Audio Visual Kreatif Pertemuan 5

KONSEP DIRI

Bagaimana watak saya sebenarnya?
Apa yang membuat saya bahagia atau nsedih?
Apa yng sangat mencemaskan Saya?
Bagaimana orang lain memandang saya?
Apakah mereka menghargai atau merendahkan saya?
Apakah mereka membenci atau menyukai saya?
Bagaimana pandangan saya tentang penampilan saya?
Apakah saya orang yang cantik atau jelek?
Apakah tubuh saya kuat atau lemah?

Konsep Diri
( Wiliam D. Brooks)
Konsep diri adalah pandangan dan
perasaan kita tentang diri kita ( bisa
bersifat psikologis, sosial dan fisis

Faktor-Faktor yang
Mempenagruhi
1. Orang lain ( yang terdekat )

- Anak belajar dari kehidupannya
2. Kelompok Rujukan

•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•

•
•

Kalau seorang anak hidup dengan keritik,
ia akan belajar menghukum
Kalau seorang anak hidup dengan permusuhan,
ia akan belajar kekerasan
Kalau seorang anak hidup dengan olokan,
ia belajar menjadi malu
Kalau seorang anak hidup dengan rasa malu.
ia belajar merasa bersalah
Kalau seorang anak hidup dengan dorongan,
ia belajar percaya diri
Kalau seorang anak hidup dengan keadilan
ia belajar menjalankan keadilan
Kalau sorang anak hidup dengan ketentraman,
ia belajar tentang iman
Kalau seorang anak hidup dengan dukungan,
ia belajar menyukai dirinya sendiri
Kalau seorang anak hidup dengan penerimaan serta persahabatan,

ia belajar untuk mencintai dunia
By : Dorothy Law Nolte

Kenali Diri (Jendela Johari)
(ST)

OT

OTT

I. (ST- OT)

III. (ST- OTT)

STT

II. (STT- OT)

IV.(STT-OTT)

I.Daerah Pribadi Terbuka ( Open Self)
Menyajikan semua informasi, perilaku,
sifat,perasaan,keinginan, motivasi, dan ide
yang diketahui diri sendiri dan orang lain
Daerah ideal
Memberikan gambaran kepribadian yang
terbuka
Makin kecil bagian ini, makin buruk
komunikasi berlangsung

Contoh pernyataan yang
menggambarkan daerah terbuka
- Ketika kamu memberi tahu bahwa saya
terlambat, saya merasa bersalah dan
memutuskan akan tepat waktu pada
pertemuan berikut
- Saya senang kalau kamu memberitahu bahwa
kamu suka dengan baju saya. Saking sukanya,
saya putuskan untuk membeli lagi model sama
dengan warna berbeda

II. Daerah Pribadi Buta ( Blind Self)
 Mengenal pribadi orang lain, tetapi tidak mengenal
dirinya sendiri
 Mencerminkan kepribadian yang hanya mau
mengeritik, tetapi tidak mau menerima
 Akan membuat komunikasi menjadi tidak efektif
 Tidak mungkin menghilangkan sama sekali daerah
ini, tapi harus berusaha disusutkan

Contoh pernyataan kepribadian
buta

• Saya pikir saya adalah pribadi yang menarik
• Teman-teman saya berfikir bahwa saya baik
hati
• Kamu lihat saya sangat pede kan

III. Daerah Pribadi Tersembunyi
( Hidden Self)

 Berisi segala sesuatu mengenai pribadi yang
diketahui diri sendiri, disimpan untuk dirinya sendiri
 Mencerminkan kepribadian yang hanya mau
meminta saran/informasi dari orang lain, tapi tidak
mau/sedikit berbagi saran dengan orang lain
 Gambaran seseorang yang sangat menjaga privasinya
sendiri
 Tingkat kepercayaan dan keterbukaan pada orang
lain sangat terbatas

Contoh pernyataan kepribadian
Hidden self

• Saya berharap dia tidak akan tahu bahwa saya
adalah seorang peminum
• Dia tidak akan pernah tahu bahwa saya
pernah merobek baju kesayangannya

IV. Daerah Pribadi tak Dikenal
(Undiscovered self)

 Disebut denga daerah misteri
Orang tidak mengenal baik dirinya sendiri atau
orang lain
Memperlihatkan perasaan, pemikiran atau
tingkah laku baik dirinya maupun orang lain
tidak mengetahui
Contoh : seseorang tidak tahu apa yang akan
dilakukan saat tabrakan, demikian juga orang
lain

Jendela Johari Ideal
(ST)

OT

OTT

I. (ST- OT)
75 %

III. (ST- OTT)
10 %

STT

II.
(STT- OT)
10 %
IV.
(STT-OTT)
5%

4 Tipe Pribadi
Arah Fokus
Perhatian&energi

Extrovert
Introvert
Cara Mengolah
Informasi

Cara Mengambil
Keputusan

Sensing
Intuition

Thinking
Feeling
Cara Hidup / Gaya
Hidup

Judging
Percieving

Extrovert- introvert
E
Action
Pergaulan/Publik
Interaksi

Banyak
Ekspresi/Ramah
Bicara Lisan
Bertindak-berfikir
Bertindak luas

I
Refleksi
Menyendiri/Pribadi
Konsentrasi
Beberapa
Tenang/Kalem
Tertulis
Berfikir-Bertindak
Berfikir Dalam

Sensing-Intuition
S
Rincian
Saat ini

Praktis
Fakta
Bertahap
Terarah
Berulang
Menikmati
Kerja Keras
Melestarikan
Kata-kata

I
Pola
Masa Depan
Konsep
Innovasi
Acak
Firasat
Variasi
Antisipasi
Inspirasi
Perubahan
Gambar

Thinking - Feeling
T
Pikiran
Kepala
Obyektif
Adil
Acuh
Dingin
Lugas
Kritik
Analisa
Akurat
Prinsip

F
Perasaan
Hati
Subyektif
Rukun
Peduli
Hangat
Manusiawi
Pujian
Empati
Toleransi
Nilai

Judging - Perceiving
J
Penilaian
Teratur
Terstruktur
Mengendalikan
Tegas
Pertimbangan
Terselesaikan
Rencana
Batas waktu
Produktif

P
Pemahaman
Fleksibel
Mengalir
Mengalami
Ingin tahu
Spontanitas
Terbuka
Menunggu
Penemuan
Gagasan Baru