Gambaran Pengetahuan, Sikap, dan Perilaku Ibu Terhadap Kejang Demam pada Anak di Kelurahan Kwala Bekala Tahun 2015

Lampiran 1

DAFTAR RIWAYAT HIDUP

Nama Lengkap

: Chyntia Omega

Jenis Kelamin

: Perempuan

Tempat/Tanggal Lahir

: Medan/14 Mei 1994

Warga Negara

: Indonesia

Status

: Belum Menikah

Agama

: Kristen Protestan

Alamat

: Jalan Luku 1 Gang Sepadan No.3 Padang Bulan,

Medan

Nomor Handphone

: 085762036772

Email

: chyntiaog@gmail.com

Riwayat Pendidikan

:

1.

TK Budi Murni 2 Medan (1999-2000)

2.

SD Budi Murni 2 Medan (2000-2006)

3.

SMP Negeri 1 Medan (2006-2009)

4.

SMA Negeri 1 Medan (2009-2012)

5.

Fakultas Kedokteran Universitas Sumatera Utara (2012-Sekarang)

Riwayat Pelatihan

:

1.

Peserta PMB (Penerimaan Mahasiswa Baru) FK USU 2012

3.

Peserta Get Together SCORE PEMA FK USU 2013

4.

Peserta PIM (Pekan Ilmiah Nasional) SCORE PEMA FK USU 2013

Riwayat Organisasi

:

Lampiran 2

FORMULIR PERSETUJUAN MENJADI PARTISIPAN PENELITIAN

Saya yang bernama Chyntia Omega adalah mahasiswi Program Studi

Pendidikan Dokter Universitas Sumatera Utara. Saat ini saya sedang melakukan

penelitian tentang “

Gambaran Pengetahuan, Sikap, dan Perilaku Ibu Terhadap

Kejang Demam Pada Anak di Kelurahan Kwala Bekala Tahun 2015

”. Penelitian

ini merupakan salah satu kegiatan dalam menyelesaikan tugas akhir di Fakultas

Kedokteran Universitas Sumatera Utara.

Untuk keperluan tersebut saya mengharapkan partisipasi ibu untuk

menjadi partisipan dalam penelitian ini dan bersedia mengisi kuesioner dengan

jujur dan apa adanya. Identitas pribadi dan semua informasi yang ibu berikan akan

dirahasiakan dan hanya akan digunakan untuk keperluan penelitian ini. Partisipasi

ibu dalam penelitian ini bersifat sukarela sehingga ibu bebas untuk mengundurkan

diri tanpa ada sanksi apapun.

Atas perhatian dan kesediaan ibu menjadi partisipan dalam penelitian ini

saya ucapkan terima kasih.

Medan, _______ 2015

Peneliti

Partisipan

Lampiran 3

SURAT PERSETUJUAN

(

INFORMED CONSENT

)

Yang bertanda tangan dibawah ini :

Nama :

Umur :

Alamat :

Menyatakan bahwa:

1.

Saya telah mendapat penjelasan segala sesuatu mengenai penelitian

Gambaran pengetahuan, sikap, dan perilaku ibu terhadap kejang demam

pada anak.

2.

Setelah saya memahami penjelasan tersebut, dengan penuh kesadaran dan

tanpa paksaan dari siapapun bersedia ikut serta dalam penelitian ini

dengan kondisi:

a.

Data yang diperoleh dari penelitian ini akan dijaga kerahasiaannya

dan hanya dipergunakan untuk kepentingan ilmiah.

b.

Apabila saya inginkan, saya boleh memutuskan untuk keluar/tidak

berpartisipasi lagi dalam penelitian ini tanpa harus menyampaikan

alasan apapun.

Medan, _______ 2015

Peneliti

Partisipan

Lampiran 4

KUESIONER PENELITIAN

Gambaran Pengetahuan, Sikap, dan Perilaku Ibu terhadap Kejang Demam Pada

Anak di Kelurahan Kwala Bekala Tahun 2015

Petunjuk :

1. Isilah identitas pribadi anda

2. Pilih dan isilah jawaban yang menurut Anda benar.

No. Responden :

Data Pribadi

Nama

:

Umur

:

tahun

Alamat

:

Pekerjaan

:

Pendidikan

:

Umur Anak

:

bulan/tahun

Anak pernah kejang demam :

Ya

Tidak

A.

Pengetahuan

No.

Pertanyaan

Ya

Tidak

1.

Apakah demam tinggi dapat menyebabkan kejang

pada anak?

2.

Apakah kejang demam hanya terjadi pada bayi dan

balita?

3.

Apakah kejang demam sering disebabkan oleh

infeksi atau peradangan, misalnya: infeksi saluran

pernafasan, infeksi telinga, atau infeksi virus?

4.

Apakah serangan kejang dapat timbul lebih dari satu

kali selama anak demam?

5.

Apakah anak yang pernah kejang demam akan

memiliki IQ yang lebih rendah dari saudara

kandungnya yang tidak pernah kejang demam?

6.

Apakah anak yang mengalami kejang demam akan

beresiko epilepsi (ayan)?

7.

Apakah kejang demam berhubungan dengan faktor

keturunan?

8.

Apakah kejang demam dapat mengancam jiwa

(menyebabkan kematian) ?

9.

Apakah kejang demam dapat menyebabkan

kecacatan pada anak?

10.

Apakah kejang demam dapat terjadi lagi (lebih dari

satu kali seumur hidup)?

B.

Sikap

No.

Pertanyaan

Setuju Tidak

Setuju

1.

Setujukah anda setiap demam akan

menyebabkan kejang?

2.

Setujukah anda melakukan kompres untuk

menurunkan demam anak pada saat anak

demam?

3.

Setujukah anda untuk mengukur suhu badan

anak saat demam untuk mengantisipasi

kejang demam?

4.

Setujukah anda untuk menekan lidah anak

dengan sendok semasa anak kejang agar

kejang segera berhenti?

5.

Setujukah anda untuk memposisikan anak

telungkup dengan kepala menghadap ke

samping semasa anak kejang?

C.

Tindakan

No.

Tindakan yang dilakukan

Ya

Tidak

1.

Mengukur suhu tubuh anak menggunakan

termometer pada saat anak demam.

2.

Melindungi anak dengan membaringkan anak

pada tempat aman dan nyaman pada saat anak

demam atau kejang demam.

3.

Memberikan anak minum air seperlunya jika

anak mengalami demam.

4.

Memegangi dan menahan tangan dan kaki

anak semasa anak kejang demam.

5.

Berusaha membangunkan anak pada saat

anak mengalami kejang demam.

Kunci Jawaban Kuesioner Penelitian

A.

Pengetahuan

1.

Ya

2.

Ya

3.

Ya

4.

Ya

5.

Tidak

6.

Ya

7.

Ya

8.

Tidak

9.

Tidak

10.

Ya

B.

Sikap

1.

Tidak Setuju

2.

Setuju

3.

Setuju

4.

Tidak Setuju

5.

Setuju

C.

Tindakan

1.

Ya

2.

Ya

3.

Ya

4.

Tidak

5.

Tidak

Sistem Skoring Kuesioner Penelitian

A.

Pengetahuan

Peng.

P1

P2

P3

P4

P5

P6

P7

P8

P9

P10

Ya

1

1

1

1

0

1

1

0

0

1

Tidak

0

0

0

0

1

0

0

1

1

0

B.

Sikap

Sikap

S1

S2

S3

S4

S5

Setuju

0

1

1

0

1

Tidak Setuju

1

0

0

1

0

C.

Tindakan

Tindakan

T1

T2

T3

T4

T5

Ya

1

1

1

0

0

Lampiran 7

Uji Validitas dan Reabilitas Pengetahuan Kuesioner Penelitian

Correlations

P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 Ptot P1 Pearson

Correlation

1 .535 .524 .764* .655* .764* .655* .429 .535 .764* .875**

Sig. (2-tailed) .111 .120 .010 .040 .010 .040 .217 .111 .010 .001 N 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 P2 Pearson

Correlation

.535 1 .535 .408 .816** .408 .408 .802** .583 .408 .843**

Sig. (2-tailed) .111 .111 .242 .004 .242 .242 .005 .077 .242 .002 N 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 P3 Pearson

Correlation

.524 .535 1 .218 .655* .764* .218 .429 .535 .218 .679*

Sig. (2-tailed) .120 .111 .545 .040 .010 .545 .217 .111 .545 .031 N 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 P4 Pearson

Correlation

.764 *

.408 .218 1 .500 .375 .500 .327 .408 .375 .644*

Sig. (2-tailed) .010 .242 .545 .141 .286 .141 .356 .242 .286 .045 N 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 P5 Pearson

Correlation

.655 *

.816** .655* .500 1 .500 .600 .655* .816** .500 .898**

Sig. (2-tailed) .040 .004 .040 .141 .141 .067 .040 .004 .141 .000 N 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 P6 Pearson

Correlation

.764 *

.408 .764* .375 .500 1 .500 .327 .408 .375 .718*

Sig. (2-tailed) .010 .242 .010 .286 .141 .141 .356 .242 .286 .019 N 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 P7 Pearson

Correlation

.655 *

.408 .218 .500 .600 .500 1 .218 .408 .500 .659*

Sig. (2-tailed) .040 .242 .545 .141 .067 .141 .545 .242 .141 .038 N 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 P8 Pearson

Correlation

.429 .802** .429 .327 .655* .327 .218 1 .356 .327 .692*

Sig. (2-tailed) .217 .005 .217 .356 .040 .356 .545 .312 .356 .026 N 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10

P9 Pearson Correlation

.535 .583 .535 .408 .816** .408 .408 .356 1 .408 .721*

Sig. (2-tailed) .111 .077 .111 .242 .004 .242 .242 .312 .242 .019 N 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 P10 Pearson

Correlation

.764 *

.408 .218 .375 .500 .375 .500 .327 .408 1 .644*

Sig. (2-tailed) .010 .242 .545 .286 .141 .286 .141 .356 .242 .045 N 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 Ptot Pearson

Correlation

.875 **

.843** .679* .644* .898** .718* .659* .692* .721* .644* 1

Sig. (2-tailed) .001 .002 .031 .045 .000 .019 .038 .026 .019 .045 N 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 *. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed).

**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).

Reliability Statistics

Cronbach's Alpha

Cronbach's Alpha Based

on Standardized Items N of Items

Uji Validitas dan Reabilitas Sikap Kuesioner Penelitian

Correlations

S1 S2 S3 S4 S5 Stot S1 Pearson Correlation 1 .167 .583 .667* .535 .748*

Sig. (2-tailed) .645 .077 .035 .111 .013

N 10 10 10 10 10 10

S2 Pearson Correlation .167 1 .167 .667* .535 .641* Sig. (2-tailed) .645 .645 .035 .111 .046

N 10 10 10 10 10 10

S3 Pearson Correlation .583 .167 1 .667* .535 .748* Sig. (2-tailed) .077 .645 .035 .111 .013

N 10 10 10 10 10 10

S4 Pearson Correlation .667* .667* .667* 1 .802** .962** Sig. (2-tailed) .035 .035 .035 .005 .000

N 10 10 10 10 10 10

S5 Pearson Correlation .535 .535 .535 .802** 1 .857** Sig. (2-tailed) .111 .111 .111 .005 .002

N 10 10 10 10 10 10

Stot Pearson Correlation .748* .641* .748* .962** .857** 1

Sig. (2-tailed) .013 .046 .013 .000 .002

N 10 10 10 10 10 10

*. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed). **. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).

Reliability Statistics

Cronbach's Alpha

Cronbach's Alpha Based on Standardized

Items N of Items

Uji Validitas dan Reabilitas Tindakan Kuesioner Penelitian

Correlations

T1 T2 T3 T4 T5 Ttot T1 Pearson Correlation 1 .102 1.000** .408 .408 .722*

Sig. (2-tailed) .779 .000 .242 .242 .018

N 10 10 10 10 10 10

T2 Pearson Correlation .102 1 .102 .667* .667* .707* Sig. (2-tailed) .779 .779 .035 .035 .022

N 10 10 10 10 10 10

T3 Pearson Correlation 1.000** .102 1 .408 .408 .722* Sig. (2-tailed) .000 .779 .242 .242 .018

N 10 10 10 10 10 10

T4 Pearson Correlation .408 .667* .408 1 .583 .825** Sig. (2-tailed) .242 .035 .242 .077 .003

N 10 10 10 10 10 10

T5 Pearson Correlation .408 .667* .408 .583 1 .825** Sig. (2-tailed) .242 .035 .242 .077 .003

N 10 10 10 10 10 10

Ttot Pearson Correlation .722* .707* .722* .825** .825** 1

Sig. (2-tailed) .018 .022 .018 .003 .003

N 10 10 10 10 10 10

**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed). *. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed).

Reliability Statistics

Cronbach's Alpha

Cronbach's Alpha Based on Standardized

Items

N of Items

Lampiran 8

Data Induk Penelitian

No. Usia Peker-jaan

Pendi-dikan

Usia

Anak Pernah

P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 Ptot S1 S2 S3 S4 S5 Stot T1 T2 T3 T4 T5 Ttot

Ibu Anak Kjg

Demam

1 34 Wrswasta SMA 4 thn Tidak 1 0 1 1 0 1 0 0 0 1 5 1 1 1 0 1 4 1 1 1 0 0 3 2 44 PNS S1 3 thn Tidak 1 0 1 1 0 1 1 0 0 1 6 1 1 1 0 1 4 1 1 1 1 0 4 3 28 IRT SMA 5 thn Tidak 1 0 1 1 0 1 0 0 0 1 5 1 1 1 1 1 5 1 1 1 0 0 3 4 32 Wrswasta SMK 5 thn Ya 1 0 1 1 0 0 0 1 0 1 5 1 1 1 1 1 5 1 1 1 0 0 3 5 37 PNS D3 6 bln Tidak 1 1 1 1 0 1 1 0 0 1 7 1 1 1 1 1 5 1 1 1 0 0 3 6 34 IRT S1 3 thn Tidak 1 1 1 1 0 1 0 0 1 1 7 1 1 1 0 1 4 1 1 1 0 0 3 7 32 IRT SMA 5 thn Tidak 1 0 0 1 1 1 0 0 0 1 5 1 1 1 1 0 4 1 1 1 0 0 3 8 27 IRT SMK 10bln Tidak 1 1 0 1 0 1 0 0 1 1 6 1 1 1 0 1 4 1 1 1 0 0 3 9 21 IRT SMA 1 thn Tidak 1 0 1 1 0 1 1 0 0 0 5 1 1 1 1 1 5 1 1 1 0 0 3 10 33 IRT SMA 2 thn Tidak 1 0 1 1 0 1 0 0 0 1 5 1 1 1 0 1 4 1 1 1 0 0 3 11 25 IRT D3 2 thn Tidak 1 0 0 1 0 1 0 0 0 1 4 1 1 1 0 0 3 1 1 1 0 0 3

12 30

Pegawai

Swasta S1 4 thn Ya 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 8 1 1 1 0 1 4 1 1 1 0 0 3 13 27 Wrswasta SMA 3 thn Tidak 1 1 0 1 0 1 0 0 0 1 5 1 1 1 1 0 4 1 1 1 0 0 3 14 26 PNS S1 3 thn Tidak 1 1 1 1 0 0 0 0 0 1 5 1 1 1 0 0 3 1 1 1 0 0 3 15 37 Wrswasta SMA 6 bln Tidak 1 0 0 1 0 1 0 0 0 1 4 1 1 1 1 1 5 1 1 1 0 0 3 16 32 IRT SMA 1 thn Tidak 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 7 1 1 1 1 1 5 1 1 0 0 1 3 17 30 PNS S1 5 thn Tidak 0 0 0 1 0 1 0 1 0 1 4 1 1 1 0 1 4 1 1 0 0 0 2 18 25 IRT SD 3 thn Tidak 1 1 1 1 0 1 0 0 0 1 6 0 1 1 1 1 4 1 0 0 0 0 1

19 24 IRT SMA 3 thn Tidak 1 0 1 1 1 1 1 0 0 1 7 1 1 1 0 0 3 1 1 1 0 0 3 20 26 IRT SMA 1 thn Tidak 1 1 1 1 0 1 0 0 1 1 7 1 1 1 0 0 3 1 1 1 0 0 3 21 36 Wrswasta SMA 3 thn Tidak 1 0 1 1 0 1 1 0 0 1 6 1 1 1 0 0 3 1 1 1 0 1 4 22 38 Wrswasta SMP 5 thn Tidak 1 0 1 1 0 1 0 0 0 1 5 0 1 1 0 0 2 1 1 1 0 0 3 23 32 IRT SMA 2 thn Tidak 1 1 1 1 0 1 1 0 0 1 7 1 1 1 0 1 4 1 1 1 0 0 3 24 47 IRT SMA 5 thn Tidak 1 1 1 1 0 1 1 0 0 1 7 1 1 1 0 1 4 1 1 1 1 0 4 25 31 IRT SMA 3 thn Tidak 1 0 0 1 0 1 0 0 1 1 5 1 1 1 1 1 5 1 0 1 1 0 3 26 39 IRT SD 3 thn Ya 1 0 1 1 0 1 0 0 0 1 5 1 1 1 1 0 4 1 1 1 0 0 3 27 22 IRT SMA 2 thn Tidak 1 0 1 1 0 1 1 0 0 1 6 1 1 1 0 0 3 1 1 1 0 0 3 28 33 Wrswasta S1 4 thn Tidak 1 0 0 1 0 1 0 0 0 1 4 0 1 1 1 1 4 1 1 1 0 0 3 29 36 IRT SD 5 thn Tidak 0 1 0 0 1 1 0 0 1 1 5 1 1 1 1 0 4 1 1 1 0 0 3 30 36 IRT SMA 5 thn Tidak 1 1 1 0 0 1 0 0 0 1 5 1 1 1 0 0 3 1 1 1 0 0 3 31 31 Wrswasta SMP 5 thn Tidak 1 1 0 1 0 1 1 0 0 1 6 1 0 1 0 1 3 1 1 0 0 1 3 32 35 Wrswasta S1 1 thn Tidak 1 1 0 1 0 1 0 0 0 1 5 1 1 1 1 1 5 1 1 1 1 0 4 33 44 IRT SMA 2 thn Ya 1 1 0 1 0 1 0 0 0 1 5 1 1 1 1 1 5 1 1 1 1 0 4 34 39 IRT SMA 3 thn Tidak 1 1 0 1 0 0 0 0 0 0 3 0 1 1 1 1 4 1 1 1 1 0 4 35 23 IRT SMP 4 thn Tidak 1 1 0 1 0 0 0 0 0 0 3 0 1 1 1 1 4 1 1 1 1 0 4 36 26 IRT SD 6 bln Tidak 1 0 1 1 0 1 1 0 0 1 6 1 1 1 1 0 4 1 1 1 1 0 4 37 20 IRT SMP 1 thn Tidak 1 0 1 1 0 1 0 0 0 1 5 0 1 1 0 1 3 1 1 0 0 0 2 38 22 IRT SMP 4 thn Tidak 1 0 1 1 0 1 0 0 0 1 5 0 1 1 0 1 3 1 1 0 0 0 2 39 42 IRT SMA 4 thn Tidak 1 0 1 1 0 1 0 0 0 1 5 1 1 1 0 1 4 1 1 0 0 0 2 40 34 Wrswasta SMA 4 thn Tidak 0 0 0 0 0 1 0 0 0 1 2 0 1 1 0 0 2 1 1 1 0 0 3 41 41 IRT SMA 6 bln Tidak 1 1 1 1 0 0 0 0 0 1 5 1 1 1 0 0 3 1 1 1 0 0 3 42 30 IRT SMA 10bln Tidak 1 0 1 1 1 1 0 0 0 0 5 1 1 1 1 1 5 1 1 1 0 0 3 43 32 IRT S1 1 thn Tidak 1 0 1 1 0 0 0 0 0 1 4 1 1 1 1 1 5 1 1 1 0 0 3

44 21 IRT SMA 10bln Tidak 1 0 1 1 0 1 1 0 0 0 5 1 1 1 1 1 5 1 1 1 0 0 3 45 19 IRT SMA 10bln Tidak 1 1 0 1 0 1 1 0 0 1 6 1 1 1 0 1 4 1 1 0 0 0 2 46 34 IRT SMA 4 thn Tidak 1 0 0 1 0 1 0 0 0 1 4 1 1 1 0 1 4 1 1 1 0 0 3 47 26 IRT SMK 6 bln Tidak 1 0 0 1 0 1 0 0 0 1 4 1 1 1 0 1 4 1 1 1 0 0 3 48 37 IRT SMP 1 thn Tidak 1 1 1 1 0 1 0 0 0 1 6 1 1 1 0 1 4 1 1 1 1 0 4 49 32 IRT SMA 5 thn Tidak 1 0 1 1 0 1 0 0 0 1 5 1 1 1 0 0 3 1 1 1 0 0 3

50 25

Pegawai

Swasta SMA 2 thn Tidak 1 0 1 1 0 0 0 0 1 1 5 1 1 1 1 1 5 1 1 0 0 0 2 51 23 IRT SMA 10bln Tidak 0 0 0 0 1 0 0 1 1 0 3 1 1 0 1 1 4 0 0 1 1 1 3 52 24 IRT SMK 1 thn Tidak 1 0 1 1 0 1 1 0 0 0 5 1 1 1 0 0 3 1 1 1 0 0 3 53 31 Wrswasta D3 6 bln Tidak 1 0 1 1 0 1 0 0 0 1 5 1 1 1 0 0 3 1 1 1 0 0 3 54 26 Wrswasta D3 8 bln Tidak 1 0 1 1 0 1 0 0 0 1 5 1 1 1 0 1 4 1 1 1 0 1 4 55 40 Wrswasta SMK 10bln Tidak 1 1 1 1 0 1 0 0 0 1 6 1 1 1 0 1 4 1 1 1 0 0 3 56 31 IRT SMP 6 bln Tidak 1 0 1 1 0 1 1 0 0 1 6 0 1 1 0 0 2 1 1 1 1 0 4 57 18 IRT SMP 8 bln Tidak 1 1 0 1 0 1 0 0 0 1 5 1 1 1 0 1 4 1 1 1 1 0 4 58 42 Wrswasta SMA 4 thn Tidak 1 0 0 1 0 1 0 1 0 1 5 1 1 1 1 0 4 1 1 1 1 1 5 59 37 PNS PGTK 1 thn Tidak 1 1 0 1 1 0 0 0 1 1 6 1 1 1 0 0 3 1 1 0 0 0 2 60 25 Wrswasta SMA 1 thn Tidak 0 0 0 1 1 0 0 0 1 1 4 1 1 1 0 0 3 1 1 1 0 0 3 61 46 Wrswasta S1 5 thn Tidak 1 0 1 0 0 1 0 0 0 1 4 1 1 1 0 0 3 1 1 1 1 1 5

62 45

Pegawai

Swasta D3 5 thn Tidak 1 0 1 1 1 1 0 0 0 1 6 1 1 1 1 1 5 1 1 1 1 0 4 63 26 Wrswasta SMA 5 thn Tidak 1 0 1 0 1 1 0 0 0 1 5 1 1 1 0 0 3 1 1 1 0 0 3 64 30 IRT SMA 5 thn Tidak 1 0 0 1 0 1 0 0 0 1 4 0 1 1 0 1 3 1 1 1 0 0 3 65 29 IRT SMA 4 thn Tidak 0 0 0 0 1 0 0 0 1 0 2 1 1 1 0 1 4 1 1 1 1 1 5 66 23 IRT SMP 10bln Tidak 1 1 0 1 0 0 0 0 0 0 3 0 1 1 1 1 4 1 1 1 1 0 4 67 40 IRT SMP 4 thn Ya 1 0 1 1 0 1 0 0 0 1 5 1 1 1 1 1 5 1 1 1 0 0 3

68 28 IRT SMK 5 thn Tidak 1 0 1 1 0 1 1 0 0 1 6 1 1 1 1 1 5 1 1 1 0 0 3 69 40 IRT SMA 3 thn Tidak 1 1 0 0 0 1 0 0 0 1 4 1 1 1 0 0 3 1 1 1 0 0 3 70 33 PNS D3 5 thn Ya 1 1 1 1 1 1 0 0 0 1 7 1 1 1 1 0 4 1 1 1 1 0 4 71 42 IRT SMA 5 thn Tidak 1 0 0 1 0 1 0 0 0 1 4 1 1 1 0 1 4 1 1 1 0 0 3 72 26 IRT SMA 6 bln Tidak 1 0 1 1 1 0 0 0 0 1 5 1 1 1 0 0 3 1 1 1 0 0 3 73 42 Wrswasta SMA 5 thn Ya 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 8 1 1 1 1 1 5 1 1 1 0 0 3 74 34 Wrswasta S1 5 thn Tidak 1 0 0 1 0 1 0 0 0 1 4 1 1 1 0 1 4 1 1 1 0 0 3 75 29 IRT SMA 5 thn Tidak 1 0 0 1 0 1 1 0 0 1 5 1 0 0 1 0 2 1 1 1 0 0 3 76 29 Wrswasta S1 6 bln Tidak 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 8 1 1 1 0 1 4 1 1 1 0 0 3

