli
media
berupakompenen
yang
diperbaikidanpenempatankomponentersebut,
dariahlimaterimengenaikelengkapanmateri
yang terdapatdalammodul,
selanjutnyadilakukanpengujianpadakelaskecildenganresponden 10 orang
siswa,
selanjutnya
yang
dilakukanadalahmenerapkanmodultersebutpadasiswakelas XI TPHP.
2. Pemahamansiswameningkatdengan
96
%
siswadari
27
siswamendapatkannilai yang melebihi KKM yakni 60.
B. SARAN
1. Perludilakukantesawaldanakhirdengansoal
yang
divalidasiterlebihdahuluuntukmengetahuipengaruhsebelumdansetelahdila
kukanpembelajaranmenggunakanmodulpraktikumteknikpengolahanmeng
gunakan media penghantarpanas.
2. Diperlukanpenelitianlanjutanuntukmengetahuipengaruhpenggunaanmodu
lpraktikumpadakompetensilainterhadaphasilbelajarsiswa.
3. Perludilakukanpenelitianmengenaipengaruhpembelajaranketikamenggun
akanmodulpraktikumpadapemahamansiswadariaspekpsikomotoriksiswa.
41
Juleha Nopiyani, 2014
PENGEMBANGAN MODUL PRAKTIKUM TEKNIK PENGOLAHAN MENGGUNAKAN MEDIA
PENGHANTAR PANAS DI SMKN 2 INDRAMAYU
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu