Eksternal Locus of Control 1 Sangat tidak setuju 2 Tidak setuju 3 Netral 4 Lama 5 Sangat setuju
- - # +
- - Kuesioner Penelitian
- + .
NAMA RESPONDEN :...............................................................
NAMA KAP :...............................................................
UMUR :...............................................................
JENIS KELAMIN : PRIA WANITA PENDIDIKAN TERAKHIR : S1 S2 S3D3 JABATAN SAAT INI : .............................................................
LAMA BEKERJA SEBAGAI AUDTOR : .............................................................
* )* "
Anda diminta untuk menilai situasi yang terjadi dari masing masing ilustrasi kasus
dan pernyataan dibawah ini dengan memberikan tanda (√ ) untuk pernyataan yang
Anda dipilih.Dimana : STS = Sangat tidak Setuju, TS = Tidak Setuju, N = Netral, S = Setuju, SS = Sangat Setuju
- - 7 > '
3
4
5
& !
1. Memperoleh pekerjaan yang anda
1
2
3
4
5 inginkan merupakan masalah keberuntungan (nasib baik)
2. Dapat menghasilkan uang adalah
1
2
3
4
5 keneruntungan (nasib baik).
3. Agar dapat meemperoleh pekerjaan yang
1
2
3
4
5 benar benar bagus, anda harus mempunyai anggota keluarga atau teman yang menduduki jabatan (posisi) yang tinggi.
4. Ketika memperoleh pekerjaan yang
1
2
3
4
5 bagus, siapa yang anda kenal dan dekat lebih penting daripada keahlian dan kemampuan yang anda miliki.
5. Promosi diberikan kepada karyawan yang
1
2
3
4
5 melaksanakan pekerjaan dengan baik.
6. Untuk dapat menghasilkan banyak uang
1
2
3
4
5 anda harus tahu dan kenal dengan orang yang tepat.
7. Diperlukan banyak nasib baik untuk
1
2
3
4
5 menjadi karywan yang berprestasi.
8. Karyawan yang melaksanakan banyak
1
2
3
4
5 pekerjaan dengan baik biasanya akan mendapatkan imbalan yang sesuai.
9. Kebanyakan karyawan mempunyai lebih
1
2
3
4
5 banyak pengaruh terhadap atasannya daripada yang karyawan banyangkan (pikirkan).
1
2
3
4
5 menghasilkan banyak uang dan orang yang mengahasilkan sedikit uang adalah keberuntungan (nasib baik).
'
3
4
5 - KETERANGAN: Semakin besar angka berarti semakin setuju.
& !
1. Saya merasa sangat loyal terhadap profesi
1
2
3
4
5 akuntan publik
2. Bagi saya, profesi akuntan publik adalah
1
2
3
4
5 yang terbaik yang saya masuki.
3. Saya bangga menceritakan pada orang
1
2
3
4
5 lain tentang profesi akuntan publik.
4. Saya menonjol nonjolkan profesi akuntan
1
2
3
4
5 publik pada teman saya sebagai profesi yang hebat.
5. Saya sangat senang memilih profesi
1
2
3
4
5 akuntan publik diantara profesi yang harus saya pertimbangkan untuk karir saya.
6. Saya sangat peduli atas nasib profesi
1
2
3
4
5 akuntan publik.
7. Profesi saya memberikan semangat yang
1
2
3
4
5 sangat besar bagi saya untuk mencapai prestasi kerja.
8. Saya mau berusaha keras agar profesi
1
2
3
4
5 sebagi akuntan publik dihormati.
9. Sulit bagi saya untuk setuju dengan
1
2
3
4
5 kebijakan profesi.
1
2
3
4
5 penugasan agar tetap bekerja sebagai akuntan publik.
13. Kadang saya tidak setuju dengan aturan
1
2
3
4
5 yang berkaitan dengan keanggotaan profesi akuntan publik.
14. Nilai nilai yang saya yakini serta nilai
1
2
3
4
5 nilai yang ada dalam profesi akuntan publik memiliki banyak kesamaan.
15. Keputusan untuk menjadi akuntan publik
1
2
3
4
5 adalah kesalahan.
'
3
4
5 - > '
3
4
5 / > / ! KETERANGAN: Semakin besar angka berarti semakin lama/banyak
- - - > - -
Berapa lama Anda bekerja di KAP baik di
1
2
3
4
5 0& KAP tempat kerja sekarang maupun sebelumnya ?
/ > / / Dari masa kerja tersebut diatas membuat
1
2
3
4
5 '& anda menjadi lebih terampil Pengalaman kerja di tempat lain tersebut
1
2
3
4
5 3& bermanfaat bagi pekerjaan anda sekarang.
7 7! KETERANGAN: Semakin besar angka berarti semakin setuju
& !
1. Saya yakin bahwa saya dapat berhasil
1
2
3
4
5 menyelesaikan tugas audit tersebut.
2. Saya yakin bahwa saya dapat mengatasi
1
2
3
4
5 tantangan dalam tugas audit tersebut.
3. Saya yakin saya dapt memanage hal hal
1
2
3
4
5 yang diperlukan untuk tugas audit tersebut.
4. Saya percaya saya akan menjalankan
1
2
3
4
5 tugas audit tersebut dengan baik bahkan jika tugas tersebut menjadi kompleks
- + + "
Semakin kecil angka Anda pilih menunujukan persetujuan Anda pada jawaban
kolom sebelah kiri, semakin besar angka yang Anda pilih menunjukan persetujuan
Anda pada jawaban kolom sebelah kanan.
Tim auditor pada salah satu Kantor Akuntan Publik ditugskan untuk melakukan audit
atas pengadaan proyek. Dalam persiapan penugasan Ketua Tim mengajukan
anggaran 30 hari berdasarkan pengalaman dari auditor senior untuk audit sejenis.
Oleh karena penangungjawab anggaran tersebut disetujui, dengan catatan dalam 29
hari laporan harus sudah selesai dan siap dikirim ke kantor pusat sesuiai batas waktu
Tindakan Realisasi hari audit yang lebih kecil dari anggaran tersebut berakibat tidak dilakukannya seluruh prosedur audit, sehingga dalam pengambilan sampel tidak dilakukan secara proposioanal.
Menurut anda tindakan tersebut
1 Adil 1 2 3 4 5 Tidak adil
2 Tidak jujur 1 2 3 4 5 Jujur
3 Secara moral baik 1 2 3 4 5 Secara moral buruk
4 Secara Kultural dapat diterima 1 2 3 4 5 Secara kultural tidak dapat
diterima
5 Secara trdisi dapat diterima 1 2 3 4 5 Secara tradisi tidak dapat
diterima6 Tidak mengutamakan kepentingan KAP 1 2 3 4 5 Mengutamakan kepentingan KAP
7 Memuaskan pelaku itu sendiri 1 2 3 4 5 Tidak memuaskan pelaku itu sendiri
8 Menghasilkan manfaat yang besar 1 2 3 4 5 Menghasilkan manfaat yang kecil
9 Meminimalkan manfaat dengan memaksimalkan kealahan 1 2 3 4 5 Mamaksimalkan manfaat dengan meminimalkan kesalahan
' Mr.A adalah akuntan publik eksternal pada dua klien yaitu perusahaan H dan Z pada saat yang bersamaan. Ketika mengaudit perusahaan H, Mr.A mengetahui bahwa Menurut anda tindakan tersebut
1 Adil 1 2 3 4 5 Tidak adil
2 Tidak jujur 1 2 3 4 5 Jujur
3 Secara moral baik 1 2 3 4 5 Secara moral buruk
4 Secara Kultural dapat diterima 1 2 3 4 5 Secara kultural tidak dapat
diterima
5 Secara trdisi dapat diterima 1 2 3 4 5 Secara tradisi tidak dapat
diterima
6 Tidak mengutamakan 1 2 3 4 5 Mengutamakan kepentingan
kepentingan akuntan publik akuntan publik7 Memuaskan pelaku itu sendiri 1 2 3 4 5 Tidak memuaskan pelaku itu sendiri
8 Menghasilkan manfaat yang 1 2 3 4 5 Menghasilkan manfaat yang
besar kecil
9 Meminimalkan manfaat 1 2 3 4 5 Mamaksimalkan manfaat
dengan memaksimalkan dengan meminimalkan kealahan kesalahanDalam rangkapengumpulan dana bagi organisasi sosial tersebut, Mr.Q menggunakan kertas kop surat kantor akuntan publik tempat dia bekerja, untuk permohonan sumbangan sukarela pada perusahaan perusahaan. Tindakan Mr.Q diketahui oleh diketahui oleh teman sekantornya.
Menurut anda tindakan tersebut
1 Adil 1 2 3 4 5 Tidak adil
2 Tidak jujur 1 2 3 4 5 Jujur
3 Secara moral baik 1 2 3 4 5 Secara moral buruk
4 Secara Kultural dapat diterima 1 2 3 4 5 Secara kultural tidak dapat
diterima
5 Secara trdisi dapat diterima 1 2 3 4 5 Secara tradisi tidak dapat
diterima
6 Tidak mengutamakan 1 2 3 4 5 Mengutamakan kepentingan
kepentingan KAP KAP7 Memuaskan pelaku itu sendiri 1 2 3 4 5 Tidak memuaskan pelaku itu sendiri
8 Menghasilkan manfaat yang 1 2 3 4 5 Menghasilkan manfaat yang
besar kecil
9 Meminimalkan manfaat 1 2 3 4 5 Mamaksimalkan manfaat
dengan memaksimalkan dengan meminimalkan kealahan kesalahan- + #/ " Dibawah ini terdapat tiga (3) ilustrasi kasus beserta tindakan yang mengikutinya.
Anda diminta untuk meilai tindakan yang mengikuti masing – masing ilustrasi kasus tersebut dengan memberikan tanda (√ ) pada angka yang dipilih.
1. Seorang manajer menyadari bahwa proyeksi target penualan kuartalan
periode ini tidak terpenuhi, sehingga ia tidak akan mendapatkan bonus. Pada
akhir periode kuartalan tersebut diterima order dari konsumen untuk
pengiriman pada awal periode kuartal berikutnya. Jika manajer mengirimkan
# &
# & Menurut saya tindakan manajer tersebut :
6 Tindakan yang sangat tidak adil
5 Tindakan yang sangat tidak dapat diterima masyarakat
4 Tindakan yang memberikan keberdayagunaan sangat kecil bagi semua
3 Tindakan yang memberikan keberdayagunaan sangat besar bagi semua
2 Tindakan yang sangat dapat diterima masyarakat
1 Tindakan yang sangat adil
2. Sebuah perusahaan yang baru berdiri dan memiliki prospek cerah
mengajukan kredit pada pihak bank. Manajer kredit bank merupakan teman
pemilik perusahaan dan mereka sering bermain golf bersama. Sejarah kredit
perusahaan yang masih sedikit memnuat perusahaan itu tidak memenuhi
kriteria standar peminjaman umum pada bank tersebut.Menurut saya tindakan manajer tersebut :
6 Tindakan yang sangat tidak adil
5 Tindakan yang sangat tidak dapat diterima masyarakat
4 Tindakan yang memberikan keberdayagunaan sangat kecil bagi semua
3 Tindakan yang memberikan keberdayagunaan sangat besar bagi semua
2 Tindakan yang sangat dapat diterima masyarakat
1 Tindakan yang sangat adil
3. Seorang auditor internal wanita yang memiliki dua (2) orang anak sering
mendapatkan tugas ke luar daerah secara regular yang hal ini membuat
? & Menurut saya tindakan manajer tersebut :
1 Tindakan yang sangat adil
2 Tindakan yang sangat dapat diterima masyarakat
3 Tindakan yang memberikan keberdayagunaan sangat besar bagi semua
4 Tindakan yang memberikan keberdayagunaan sangat kecil bagi semua
5 Tindakan yang sangat tidak dapat diterima masyarakat
6 Tindakan yang sangat tidak adil KETERANGAN: Semakin besar angka berarti semakin besar kemungkinan Anda melakukannya.
Anda sebagi akuntan publik independen sedang melakukan audit pada salah satu
perusahaan go publik. Anda dihadapkan pada kondisi kondisi sebagai berikut:Anda berbeda pendapat dengan manajer perusahaan klien mengenai temuan
materialitas hutang yang tidak tercatat. Manajer keuangan perusahaan klien berdalih
bahwa hutang tidak tercatat tersebut jumlhnya tidak material dan karenanya tidak
perlu dibuat penyesuaian dalam laporan keuangan. Namun anda tetap berkeyakinan
vbahwa jumlah tersebut material sehingga perlu dilakukan peneysuaian pada laporan
keuanagan. Sebagai auditor yang berpengalaman bagaiman kemungkinan anda akan
mengabaikan hutang yang tidakl tercatat tersebut ?'