77 36

Pegawai

Swasta SMA 5 thn Tidak 1 0 1 1 0 1 1 0 0 1 6 1 0 1 1 0 3 1 1 1 0 0 3 78 31 IRT SMA 5 thn Tidak 1 0 1 0 0 0 0 0 1 1 4 1 1 1 1 1 5 1 1 0 0 0 2

79 33

Pegawai

Swasta S1 5 thn Tidak 1 0 1 1 0 1 0 0 0 1 5 1 1 1 1 0 4 1 1 1 0 0 3

80 37

Pegawai

Swasta SMA 5 thn Tidak 1 1 1 1 0 0 0 0 0 1 5 1 1 1 0 1 4 1 1 1 1 0 4 81 34 IRT D3 3 thn Tidak 1 0 1 1 1 1 1 0 0 1 7 1 1 1 0 1 4 1 1 1 0 0 3 82 37 IRT S1 2 thn Tidak 1 0 0 1 0 0 0 0 0 1 3 1 1 1 0 1 4 1 1 0 0 0 2 83 34 IRT SMA 10bln Tidak 1 0 1 1 0 1 0 0 0 1 5 1 1 1 0 1 4 1 1 0 0 0 2

84 40

Pegawai

Swasta SMA 5 thn Tidak 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 8 1 1 1 1 1 5 1 1 1 1 0 4

85 43

Pegawai

Swasta D3 4 thn Tidak 1 0 0 1 0 1 0 0 0 1 4 1 1 1 0 1 4 1 1 1 0 0 3 86 28 IRT SMA 6 bln Tidak 1 0 0 1 1 0 0 0 1 1 5 1 1 1 1 1 5 1 1 1 1 0 4 87 34 Wrswasta S1 3 thn Ya 1 1 1 0 1 1 0 0 1 1 7 1 1 1 0 0 3 1 1 1 0 1 4

88 27

Pegawai

Swasta S1 2 thn Tidak 1 0 1 1 1 1 1 0 0 1 7 1 1 1 0 1 4 1 1 1 0 0 3 89 23 IRT PGTK 3 thn Tidak 1 0 0 1 0 0 0 0 0 1 3 1 1 1 0 1 4 1 1 0 1 0 3

90 39 IRT D3 5 thn Tidak 1 0 1 1 0 1 0 0 0 1 5 1 1 1 0 1 4 1 1 0 0 0 2

91 30

Pegawai

Swasta S1 5 thn Tidak 1 0 1 1 0 0 0 0 0 1 4 1 1 1 1 1 5 1 1 1 0 0 3 92 41 Wrswasta SMA 5 thn Tidak 1 1 0 1 0 0 0 0 1 1 5 0 1 1 1 1 4 1 0 1 0 0 2

93 35

Pegawai

Swasta D3 6 bln Ya 1 0 1 0 1 0 0 1 1 1 6 1 1 1 1 1 5 1 1 1 1 0 4 94 26 Wrswasta D3 10bln Tidak 1 0 0 1 0 0 0 1 0 1 4 1 1 1 1 1 5 1 1 1 1 0 4 95 26 IRT SMA 6 bln Tidak 1 0 1 1 0 1 0 0 0 1 5 0 1 1 0 1 3 1 1 1 0 0 3 96 36 IRT SMA 6 bln Tidak 1 1 1 1 0 1 1 0 0 1 7 0 1 1 0 0 2 1 1 1 0 0 3 97 35 IRT D3 5 thn Tidak 1 0 1 1 0 1 1 0 0 1 6 1 0 1 1 0 3 1 1 1 0 0 3 98 27 Wrswasta SMA 2 thn Tidak 1 1 0 1 0 1 0 0 0 1 5 1 1 1 0 1 4 1 1 1 0 0 3 99 32 IRT SMA 3 thn Tidak 1 0 1 1 0 1 0 0 0 1 5 0 1 1 0 1 3 1 1 1 0 0 3 100 29 IRT SMA 4 thn Tidak 1 0 1 1 1 1 0 0 0 1 6 1 1 1 0 1 4 1 1 1 0 0 3

