JUDUL TESIS UPI.doc
DAFTAR TESIS PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA
Mengembangkan Kemampuan Pemecahan Masalah Metematika Mahasiswa Melalui Problem Centered Learning (Penelitian Tindakan
1. Hafriani 989700 Kelas Pada Mahasiswa Jurusan Tadris Matematika IAIN Ar Raniry Banda Aceh) Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematik Siswa SLTP
2 Ujang Wihatma 989751 Melalui Cooperatif Learning Tipe STAD Perbandingan Kemampuan Siswa Sekolah Dasar Dalam
Husen 3 989649 Memberikan Alasan Logis Antara Yang Memperoleh Pembelajaran Windayana Matematika Teknik Probing Dengan Yang Biasa.
La Ode Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa 4 989600 Kaimudin Sekolah Dasar Melalui Belajar Dalam Kelompok Kecil
Pengemabngan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika
5 Komariah 989766 Siswa Sekolah Dasar Melalui Kegiatan Diskusi Kelompok.
Erna Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa SD Melalui 6 999729 Suwangsih Pembelajaran Kooperatif
Pengajaran Remedial Sebagai Upaya Mengoptimalkan Penguasaan
7 Elin Rusoni 999588 Siswa Dalam Mata Pelajaran Matematika (Studi Kasus Di SD Negeri Nanjung III Margaasih) Penerapan Pembelajaran Model Pencapaian Konsep Unutk
8 Mulyono 999661 Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa SMU Cooperative Learning Type STAD (Student-Team Achievment
Beni Yusepa 9 999661 Divisions) Dalam Uapaya Meningkatkan Kemampuan Koneksi Ginanjar Putra
Matematika Siswa Moersetya Penerapan Model Belajar Koopertive Tipe Teams Games 10 999648 Rahadi Tournaments Dalam Pembelajaran Matematika SMU
Model Pembelajaran Pemecahan Masalah Dalam Pembelajaran
11 Sukasno 999798 Trigonometri (Studi Eksperiment Pada Siswa Kelas II SMU Negeri
22 Bandung) Heris Meningkatkan Kemampuan Pengajuan Dan Pemecahan Masalah 12 999654 Hendriana Matematika Dengan Pembelajaran Terbalik
Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Dalam Geometri Model
13 Joko Sutrisno 999740 Pemblejaran Investigasi Kelompok (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas II SLTP Negeri 4 Bandar Lampung) Pembelajaran Pemecahan Masalah Matematika Melalui Model
14 Sri Wardani 999665 Kooperatif Tipe Jigsaw Penerapan Asesmen Portofolio Dalam Pembelajaran Untuk
15 Mimih Aminah 999689 Mengembangkan Kemampuan Dan Pemehamanmatematika Siswa SMU Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa
16 Ahmad Firdaus 009549 Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama Melalui Pembelajaran Menggunakan Tugas Bentuk Superitem
Mastur Keyakinan Guru Terhadap Konsep CBSA Dan Implementasinya 17 009494 Burhanudin Dalam Pembelajaran Matematika Di Sekolah Dasar
Kaitan Beberapa Faktor Ekstyernal Dan Internal Mahasiswa Rachmat 18 009636 Perguruan Tinggi Swasta Terhadap Hasil Belajar Matematika Hidayat Ekonomi.
Bambang Pengembangan Kemampuan Penalaran Analogi Matematika Siswa 19 009550 Sugianto Sekolah Dasar Melalui Pembelajaran Dengan Pendekatan Induktif
Penggunaan Komputer Dalam Pembelajaran Remedial Matematika
20 Budiana 009745 Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pengembangan Keampuan Elaborasi Siswa Sekolah Dasar Melalui
21 Yudi Yudianto 009591 Pembelajaran Matematika Dengan Pendekatan Pemecahan Masalah
22 Carilah 009739 Pembelajaran Dengan Pendekatan Pemecahan Masalah Sebagai
Upaya Meningkatkan Kemampuan Koneksi Matematika Siswa SMA Di Bandung
Rosmaida Penerapan Pemecahan Masalah Untuk Peningkatan Kemampuan 23 009544 Pardede Komunikais Matematik Melalui Pembelajaran Kooperatif
Upaya Meningkatkan Kemampuan Penalaran Matemtika Siswa SMU
24 Jani Subakti 009755 Melalui Pendekatan Open Ended Meningkatkan Pemahaman Dan Kemampuan Komunikasi
Yayu laila Prof. E.T Ruseefendi, M.Sc.,Ph.D 25 019473 Matematika Siswa SMU Melalui Pembelajaran Dengan Pendekatan
Sulastri Prof. Jozua Sabandar, M.A., Ph.D
Realistik Pembelajaran Matemtika Dengan Menggunakan Komputer Untuk Prof. Jozua Sabandar, M.A., Ph.D
26 Fadlisyah 019409 Meningkatkan Pemahaman Matematika Siswa SMU Prof. Yaya S. Kusumah, M.Sc., Ph.D Pengaruh Penggunaan Model Belajar Konstruksi Terhadap Prof. Jozua Sabandar, M.A., Ph.D
27 Yusri 019680 Penguasaan Siswa Kelas III SD Pada Konsep Pengukuran Luas Wono Setyabudhi, Ph.D
A.A. Gede Meningkatkan Kemampuan Penalaran Matematika Siswa SLTP Prof. Jozua Sabandar, M.A., Ph.D 28 019536 Somatanaya Melalui Pembelajaran Dengan Menggunakan Metode Inkuiri Prof. Yaya S. Kusumah, M.Sc., Ph.D
Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Melalui Prof. Dr. Utari Sumarmo
29 Supratman 019640 Pembelajaran Dengan Peta Konsep Dr. Edy Tri Baskoro Upaya Mengatasi Kesulitan Siswa Belajar Geometri Dengan
Yunia Mulyani 30 019660 Pengajaran Remedial Kelompok Dan Remedial Bersama Di Sekolah Azis
Lanjutan Tingkat Pertama Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa SMU Melalui
31 Asep Kurnia 019529 Pembelajaran Berdasarkan Masalah Dengan Metode Penemuan Pembelajaran Konstekstual Dalam Upaya Meningkatkan
32 Simin A. Rauf 019642 Pemahaman Konsep Dan Kemampuan Matematik Siswa SLTP Negeri 1 Toli-Toli Sulteng
Dianne Amor Meningkatkan Kemampuan Koneksi Matematik Siswa SLTP Dengan 33 019403 Kusuma Menggunakan Metode Inkuiri
34 Tia Purniati 019558 Pembelajaran Geometri Berdasarkan Tahap-Tahap Awal Van Hiel Dalam Upaya Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematik
Siswa Sekolah Lanjuta Tingkat Pertama Pembelajaran Metakognitif Untuk Meningkatkan Pemahaman Dan
Hepsi 35 019483 Koneksi Matematik Siswa SMU Ditinjau Dari Perkembangan Kognitif Nindiasari