Anda menemukan penyimpanga anggaran yang jumlahnya signifikan. Dari semua
bukti yang ada mengarah pada keterlibatan pimpinan kantor klien, pimpinan tersebut
mengatakan bahwa penyimpangan tersebut telah diketahui oleh rekan anda yang lain
ketika audit tahun lalu namun dengan pendekatan yang abik akhirnya hal ini tidak
terungkap. Sebagai auditor yang berpengalaman bagaiman kemungkinan anda akan
mengabaikan hutang yang tidakl tercatat tersebut ?'
3
4
5
6
7 +
signifikan. Anda melaporkan kejadian tersebut ke supervisor tim audit anda,
supervisor anda berpendapat bahwa penyimpangan tersebut hanya kesalahan
prosedur saja. Namun anda curiga mengenai pendapat supervisor tersebut karena
anda telah memeriksa secar cermat. Sebagai auditor yang berpengalaman bagaiman
kemungkinan anda akan mengabaikan hutang yang tidakl tercatat tersebut ?'
3
4
5
6
7 +- - /
Tabulasi Data dan Hasil Penelitian
$ %& ( ' ' )
2 ) " %6( " "
& @ " . " 3 . $ - ( "
)
. ($A
2 * 0 -$
- * !( ( " . ($A
!( ' 1 0 -$ * * ) ( " * * " "
B B B B
&'+1 +,--
B B
&'+- +./0
B B
$ %& ( 2 ' )
2 ) " %6( " "
& @ " . " 3 . $ - ( "
)
. ($A
2 * 0 -$
- * !( ( " . ($A
1 0 -$ * !( ' ) ( *
- " " " * B B B B B B B B
%& (
2 )
2 ) " %6( " "
& @ " . " 3 . $ - ( "
)
. ($A
2 * 0 -$
- * !( ( " . ($A
1 0 -$ * !( ' ) ( * " * * " "
B B B B B B B B B B B B B B B
3 %& (
4 )
2 ) " %6( " "
& @ " . " 3 . $ - ( "
)
. ($A 0 -$ 2 *
- * !( ( " . ($A
- !( ' ) ( 1 0 -$ *
" " * * " B B B
$ %& (
1 )
2 ) " %6( " "
& @ " . " 3 . $ - ( "
)
. ($A 0 -$ 2 *
- * !( ( " . ($A
!( ' ) ( * 1 * 0 -$
- " " " B B B B
$ %& ( ' , )
2 ) "
4 %6( " "
4
4 & @ " . " 3 . $ - ( "
)
. ($A
2 * 0 -$
4
2 * ' ) ( ! " 3
4
4
4
- * 4
- 1
- "
- "
4
4
4 4 5461
4
5'2/
4
4
4
4 4 52/-
4
4 4 5'.6
4
5.0/
4
4
4
4
4
4
4
4 4 51/-
4
4
4
4
4
4
14
B (
5 $ 3 . , " - C , @
3 3 5 ( 3 (
5
$ 3 5 3 "
. ($A 0 -$ * "
( "
!( ) (
!( '
&, +6
B ( B (
&, +2 &, +4 &, +. &, +1 &, +,
&, +, &, +/ B . &, +6
4
B .
&, +6 B . &, +2 &, +4 B .
B B
&, +,
B &, +. B
&, +2
4 B
4 4 51/4
4
4
4
4
5214
4
4
4
4
4
4
4 4 5./-
14
4
4
4
4
52.6
4
4
4
4
4
4
4
51/-
4
4
4
4
4
4
4
4
4 4 5026
4
4 4 5.4/
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
5/01
4
4
4
4
4
4
4
4 5.2.
4
4
($ (# ( " 5
- * 4
- 1
- "
- "
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4 B B B B B B B .
( "
!( ) (
B ( !( '
&, +4
B . B . B . B (
&, +4 B .
4
4
4
4
4
52/0
4
4
4
4 4 5244
4
4
4
4
4
4
4
4 ' ) ( ! " 3 2 *
4
2 *
4
4 . ($A 0 -$
)
2 & @ " . " 3 . $ - ( "
4 ) " %6( " "
4
4
$ %& , ( 2 )
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
. ($A 0 -$ * "
- * 4
- 1
- "
- "
4
4
4
4
4 4 52,'
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
( "
!( ) (
!( '
B ( B ( B ( B (
&, +/ B .
4 B B B B B B B . B . B .
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
2 *
4
4
4
4 ' ) ( ! " 3 2 *
4
4
4 . ($A 0 -$
4
)
2 & @ " . " 3 . $ - ( "
4 ) " %6( " "
4
4
$ %& , ( 4 )
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
. ($A 0 -$ * "
- * 4
- 1
- "
- "
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
( "
!( ) (
!( '
4 B B B B B B B . B . B . B . B ( B ( B ( B (
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
2 *
4
4
4
4 ' ) ( ! " 3 2 *
4
4
4 . ($A 0 -$
4
)
2 & @ " . " 3 . $ - ( "
4 ) " %6( " "
4
4
$ %& , ( . )
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
. ($A 0 -$ * "
$ %& ( / )
2 ) " %6( " "
& @ " . " 3 . $ - ( "
)
. ($A 0 -$ 2 *
- * !( ( " . ($A
- !( ' ) ( 1 0 -$ *
" " * * " B B B
! %7( )
2 ) " %6( " "
& @ " . " 3 . $ - ( "
)
. ($A
2 * 0 -$
- * !( ( " . ($A
- !( ' ) ( 1 0 -$ *
" " " * * C C C
8
9 !
3
- > (, ( ) " ( ( ) " D = " $, ! = , " D < #
8 .9
- "? 5 ! # ! # ! 5
5 "? 25 $ 0 , D < # 8 .9 $ E " ,
:
3
- > (, ( ) " ( ( ) " F $ 1 $ 1 $ 1 $
G $
3
- > (, ( ) " ( ( ) "
3
- > (, ( ) " ( ( ) "
! !
; <
3
3
:
: F $ 1 $ 1 $ 1 $
G $
: " " # #$ ! !
: F $ 1 $ 1 $ 1 $
G $ : ; <
3 & = # ? F $
1 $ G $ : F $ 1 $ 1 $
! ! " " # #$
; <
3
F $1 $ G $ & = # ?
; <
3
! !
" " # #$
F $ 1 $ G $ & = # ?
= =
%& !%
% % 2 ' ' 6 ' ! " 3
- " ) . / .
- " ) . / .
!> " ' !> + ! 5 " ( / 8 94 !% %4 4 4 %& 4 4 !%4 %4 %4 %& %4
( = ! " " ; " (
9 %& ' " = ! " % : " " ; "
8
1
1
1
1
1
1
1
1
%
' " !
< 5 < "
!" #!
" ( / 8 94 !% %4 4 4 %& 4 4 !%4 %4 %4 %& %4 %
$ % . 1
< !> ! " %
' " < < !> 0"? "
< 3 " ' $ " > " 3 . "
% " ) .
' " ) .
%4 %4 %& %4 % %
4 4 %& 4 4 !%4
) ' # $ >) !% %4
- " ) . / .
! 5
A = # @ !
9
8
! " 3 H
2 H' H %1
1 1 1 ) ? ) " ) ? ) = # @ ! B $ ) = # @ ! ? 1 1 1
: * ! : ;! * * '+ :3 " =
: " " ; " < "
1
2 4. 2 '
! " 3 ' %6 0.
(
3 2 5
3
1 5 31! 3 7 0 , - ! 5 8 1 "9 " .
2 . ( " "
2+ :3
, ! ( ' " ( )*+
%& !% %& %
% %
% !% %
" ) . / -
" ( / 8 94 !% %4 4 4 %& 4 4 !%4 %4 %4 %& %4 %
1
$ % . 1
< !> ! " %
' " < < !> 0"? "
.+ :3 !
! " " ; " ( ! 5
' " = ! " % : " " ; " ( =
% % % !% %
9 %& !% %& %
8
1 %1
1
1
4+ :3 A
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
- " ) . / 0=!
- " ) . / .
)
2 # $ >) ) . ) .
' " % " < 3 " ' $ " !% %4
%4 %4 %
%4 %& %
> " 3 . " .
) . / - " 0"? " ! " % . 1
' " < < !> < !> $ % " ( / 8 94 !% %4 %4 %4 %4 %& % .
" - ) . /
!" #!
!