Siswa (Studi Eksperimen Pada Siswa Salah Satu SMU Di Cirebon) Pembelajaran Untuk Meningkatkan Kemampuan Koneksi
36 Yani Ramdani 019405 Matematika Siswa SMU Melalui Penyusunan Peta Konsep Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Dan Penalaran Matematik
37 Yenny Suzana 019492 Siswa SMU Melalui Pembelajaran Dengan Pendekatan Metakognitif (Eksperiemen Pada Siswa Kelas 1 Di SMUN Lembang)
Stanley Meningkatkan Kemampuan Berfikir Matematik Tingkat Tinggi Melalui 38 019427 Dewanto Pembelajaran Dengan Pendekatan Induktif-Deduktif
Model Pembelajaran Pemecahan Masalah Matematika Dengan
39 Armia J. 019643 Bantuan Tutor Sebaya Di Seklah Menengah Umum Negeri Banda Aceh Pengaruh Enerapan Pembelajaran Dengan Pendekatan Pemecahan Masalah Terhadap Hsil Belajar Matematika Siswa SMU Di Bandung
40 Roeslan 019645 (Studi Eksperimen Pada SMUN 15 Bandung Dan SMU Kartika III-2 Bandung) Pembelajaran Matematika Dengan Metode Improve Untuk
Euis Eti Meningkatikan Pemahaman Dan Komunikasi Matematika Siswa 41 019412 Rohaeti Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama (SLTP) (Studi Eksperimen Di
Kelas II SLTP Negeri 1 Cimahi) Mengembangkan Kemampuan Berfikir Matematik Di SMU Melalui
Nani 42 019544 Pembelajaran Berbasis Masalah (Studi Eksperimen Pada Siswa Ratnaningsih
Kelas 2 SMUN 1 Tasikmalaya) Kemampuan Pemahaman Dan Pemecahan Masalah Matematika
43 Ahmad 019480 Siswa SLTP Dengan Model Pembelajaran Berbasis Masalah.
Analisis Struktur Hasil Belajar Pemecahan Masalah Matematika Bana G. Kartasasmita, Ph.D
44 Edy Prabowo 029458 Pada Siswa SMA Berdasarkan Taksonomi SOLO Prof. Dr. Utari Sumarmo
45 Juariah 029542 Pembelajaran Keterampilan Proses Matematika Melalui Kooperatif Tipe STAD
Prof. Yaya S. Kusumah, M.Sc., Ph.D Prof. Dr. Darhim, M.Sii
57 Suhendra 039301 Pembelajaran Berbasis Masalah Dalam Kelompok Kecil Untuk Meningkatkan Kemampuan Problem Solving Siswa SMA
Prof. E.T Ruseefendi, M.Sc.,Ph.D Prof. Dr. Darhim, M.Si
56 Lela Nurlaela 039383 Pembelajaran Matematika Kontekstual Untuk Meningkatkan Minat Dan Pemahaman Siswa SMP Kelas I
Prof. E.T Ruseefendi, M.Sc.,Ph.D Wono Setyabudhi, Ph.D
55 Enden Mina 039403 Meningkatkan Kemampuan Berfikir Kreatif Melalui Pembelajaran Matematika Dengan Open Ended
Prof. E.T Ruseefendi, M.Sc.,Ph.D Prof. Dr. Nanang Priatna M.Pd
039303 Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika SMP Dengan Pendekatan Tematik
54 Didin Mahpudin
53 Ade Rohayati 029313 Mengembangkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Dalam Matemtika Melalui Pembelajaran Denagn Pendekatan Kontekstual.
52 H. Firdaus 029304 Meningkatkan Kemampuan Komunikasai Matematik Siswa Melalui Pembelajaran Dalam Kelompok Kecil Tipe Tai Dengan Pendekatan Berbasis Masalah.
51 Arief Budiman 029561 Pembelajaran Kooperetif Tipe Team Games Tournamnets Dalam Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematikasiswa SMP
Prof. E.T Ruseefendi, M.Sc.,Ph.D Dr. Edy Tri Baskoro
Prof. Dr. Wahyuidn, M.Pd Prof. Yaya S. Kusumah, M.Sc., Ph.D
029464 Pembelajarn Dengan Tahap Belajar Van Hielle Untuk Membantu Siswa Kelas V SD Dalam Memahami Konsep Bangun Geometri
50 Oyon Haki Pranata
Prof. Dr. Wahyudin, M.Pd Sutawanir Darwis, Ph.D
49 Neti Risnawati 029537 Pengembangna Modelpembelajaran Penerimaan Konsep Bermakna Pada Bidang Studi Matematika Di SMP
Prof. Jozua Sabandar, M.A., Ph.D Dr. Oky Neswan
48 Ateng Trisnadi 029492 Peningkatan Kemampuan Generalisasi Dan Pemahaman Siswa SMP Melalui Pembelajaran Penemuan.
Prof. Jozua Sabandar, M.A., Ph.D Siti Fatimah, Ph.D
47 Puji Rahayu 029538 Model Pembelajaran Konstruktivisme Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Dan Keterampilan Berkomunikasi Matematika Pada Siswa SD
Prof. Yaya S. Kusumah, M.Sc., Ph.D
46 Eriadi 029566 Penerapan Pendekatn Realistic Pada Pembelajaran Geometri SLTP Prof. E.T Ruseefendi, M.Sc.,Ph.D
Prof. Jozua Sabandar, M.A., Ph.D Siti Fatimah, Ph.D
58 Rudy Kurniawan
64 Hera Sri Mudzakir
039404 Pengembangan Dan Implementasi CL Type STAD Dalam Upaya Meningkatkan Berpikir Matematika Tingkat Tinggi
68 Ahmad Marzuki
Prof. Yaya S. Kusumah. M.Sc.,Ph.D Prof. Dr. Darhim, M.Si
67 Daryono 039377 Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa MTs Dengan Strategi Heuristik
Prof. Dr. Wahyudin, M.Pd Dr. Jarnawi Afgani dahlan, M,Kes
66 N. Siti Fatimah 039401 Model Pembelajaran Matematika Dengan Pendekatan Problem Solving Untuk Meningkatkan Kemampuan Koneksi Matematika Siswa SMP
Prof. Dr. Wahyudin, M.Pd Dr. Edy Tri Baskoro
65 Ayi Herlan 039373 Mengembangkan Pembelajaran Berbasis Komputer Untuk Meningkatkan Kemampuan Koneksi Matematik Siswa SMA
Prof. Dr. Utari Sumarmo Dr. Edy Tri Baskoro
039386 Strategi Thinks-Talk-Write Untuk Meningkatkan Kemampuan Multiple Representation Matematik SMP (Eks. Pada Siswa Kelas 2 SMPN 1 Kab. Garut)
Prof. Dr. Utari Sumarmo Prof. Dr. Didi Suryadi, M.Ed
039442 Pembelajaran Dengan Pendekatan Kontekstual Kemampuan Koneksi Matematik Siswa SMK Bisnis Manajeman
039520 Pembelajaran Matematika Dengan Pendekatan Gabungan Langsung Dan Tidak Langsung Untuk Meningkatkan Daya Matematik Siswa SMP
63 Enung Sumarni
Prof. Dr. Utari Sumarmo Prof. Dr. Didi Suryadi, M.Ed
62 Rippy Maya 039400 Pembelajaran Dengan Pendekatan Kombinasi Langsung Dan Taklangsung Untuk Mengembangkan Kemampuan Berpikir Matematik Siswa SMA
Prof. Dr. Utari Sumarmo Okky Neswan, Ph.D
61 Asep Jihad 039428 Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematik Siswa Dengan Metode Improve Disertasi Pemberian Embedded Test (Eks MAN 2 Bandung)
Prof. Jozua Sabandar, M.A., Ph.D Dr. Sutawanir Darwis.
60 Suriadi 039586 Pembelajaran Matematika Dengan Pendektan Aspek Analogi Untuk Meningkatkan Pemahaman Matematika Dan Kemampuan Berfikir Logis Siswa SMP
Prof. Jozua Sabandar, M.A., Ph.D Wono Setyabudhi, Ph.D
59 Lia Kurniawati 039389 Pembelajaran Dengan PendekatAn Problem Solving Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Dan Penalaran Matematika Siswa SMP
Prof. Jozua Sabandar, M.A., Ph.D Siti Fatimah, Ph.D
Prof. Yaya S. Kusumah. M.Sc.,Ph.D Prof. Dr. Nanang Priatna M.Pd Gelar Pengaruh Pembelajaran Dengan Pendekatan Analogi Terhadap Prof. Yaya S. Kusumah. M.Sc.,Ph.D 69 039388 Dwirahayu Peningkatan Kemampuan Penalaran Matematika Siswa SMP Dr. Jarnawi Afgani dahlan, M,Kes
Pengaruh Pembelajaran Berbasis Mesalah Berbantuan Komputer Prof. Dr. Utari Sumarmo
70 Dwijanto 039727 Terhadap Pencapaian Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Bana G. Kartasasmita, Ph.D.
Berpikir Kreatif Matematik Mahasiswa. Meningkatkan Kemampuan Siswa SMP Dalam Menyelesaikan Soal
71 Saptuju 039358 Cerita Matematika Melalui Belajar Kelompok Kecil Dengan Pendekatan Problem Solving Pendekatan Metakognitif Untuk Meningkatkan Kemampuan
72 Abdul Muin 039380 Matematika Siswa SMA Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Pembelajaran Kooperatif Prof. H. E. T. Ruseffendi, M.sc., Ph.D.
73 Isrok Atun 049434 Tipe STAD Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Dr. Jarnawi Afgani dahlan, M.Kes
Dan Komunikasi Siswa SMA Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Prof. Jozua Sabandar, M.A., Ph.D.
74 Suhendri 049521 SMA Melalui Problem Centered Learning (PCL) (Studi Eksperimen Dr. Oky Neswan,
Di SMA N 1 Ukui Kab. Pelalawan) Pembelajaran Matematika Realistik Melalui Kelompok Kecil Untuk Prof. Jozua Sabandar, M.A., Ph.D.
75 Dasril 049532 Mengembangkan Kemampuan Siswa SMP Dalam Pemecahan Prof. Dr. Darhim, M.Si
Masalah Matematika Hafiziani Eka Pembelajaran Kontekstual Dalam Upaya Meningkatkan Kemampuan Prof. Jozua Sabandar, M.A., Ph.D. 76 049483
Putri Komunikasi Dan Koneksi Siswa SMP Prof. Dr. Darhim, M.Si Pengembangan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Kreatif Siswa SMP
Prof, Dr. Didi Suryadi, M.Ed
77 Ibrahim 049402 Dalam Matematika Melalui Pendekatan Advoksi Dengan Penyajian Dr. Oky Neswan
Masalah Open Ended Pendekatan Pembelajaran Kontekstual Untuk Meningkatkan
Afrida Huriyatul Prof. Jozua Sabandar, M.A., Ph.D. 78 049530 Kemampuan Siswa Mengaplikasikan Konsep Matematika (Studi laily
Wono Setyabudhi, Ph.D. Eksperimen Di SMK Negeri 5 Pekanbaru Propinsi Riau)
79 Achmad 049424 Penggunaan Model Pembelajaran Konsep Untuk Meningkatkan Prof. H. E. T Ruseffendi, M.Sc., Ph.D Mudrikah Kemampuan Pemahaman Konsep Matematik Dan Keterampilan Dr. Jarnawi Afgani Dahlan, M.Kes
Berpikir Kritis Siswa SMA Meningkatkan Kemampuan Penalaran Dan Komunikasi Matematis
80 Herwati A. 049558 Siswa Melalui Pembelajaran Dengan Pendekatan Matematik Relalistik Dalam Kelompok Kecil Pembelajaran Dalam Kelompok Kecil Dengan Teknik Probling
Prof. Dr. Didi Suryadi, M.Ed
81 Asep Bagus 049415 Dalam Upaya Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Dan Dr. Oki Neswan
Komunikasi Matematik Siswa SMP Sri Hastuti Pembelajaran Open – Ended Untuk Meningkatkan Kemampuan Prof. Yaya S. Kusumah, M.Sc., Ph.D. 82 049528 Noer Pemecahan Masalah Matematik Dan Kemampuan Berpikir Kreatif Siti Fatimah, M.Si,m Ph.D.
Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Dengan Teknik Rostikah Ester Prof. Yaya S. Kusumah, M.Sc., Ph.D. 83 049427 Think/Pair/Square Terhadap Peningatan Kemampuan Pemahaman A. T.
Dr. Jarnawi Afgani Dahlan, M.Kes Dan Komunikasi Matenatis Siswa SMK Upaya Meningkatkan Kemampuan Penalaran Dan Komunikasi Prof. Yaya S. Kusumah, M.Sc., Ph.D.
84 Najmi Ulya 049503 Matematik Siswa SMP/MTS Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Prof. Dr. Darhim, M.Si
Teams/Games/Tournamanet (TGT) Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Dan Penalaran Logis Prof. Yaya S. Kusumah, M.Sc., Ph.D.
85 Sitie Chairany 049548 Matematis Siswa MA Melalui Model Pembelajaran Generatof Prof. Dr. Didi Suryadi, M.Ed
Kartini Pembelajaran Kontekstual Untuk Meningkatkan Kemampuan Prof. Jozua Sabandar, M.A., Ph.d 86 049497 Hutagaol Representatif Matematis Siswa Sekolah Menengah Pertama Prof. Dr. Tatang herman, M.Ed.
Meningkatkan Kemampuan Analisis Matematika Siswa Melalui Reciprocal Prof. Dr. Didi Suryadi., M.Ed Supardi 0604764 Teaching Dr. tatang Herman, M.Ed
87 Meningkatkan Kecerdasan Emosional, Motivasi Dan Minat Murid Prof. Jozua Sabandar, MA., Ph.D
88 Tjai Tje Fah 0602984 SMP Dengan Pengembangan Kemampuan Analisis Hub Matematis Oki Neswan, Ph.D Mengembangkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Kreatif
Diah Prof. Dr. Didi Suryadi, M.Ed 89 0707331 Matematika Siswa Kaitanya Dengan Pendekatan Langsung, Tak
Ambarwati Dr. Kusnandi
Langsung Dan Gabungan Langsung Ta Langsung
Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Dan Penalaran Matematik Siswa Prof. Dr. H. Didi Suryadi., M.Ed
90 Sunardja 0707731
91 Eyus
Reni Astuti 0706776
Studi Perbandingan Kemampuan Komunikasi Matematik Dan Kemandirian
Belajar Siswa Pada Kelompok Siswa Yang Belajar Reciprocal Teaching
Dengan Pendekatan Metakognitif Dan Kelompok Siswa Yang Belajar
Dengan Pembelajaran Biasa.98 Harsa Wara P 0705706
Meningkatkan Kemampuan Penalaran Dan Pemecahan Masalah
Matematis Siswa SMA Melalui Pembelajaran Dengan Pendekatan
Metakognitif.Prof. Jozua Sabandar, MA., Ph.D Dr. Jarnawi Afgani Dahlan., M.Kes
99 Asmida 0706418
Meningkatkan Kemampuan Penalaran Dan Komunikasi Matematis Siswa
Sekolah Menengah Pertama Melalui Pendekatan Matematika Realistik Prof. Dr. H. Didi Suryadi., M.Ed Turmudi, M.Ed., M.Sc., Ph.D100
Prof. Dr. Wahyudin.,M.Pd Dr. Turmudi, M.Ed., M.Sc
Fitriani 0706043
Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Dan Pemecahan Masalah
Matematis Siswa SMP Melalui Model Pembelajaran Means-Ends Analisys
101
Debora Hutabarat 0705902
Studi Perbandingan Kemampuan Penalaran Dan Representasi Matematis
Kelompok Siswa Yang Belajar Inkuiri Dan Biasa.
Prof. Dr. Wahyudin.,M.Pd Dr. Turmudi, M.Ed., M.Sc
102
Neneng Nuryati 0705599
Peningkatan Pemahaman Dan Keterampilan Berpikir Kritis Matematik
Mahasiswa Dengan Pembelajaran Inkuiri Prof. Dr. Utari SumarmoProf. Jozua Sabandar, MA., Ph.D Dr. Jarnawi Afgani Dahlan., M.Kes
97 Andhin Dyas
Sudihartinih 0706634
Menuntaskan Pemahaman Konsep Dan Penalaran Siswa SMA Bandung
Melalui Pembelajaran Menggunakan Teknik Solo/Super Item94 Syukur Fo’era-
Prof. Dr. H. Didi Suryadi., M.Ed Dr. Jarnawi Afgani Dahlan., M.Kes
92 Peringatan Hulu 0707364
Meningkatkan Kemampuan Penalaran Matematik Siswa Sekolah
Menengah Pertama Menggunakan Pendekatan Pemecahan Masalah Prof. Dr. H. Didi Suryadi., M.Ed Dr. Jarnawi Afgani Dahlan., M.Kes93 Nurhasanah
Siregar 0705582
Studi Perbandingan Kemampuan Penalaran Matematik Siswa Pada Kelas
Yang Belajar Geometri Berbantuan Geometer’s Sketchpad (GSP) Dengan
Yang Tidak Berbantuan Geometer’s Sketchpad (GSP).Prof. Jozua Sabandar, MA., Ph.D Dr. Turmudi
era Gulo 0707366
Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Kreatif Siswa Dalam
Matematika Melalui Pendekatan AdvokasiProf. H. Yaya S. Kusumah,M.Sc,Ph.D Dr. Dadang Juandi., M.Si
Prof. H. Yaya S. Kusumah,M.Sc,Ph.D Dr. Jarnawi Afgani Dahlan., M.Kes
95 Jhenri Berto H 0706492
Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Komunikasi
Matematis Siswa Sekolah Menengah Atas Melalui Pembelajaran
Kooperatif Tipe JigsawProf. H. Yaya S. Kusumah,M.Sc,Ph.D Dr. Dadang Juandi., M.Si
96 Tata 0705377
Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Terhadap Konsep
Bangun-Bangun Geometri Melalui Tahap Belajar Van Hiele Dengan
Pendekatan MetakognitifSiti fatimah, Ph.D Meningkatkan Kemampuan Koneksi Dan Pemecahan Masalah Matematika Prof. Dr. Utari Sumarmo Eka Kasah 0706876 Melalui Pendekatan Open Ended Siti fatimah, Ph.D
103
Gordah Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Berpikir Kreatif Prof. Jozua Sabandar, MA., Ph.D
104 Atik Krismiati 0705883 Geometri Siswa Sekolah Menengah Pertama Melalui Pembelajaran Siti fatimah, Ph.D
Berbasis Masalah Berbantuan Program Cabri Geometry II Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Dengan Kounikasi Prof. Dr. Utari Sumarmo Rafiq
105 0705384 Matematis Siswa SMA Melalui Pendekatan Open-Ended Dengan Model Siti fatimah, Ph.D
Zulkarnaen Kooperatif Tipe Coop Coop Peningkatan Kemampuan Abstraksi Siswa SMP Melalui Model Prof. Dr. Jozua Sabandar, MA., Ph,D Farida
0706810 Pembelajaran Geometri Van Hiele Dengan Software Geometers Prof. Yaya S Kusumah, M.Sc., Ph.D
106
Nurhasanah Sketchpad.
Implementasi Strategi Pembelajaran Think-Talk-Write Dalam Upaya Prof. Dr. Wahyudin., M.Pd
107 Dedeh Hodiyah 0706667 Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Dan Koneksi Matematik Siswa Turmudi, M.Ed, M.Sc., Ph.D
SMA Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Dan Komunikasi Matematis Prof. Yaya S Kusumah, M.Sc., Ph.D
Yudi Setiadi 0706407 Siswa SMP Melalui Pembelajaran Kooperatif Dengan Tekhnik Think-Pair- Dr. H. tatang Mulyana., M.Pd
108
Square Perbandingan Kemampuan Pemahaman Konsep Dan Koneksi Matematis Bana G Kartasasmita, Ph.D Puji Lestari
109 0706048 Siswa SMK Non Tekhnik Yang Mendapat Pembelajaran Kontekstual Dan Siti fatimah, Ph.D
(S2) Konvensional Pembelajaran Geometri Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Prof. Jozua Sabandar, MA., Ph.D Yusak Muabuai Teams Achievement Division (STAD) Berbasis Program Cabri Geometry II Turmudi, M.Ed., M.Sc
110 0707729
(S2) Plus Dalam Upaya Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa SMP Peningkatan Kemampuan Konunikasi Dan Koneksi Matematis Siswa SMP Prof. Yaya S. Kusumah, M.Sc., Ph.D Emma Amalia W
0705932 Melalui Pembelajaran Berbasis Masalah Siti Fatimah, Ph.D
111
(S2) Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Dan Pemecahan Masalah Siti Fatimah, Ph.D Anna Fauziah
112 0707101 Matematik Siswa SMP Melalui Strategi REACT (Relating, Experiencing, Dr. Dadang Juandi., M.Si
(S2) Applying, Cooperating, Transfering)
Irma Rahayu 0705575 Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Isposisi Matematis Siswa Prof. Dr. Utari Soemarmo
(S2)
Madrasah Aliyah Melalui Pembelajaran Kontekstual Dengan Menggunakan
Teknik SQ4R
Pembelajaran Dengan Problem Posing Untuk Meningkatkan Kemampuan
Pemahaman Dan Penalaran Untuk Metematik Siswa SMP Dr. Dadang Juandi., M.Si Siti fatimah, Ph.DPembelajaran Matematika Realistik Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Dan Pemecahan Masalah Matematis Siswa SMP.
Prof. Dr. Yaya S Kusumah., M.Sc Dr. Endang Cahya, MA., M.Si 123 Kusmayadi 0809223
0707367 Model Pembelajaran Reflektif Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Dan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Sekolah Dasar
122 Lusiana nainggolan
Prof. Dr. Yaya S Kusumah, M.Sc Dr. tatang Mulyana., M.Pd
0707417 Pendekatan Matematik Realistik Berbantuan Software Geometer’s Sketchpad Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Geometri Siswa Kelas VI
121 Marchasan Lexbin
Bana G Kartasasmita, Ph.D Dr. Jarnawi Afgani Dahlan., M.Kes
Penggunaan Software Cabried Sebagai Alat Peraga Maya Dalam
Pembelajaran Bangun Ruang Di SMP Untuk Meningkatkan Kemampuan
Spasial120 Toto Subroto 0705566
Pembelajaran Berbasis Masalah Terstruktur Untuk Meningkatkan
Kemampuan Penalaran Matematik Siswa SMP Dr. Jarnawi Afgani Dahlan., M.Kes Dr. H. Tatang Mulyana., M.Pd119 Urman (S2) 0706401
118 Sri Yuniarti (S2) 0707313
Dr. H. Tatang Herman., M.Ed
Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Dan Koneksi Matematis Siswa
Sekolah Menengah Pertama Prof. Dr. H. Yaya S Kusumah., M.Sc Dr. H. Tatang Mulayan., M.PdNitta Puspitasari (S2) 0705396
Pembelajaran Berbasis Masalah Dengan Strategi Kooperatif Jigsaw Untuk
117
Madrasah Aliyah Melalui Pembelajaran Kontekstual Dengan Menggunakan
Teknik SQ4R Prof. Dr. Utari Soemarmo Dr. H. Tatang Herman., M.EdIrma Rahayu (S2) 0705575
Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Disposisi Matematis Siswa
116
Pembelajaran Dengan Metode Penemuan Terbimbing Berbasis Masalah
Kontekstual Prof. Jozua Sabandar, MA., Ph.D Dr. Jarnawi Afgani Dahlan., M.KesMerdiah Sofyana 0706847
Peningkatan Kemampuan Penalaran Matematik Siswa MTs Melalui
115
Prof. Jozua Sabandar, MA., Ph.D Dr. Tatang Herman., M.Ed
Peningkatan Pemahaman Dan Komunikasi Matematis Siswa SMA Melalui
Pendekatan Pembelajaran Aktif, Inovatif, Kreatif, Efektif Dan
Menyenangkan (PAIKEM)114 Sakhifao Laia 0708370
Bana G Kartasasmita, Ph.D Turmudi, M.Ed, M.Sc., Ph.D Pengaruh Penerapan Metode Discovery (Penemuan) Dalam Prof. Jozua sabandar, MA., Ph.D 124 Herdian 0808646 Pembelajaran Matematika Siswa Menengah Pertama Terhadap Dr. Dadang Juandi., M.Pd Kemampuan Analogi Dan Generalisasi Matematis Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Berbantuan Program Prof. Jozua sabandar, MA., Ph.D
Dodi 125 0808743 Geometer’s Sketchpad Terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Dr. Dadang Juandi Syamsuduha
Kritis Matematik Siswa SMP Pembelajaran Matematika Dengan Model Core Melalui Pendekatan Prof. Jozua sabandar, MA., Ph.D
Hanisa 126 0808058 Keterampilan Metakognitif Untuk Meningkatkan Kemampuan Dr. Jarnawi Afgani Dahlan., M,.Kes Tamalene Penalaran Matematis Siswa SMP.