- ' " !> " ' !> ! 5 < 5 < "
" ( / 8 94 !% %4 %4 %4 %4 %& % .
- " ) . /
: " " ; " ! " " ; " ( (
' " = ! " % = ! 5
8
9 %& %
% %
% !% %
" ) . / -
A = # @ !
9
8 ! " 3 H 2 H ' H %1
1 1 1 1 ) ? ) " ) ? ) = # @ ! B $ = # @ ! ) ? 1 1
: * ! : ;! * * '+ :3 " =
: " " ; " < "
1
2 4. 2 '
! " 3 ' %6 0.
(
3 2 5
3
1 5 31! 3 7 0 , - ! 5 8 1 "9 " .
2 . ( " "
2+ :3
, ! ( ' " ( )*+
%& % % %
% !% %
" ) . / -
" ( / 8 94 !% %4 %4 %4 %4 %& %
8
$ % . 1
< !> ! " %
' " < < !> 0"? "
.+ :3 !
! 5
( = ! " " ; " (
% !% % ' " = ! " % : " " ; "
9 %& % % %
1
4+ :3 A
1
1
1
1
1
1
1
1 1 %1
1
- " ) . / 0=!
- " ) . / .
- " ) . / .
- " ) . / .
4 4 4 !%4 %4 %4 %& %4 %
: " " ; " ( = ! " " ; "
9 %& !% ' " = ! " %
8
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
' " ! !> " ' !> + ! 5 " ( / 8 94 !% %4 4 %&
!" #! < 5 < "
4 4 4 !%4 %4 %4 %& %4 %
" ( / 8 94 !% %4 4 %&
$ % . 1
< !> ! " %
' " < < !> 0"? "
< 3 " ' $ " > " 3 . "
% " ) .
%4 % % ' " ) .
4 4 !%4 %4 %4 %&
4
4 %&
4 # $ >) !% %4
)
- " ) . / .
( ! 5
1 1 ) ? )
8
9
' H %1
! " 3 H
2 H= # @ ! A $ B = # @ ! " ) ? )
1 ? ) = # @ !
: * ! : ;! * * '+ :3 " =
: " " ; " < "
1
2 4. 2 '
! " 3 ' %6 0.
(
3 2 5
3
1 5 31! 3 7 0 , - ! 5 8 1 "9 " .
2 . ( " "
2+ :3
, ! ( ' " ( )*+
%& !% %& %
% %
% !% %
" ) . / -
4 4 4 !%4 %4 %4 %& %4 %
1
" ( / 8 94 !% %4 4 %&
$ % . 1
< !> ! " %
' " < < !> 0"? "
.+ :3 !
( ! 5
= ! " " ; "
: " " ; " (
!% % ' " = ! " %
% % %
9 %& !% %& %
8
1
4+ :3 A
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
- " ) . / 0=!
- " ) . / .
) . # $ >) ) . ) .
' " % " < 3 " ' $ " !% %4
%4 %4 %
%4 %& %
> " 3 . " .
) . / - " 0"? " ! " % . 1
' " < < !> < !> $ % " ( / 8 94 !% %4 %4 %4 %4 %& % .
" - ) . /
!" #!
!
- ' " !> " ' !> ! 5 < 5 < "
" ( / 8 94 !% %4 %4 %4 %4 %& % .
- " ) . /
: " " ; " ! " " ; " ( (
' " = ! " % = ! 5
8
9 %& %
% % %
!% % " ) . / 0 -
A = # @ !
9
8
! " 3 H
2 H' H 1 %1
1 1 1 ) ? ) " ) ? ) = # @ ! B $ = # @ ! ) ?
: * ! : ;! * * '+ :3 " =
: " " ; " < "
1
2 4. 2 '
! " 3 ' %6 0.
(
3 2 5
3
1 5 31! 3 7 0 , - ! 5 8 1 "9 " .
2 . ( " "
2+ :3
, ! ( ' " ( )*+
%& % % %
% !% %
" ) . / -
" ( / 8 94 !% %4 %4 %4 %4 %& %
!% % ' " = ! " %
$ % . 1
< !> ! " %
' " < < !> 0"? "
.+ :3 !
( ! 5
= ! " " ; "
: " " ; " (
% % %
4+ :3 A
9 %& %
8
1
1
1
1
1
1
- " ) . / 0=!
- " ) . / .