Pembelajaran Matematika Dengan Pendekatan Inkuiri Terbimbing Bana G Kartasasmita, Ph.D 127 Sri Lindawati 0809421 Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Dan Kombinasi Turmudi, M.Ed, M.Sc., Ph.D Matematis Siswa SMP Meningkatkan Kemampuan Berpikir Matematis Pada Tingkat Prof. Jozua Sabandar, MA., Ph.D
0808069 128 Nurma Izzati Koneksi Dan Analisis Siswa MTs Negeri Melalui Pembelajaran Dr. Tatang Herman, M.Ed Kolaboratif Murder Pengembangan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMP Melalui Dr. Jarnawi Afgani Dahlan., M.Kes 129 Nursyamsi 0808056 Pembelajaran Matematika Dengan Pendekatan Realistik Turmudi, M.Ed, M.Sc.,Ph.D Pengaruh Pembelajaran Penemuan Terbimbing Terhadap Prof. Dr. Wahyudin., M.Pd 130 Yatha Yuni 0808779 Kemampuan Generalisasi Dan Ketuntasan Belajar Matematika Dr. Endang Cahya, MA., M.Si Siswa SMP Menulis Matematika Menggunakan Sistem Aljabar Komputer Prof. Dr. Didi Suryadi., M.Ed
Imam Nugraha 131 0808250 Dengan Setting Cooperative Untuk Meningkatkan Kecerdasan Siti fatimah, Ph.D Albania
Emosional Dan Pemahaman Matematik Pengaruh Pembelajaran Model Arias Terhadap Kemampuan Prof. Dr. Yaya S Kusumah, M.Sc 132 Hamidah 0808068 Pemahaman Matematik Ditinjau Dari Tingkat Kecerdasan Emosional Dr. tatang Herman, M.Ed Komparasi Pembelajaran Berbantuan Geometers Sketchpad Antara Prof. Jozua Sabandar, MA., Ph.D 133 Hery Sutarto 0808916 Direct Instruction Dan Student Research Dalam Hasil Pemahaman Dr Darhim Konsep Dan Generalisasi
134 Kiki Aryani 0808061 Peningkatan Kemampuan Menulis Dan Pemahaman Konsep Matematika Melalui Pembelajaran Dengan Strategi Writing From A
Prof. H. E. T Ruseffendi, M.Sc., Ph.D Siti fatimah, Ph.D
Marethi 0809561 Pembelajaran Dengan Pendekatan Open-Ended Berbantuan Software Cabri Geometri II Dan Tanpa Berbantuan Software Cabri Geometri II Untuk Meningkatkan Kemampuan Generalisasi
Prof. Dr. Utari Soemarmo Turmudi, M.Ed, M.Sc., Ph.D 144 Indiana
Peningkatan Kemampuan Penalaran Dan Pemecahan Masalah Matematik Siswa SMP Melalui Pembelajaran Metode Labolatorium
Bana G Kartasasmita, Ph.D Dr. Darhim., M.Si 143 Wahidin 0808265
Peningkatan Kemampuan Pemahaman Matematik Dan Berpikir Logis Dengan Menggunakan Metode Improve Pada Siswa SMP
Prof. Jozua Sabandar,MA., Ph.D Bana G Kartasasmita, Ph,D 142 Meily Otrina 0808209
Pengaruh Penggunaan Program Computer Assisted Instruction(CAI) Dalam Pembelajaran Matematika Terhadap Pemahaman Dan Retensi Mahasiswa Program S1 Pendidikan Matematika FKIP UT Pada Konsep Kombinatorik
Prof. Jozua Sabandar, MA., Ph.D Dr. Dadang Juandi, M.Sc 141 Elang Krisnadi 0809564
0808644 Pembelajaran Berbasis Masalah Dengan Model Kooperatif Murder Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa SMA
140 Louise M Saija
Peningkatan Kemampuan Pemahaman Dan Penalaran Logis Matematis Siswa SMA Melalui Pembelajaran Inkuiri Model Silver
Prompt Dan Writing In Performance Tasks Pada Siswa SMP
Prof. H. E. T Ruseffendi, M.Sc., Ph.D Dr. Jarnawi Afgani Dahlan., M.Kes 139 Imelda Wildan 0808072
Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Berpikir Kreatif Mahasiswa PGSD Melalui Pembelajaran Inquiry Based Learning
Dr. Jarnawi Afgani Dahlan., M.Kes Dr. Tatang Mulyana., M.Pd 138 Supriadi 0805289
Meningkatkan Kemampuan Penalaran Dan Berpikir Kritis Matematik Siswa Melalui Pembelajaran Reciprocal Teaching
Prof. Dr. Yaya S Kusumah, M.Sc Dr. Tatang Herman., M.Ed 137 Abdul karim 0806130
Pengaruh Pendekatan Model-Elicting Activities (Meas) Terhadap Kemampuan Representasi Matematik Dan Self-Efficiency Siswa
Prof. Jozua Sabandar, MA., Ph.D Dr Jarnawi Afgani Dahlan., M.Kes 136 Widyastuti 0808065
0808062 Pembelajaran Matematika Melalui Pendekatan Ketrampilan Metakognitif Dengan Model Advance Organizer Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Dan Penalaran Matematis Siswa SMP
135 Sri Lilestiana Nasution
Prof. Jozua Sabandar, MA., Ph.D Dr Jarnawi Afgani Dahlan., M.Kes
Bana G Kartasasmita, Ph.D Dr. Jarnawi Afgani Dahlan., M.Kes Matematika 145 Masta Hutajulu 0808285 Peningkatan Kemampuan Pemahaman Dan Penalaran Matematik Siswa SMA Melalui Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing
Turmudi, M.Ed, M.Sc., Ph.D Dr. Tatang Mulyana., M.Pd
151 Ani Sujatmikowati
Pengaruh Pembelajaran Berbantuan Geogebra Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Dan Konsep Diri Tentang Matematika (Studi Eksperimen Pada Suatu SMPN Di Jakarta)
Dr. Jarnawi Afgani Dahlan., M.Kes Siti fatimah, Ph.D 155 Risqi Rahman 0808070
Peningkatan Kemampuan Koneksi Dan Komunikasi Matematik Siswa SMP Melalui Pembelajaran Kontekstual Dengan Berbantuan Program Geometer’s Sketchpad
Prof. Dr. Didi Suryadi., M.Ed Siti fatimah, Ph.D 154 Ishaq Nuriadin 0808071
0808074 Penerapan Model Pembelajaran Konstruktivisme Untuk Meningkatkan Kemampuan Penalaran Dan Komunikasi Matematik Siswa SMP
153 Moch. Soleh Sulaeman
Bana G Kartasasmita Dr. Dadang Juandi
Pembelajaran Quantum Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Matematika Dan Motivasi Siswa
Prof. Dr. Wahyudin., M.Pd Dr. Endang Cahya,MA., M.Si 152 Heppy Maizon 0809017
0808789 Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Dan Generalisasi Matematika Siswa SMA Melalui Pembelajaran Dengan Pendekatan Open Ended
Prof. Dr. H. E.T Ruseffendi., M.Sc Dr. Darhim
146 Wa Ode Dahiana
0808174 Peningkatan Kemampuan Penalaran Dan Komunikasi Dengan Pendekatan Creative Problem Solving Melalui Media Geogebra
150 Diani Wulanratmini
Prof. Jozua Sabandar,ma., Ph.D Dr. Tatang Mulyana., M.Pd
0808861 Meningkatkan Kemampuan Penalaran Dan Komunikasi Matematis Siswa SMA Melalui Pembelajaran Analitik Sintetik
149 Tenang Sembiring
Prof. Dr. Utari Soemarmo Turmudi, M.Ed, M.Sc., Ph.D
Peningkatan Kemampuan Penalaran Dan Pemecahan Masalah Matematik Siswa SMP Melalui Pembelajaran Metode Labolatorium
Prof. Dr. H. Tatang Herman, M.Ed Siti Fatimah, Ph.D 148 Wahidin 0808265
Peningkatan Kemampuan Pemahaman Konsep Dan Penalaran Induktif Siswa SMP Melalui Pendekatan Generatif
Prof. Jozua Sabandar, MA., Ph.D Dr. Dadang Juandi., M.Si 147 Yanti Mulyanti 0808073
0808339 Peningkatan Kemampuan Pemahaman Dan Generalisasi Matematis Siswa MTs Melalui Pendekatan Induktif-Deduktif Berbasis Konstruktivis
Prof. Dr. Wahyudin., M.pd Siti Fatimah, Ph.D Peningkatan Kemampuan Penalaran Dan Komunikasi Matematis Prof. Dr. Didi Suryadi., M.Ed Agus 156 0808849 Siswa SMA Program IPS Melalui Pendekatan Pembelajaran Prof. Dr. tatang Herman., M.Pd Friasmansyah
Berbantuan Program Autograph Pembelajaran Matematika Dengan Model Quantum Untuk Prof. Dr. Tatang herman., M.Ed 157 Adang Effendi 0808060 Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Dengan Koneksi Siti fatimah, Ph.D Matematika Siswa SMP Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Dan Penalaran Matematis Prof. Dr. Didi Suryadi., M.Ed 158 Sri Darmayanti 0808822 Siswa Melalui Pembelajaran Matematika Realistik Dalam Kelompok Dr. Darhim Kecil Pembelajaran Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Kemampuan Prof. Jozua Sabandar, MA., Ph.D 159 Tasdikin 0602719 Komunikasi Dan Pemecahan Masalah Matematik Siswa SMP Siti fatimah, Ph.D Pengaruh Pembelajaran Model Advance Organizer Terhadap Prof. Dr. Didi Suryadi., M.Ed 160 Sucipto 0808064 Kemampuan Koneksi Dan Pemecahan Masalah Matematik Siswa Dr. Jarnawi Afgani Dahlan., M.Kes SMA Pendekatan Kontekstual Untuk Meningkatkan Kemampuan Prof. Dr. Wahyudin., M.Pd
Erna 161 0808801 Matematika Siswa SMP Dr. Dadang Juandi
Hernawati Peningkatan Kemampuan Penalaran Dan Representasi Siswa Dr. Dadang Juandi., M.Sc 162 Handri Wijaya 0808645 Melalui Pembelajaran Open-Ended Siti fatimah, Ph.D Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Dan Representasi Siswa Prof. Jozua sabandar, MA., Ph.D 163 Een Kurnaeni 0808308 SMP Dengan Metode Penemuan Terbimbing Dr. Jarnawi Afgani Dahlan., M.Kes Model Pembelajaran Kuantum Untuk Meningkatkan Kemampuan Prof. Jozua Sabandar, M.A., Ph.D. 164 Dian Nurhayati 0908669 Pemahaman dan Komunikasi Matematis Siswa SMP Dr. Kusnandi, M.Si.
Pembelajaran Matematika dengan Model Quantum Teaching Bana G. Kartasasmita, Ph.D. 165 Susan M. 0908778 Berbantuan Medai Audio Visul Untuk Meningkatkan Kemampuan Dr. Elah Nurlaelah, M.Si.
Penalaran dan Motivasi Belajar Siswa SMP 166 Vita Nova 1006954 Pengaruh Pembelajaran Eksploratif Terhadap Kemampuan Dr. H. Tatang Mulyana, M.Pd.
Penalaran dan Kemampuan Komunikasi Serta Karakter Matematika Turmudi, M.Sc, M.Ed., Ph.D. Anwar Siswa Sekolah Menengah Pertama
Model Pembelajaran Kooperatif Teknik Tari Bambu dengan Prof. H. Yaya S. Kusumah, M.Sc, Ph.D. 167 Nofriyandi 1007090 Pendekatan Pemecahan Masalah untuk Meningkatkan Kemampuan Siti fatimah, Ph.D.
Penalaran dan Komunikasi Matematis Siswa SMP Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematis dan Kemandirian Prof. H. Yaya S. Kusumah, M.Sc, Ph.D. 168 Dina Ladysa 1007131 Belajar Siswa Melalui Pembelajaran dengan Pendekatan Dr. Jarnawi Afgani Dahlan, M.Kes.
Metakognitif Inner Speech Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Berbasis Etnomatematika
Maximus Prof. H. Yaya S. Kusumah, M.Sc, Ph.D. 169 1007346 Sebagai Upaya Meningkatkan Kemampuan Pemahanan dan
Tamur Dr. Dadang Juandi, M.Si.
Komunikasi Matematis Mahasiswa PGSD Penerapan Aktivitas Quick on The Draw Dalam Tatanan Prof. Dr. Tatang Herman, M.ed. 170 Hayatun Nufus 1007338 Pembelajaran Kooperatif untuk Meningkatkan kemampuan Dr. Dadang Juandi, M.Si.
Penalaran dan Komunikasi Matematika Siswa Pengaruh Accelerated Learning Cycle tergadap Kemampuan Bana G. Kartasasmita, Ph.D. 171 Sindi Amelia 1007335 Pemecahan Masalah dan Koneksi Matematis Siswa Sekolah Prof. Dr. Tatang Herman, M.Ed.
Menengah Pertama Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Mahasiswa Prof.H. Yaya S. Kusumah, M.Sc., Ph.D. Hilda Nurul 172 1005024 PGSD mellaui Implementasi Strategi Modelling The Way dalam Dr. Jarnawi Afgani Dahlan, M.Kes.
Hikmah Perkuliahan Pendidikan Matematika.
Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah dan Koneksi Bana G. Kartasasimta, Ph.D. Erdawati 173 1007321 Matematis Siswa Madrasah Tsanawiyah melalui Pembelajaran Dr. Jarnawi Afgani Dahlan, M.Kes.
Nurdin dengan Pendekatan Visual Thinking Pengaruh Pembelajaran dengan Pendekatan Induktif-Deduktif Prof. Jozua Sabandar, M.A., Ph.D. Berbantuan Program Cabri Geometry Terhadap Peningkatan Dr. Kusnandi, M.Si. 174 Risnawati 1007383
Kemampuan Representasi Matematis Siswa Sekolah Menengah Pertama 175 Rahmy 1008835 Pengaruh Pembelajaran dengan Pendekatan Proses Berpikir Prof. Dr. Wahyudin, M.Pd.
Reflektif Terhadap Peningkatan Kemampuan Koneksi dan Berpikir Dr. Jarnawi Afgani Dahlan, M.Kes. Zulmaulida Kritis Matematis Siswa SMP.
Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Anchored Instruction Prof. Dr. Wahyudin, M.Pd. 176 Edy Saputra 1008834 Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis dan Self-Concept Dr. Elah Nurlaelah, M.Si.
Siswa Penarapan Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik melalui Prof.H. Yaya S. Kusumah, M.Sc., Ph.D. 177 Nelly Fitriani 1007004 Kelompok Kecil untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Siti Fatimah, Ph.D.
Masalah Matematis dan Self Confidence Siswa SMP. Peningkatan Kemampuan Representasi Matematis dan Self Esteem Prof.H. Yaya S. Kusumah, M.Sc., Ph.D. Septia 178 1007096 Siswa Sekolah Menengah Pertama dengan Menggunakan Model Siti Fatimah, Ph.D. Wahyuni Pembelajaran ARIAS.
Pembelajaran Matematika Melalui Metaphorical Thingking Untuk Prof. Dr. Didi Suryadi, M.Ed. 179 M. Afrilianto 1007192 Meningkatkan Kompetensi Strategis Matematis Siswa SMP. Dr. Elah Nurlaelah, M.Si.
Peningkatan Literasi matematis Siswa Melalui Pendekatan Prof. Dr. Didi Suryadi, M.Ed. 180 Era Maryanti 1007194 Metacognitive Guidance Dr. Kusnandi, M.Si.
Pembelajaran Matematika dengan Model Missouri Mathematics Prof. H. Yaya S. Kusumah, M.Sc, Ph.D. 181 Aida Fitri 1007098 Project (MMP) untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi dan Siti Fatimah, Ph.D.
Berpikir Krits Matematis Siswa Lala Nailah Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis dan Prof. H. Yaya S. Kusumah, M.Sc., Ph.D.
Self-Regulated Leraning melalui Pendekatan Problem-Centered
182 Zamnah 1007006 Siti Fatimah, M.Si., Ph.D.
Learning dengan Hand-on Activity Menerapkan Pendekatan Model Eliciting Activities untuk Prof. Dr. Didi Suryadi, M.Ed.
183 Indra Siregar 1007195 meningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematis dan self Dr. Tatang Mulyana, M.Pd. confidance siswa SMP. Pengaruh Penelrapan Hypnoteaching dalam Problem-Based Dr. Jarnawi Afgani Dahlan, M.Kes. 184 Ega Edistria 1007362 Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif dan Komunikasi Dr. Rizky Rosjanuardi, M.Si.
Matematis Siswa SMP
Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep dan Koneksi Bana G.Kartasasmita, Ph.D. 185 Tedi Ruhyadi 1007253 Matematis Sisaw Sekolah Menengah Pertama melalui Model Dr. Ela Nurlaelah, M.Si.
Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD disertai bentuk Superitem Implemantasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Prof. H. Yaya S. Kusumah, M.Sc., Ph.D. Tournaments untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan 186 Ela Nurlaela 1007252
Bana G.Kartasasmita, Ph.D. Penalaran Matematis Siswa Madrasyah Aliyah Pembelajaran matematika dengan pendekatan Brain Based Bana G.Kartasasmita, Ph.D.
Anton Tirta 187 1007336 Learning untuk meningkatkan Kemmpuan Posedural dan Dr. Ela Nurlaelah, M.Si. Suganda pemahaman konsep matematis siswa kelas X Madrasyah Aliyah
Meningkatkan Kemampuan Penalaran dan Komunikasi Matematis Bana G.Kartasasmita, Ph.D. 188 Nanang Warsa 1007300 Siswa SMA melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD dan Jigsaw Dr. Ela Nurlaelah, M.Si. dengan Pendekatan Kontektual Berbasis Karakter Penerapan Model Pembelajaran Generatif (Generative Learning) Prof. H. Yaya S. Kusumah, M.Sc., Ph.D.
Eva Dwi 189 1004646 untuk Meningkatkan Kemampuan Penalaran dan Koneksi Matematis Dr. Jarnawi Afgani Dahlan, M.Kes. Minarti
Siswa SMP Pembelajaran dengan Pendekatan Diskursif untuk Meningkatkan Prof. H. Yaya S. Kusumah, M.Sc., Ph.D. 190 Elsa Komala 1007127 Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis dan Self Concep Dr. Jarnawi Afgani Dahlan, M.Kes.
Siswa Sekolah Menengah Pertama Hj. Neneng Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan Open-Ended dalam Bana G.Kartasasmita, Ph.D. 191 1007347
Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa Tita Rosita Dr. Jarnawi Afgani Dahlan, M.Kes.
Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa Sekolah Prof. H. Yaya S. Kusumah, M.Sc., Ph.D. 1005026
Menengah Pertama Melalui Pembelajaran Geometri dengan 192 Iis Nur’aeni Dr. Jarnawi Afgani Dahlan, M.Kes. Pendekatan Induktif Berbantuan Geometer’s Sketchpad Pengaruh Pengajaran Terbalik, Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT, Prof. Dr. H. Wahyudin, M.Pd.
Veny Triyana dan Pengajaran Langsung Terhadap Kemampuan Pemahaman 193 1007376 Dr. Elah Nurlaelah, M.Si.
Matematis Siswa SMP Andika Sari
Peningkatan Kemmapuan Koneksi Matematis dan Self Efficacy Bana G. Kartasasmita, Ph.D. 194 Puji Nurfauziah 1007005
Siswa SMP mellaui Pembelajaran Matematika Model Core Siti Fatimah, Ph.D. Peningkatan Kemampuan Generalisasi Matematis Siswa Sekolah Prof. Dr. Tatang Herman, M.Ed. 195 Ira Wulandari 1006945 Menengah Atas melalui Metode Pembelajaran Penemuan Dr. Jarnawi Afgani Dahlan, M.Kes.
Terbimbing Pengaruh Pembelajaran Ekspositori, Pendekatan Open Ended, dan Prof. Dr. H. Wahyudin, M.Pd. Hepy
Model Kooperatif Tipe Jigsaw terhadap Pengembangan 196 1007377 Dr. Elah Nurlaelah, M.Si. Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa SMA
Riksasusila Penggunaan Teknik Brtanya dalam Pembelajaran Kontekstual untuk Prof. Jozua Sabandar, M.A., Ph.D. 197 Siti Amiroh 1007007 Meningkatkan Kemampuan Penalaran dan Komunikasi Matematis Siti Fatimah, Ph.D.
Siswa SMP Pembelajaran Geometri dengan Wingeom untuk Meningkatkan Prof. Dr. Tatang herman, M.Ed. kemampuan Spasial dan Penalaran Matematis Siswa SMP 198 Bobbi Rahman 1007339
Dr. Jarnawi Afgani Dahlan, M.Kes. Peningvkatan Pemahaman dan Penalaran Matematis Siswa Sekolah Prof. Dr. Darhim, M.Si. 199 Wawan
0808196 menengah Atas dengan Model pembelajaran Inkuiri Irmawan Siti Fatimah, Ph.D.