Lampiran 9

Karakteristik Responden

Kelompok Umur ibu

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent Valid 18-27 30 30.0 30.0 30.0

28-37 50 50.0 50.0 50.0

38-47 20 20.0 20.0 20.0

Total 100 100.0 100.0

Pekerjaan

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent Valid IRT 59 59.0 59.0 59.0

Pegawai Swasta 11 11.0 11.0 70.0

PNS 6 6.0 6.0 76.0

Wiraswasta 24 24.0 24.0 100.0 Total 100 100.0 100.0

Pendidikan

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid SD 4 4.0 4.0 4.0

SMP 10 10.0 10.0 10.0

SMA/SMK 56 56.0 56.0 56.0

PT 30 30.0 30.0 30.0

Umur Anak

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent Valid 1 tahun 10 10.0 10.0 10.0

10 bulan 9 9.0 9.0 19.0 2 tahun 9 9.0 9.0 28.0 3 tahun 15 15.0 15.0 43.0 4 tahun 13 13.0 13.0 56.0 5 tahun 29 29.0 29.0 85.0 6 bulan 13 13.0 13.0 98.0 8 bulan 2 2.0 2.0 100.0 Total 100 100.0 100.0

Anak Pernah Kejang Demam

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent Valid Tidak 91 91.0 91.0 91.0

Ya 9 9.0 9.0 100.0

Total 100 100.0 100.0

Hasil Uji Variabel Pengetahuan

P1

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent Valid Salah 6 6.0 6.0 6.0

Benar 94 94.0 94.0 100.0 Total 100 100.0 100.0

P2

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent Valid Salah 65 65.0 65.0 65.0

Benar 35 35.0 35.0 100.0 Total 100 100.0 100.0

P3

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent Valid Salah 37 37.0 37.0 37.0

Benar 63 63.0 63.0 100.0 Total 100 100.0 100.0

P4

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent Valid Salah 11 11.0 11.0 11.0

Benar 89 89.0 89.0 100.0 Total 100 100.0 100.0

P5

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent Valid Salah 79 79.0 79.0 79.0

Benar 21 21.0 21.0 100.0 Total 100 100.0 100.0

P6

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent Valid Salah 22 22.0 22.0 22.0

Benar 78 78.0 78.0 100.0 Total 100 100.0 100.0

P7

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent Valid Salah 79 79.0 79.0 79.0

Benar 21 21.0 21.0 100.0 Total 100 100.0 100.0

P8

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent Valid Salah 92 92.0 92.0 92.0

Benar 8 8.0 8.0 100.0 Total 100 100.0 100.0

P9

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent Valid Salah 81 81.0 81.0 81.0

Benar 19 19.0 19.0 100.0 Total 100 100.0 100.0

P10

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent Valid Salah 9 9.0 9.0 9.0

Benar 91 91.0 91.0 100.0 Total 100 100.0 100.0

Hasil Uji Variabel Sikap

S1

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent Valid Salah 15 15.0 15.0 15.0

Benar 85 85.0 85.0 100.0 Total 100 100.0 100.0

S2

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent Valid Salah 4 4.0 4.0 4.0

Benar 96 96.0 96.0 100.0 Total 100 100.0 100.0

S3

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent Valid Salah 2 2.0 2.0 2.0

Benar 98 98.0 98.0 100.0 Total 100 100.0 100.0

S4

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent Valid Salah 59 59.0 59.0 59.0

Benar 41 41.0 41.0 100.0 Total 100 100.0 100.0

S5

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent Valid Salah 33 33.0 33.0 33.0

Benar 67 67.0 67.0 100.0 Total 100 100.0 100.0

Hasil Uji Variabel Tindakan

T1

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent Valid Salah 1 1.0 1.0 1.0

Benar 99 99.0 99.0 100.0 Total 100 100.0 100.0

T2

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent Valid Salah 4 4.0 4.0 4.0

Benar 96 96.0 96.0 100.0 Total 100 100.0 100.0

T3

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent Valid Salah 15 15.0 15.0 15.0

Benar 85 85.0 85.0 100.0 Total 100 100.0 100.0

T4

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent Valid Salah 76 76.0 76.0 76.0

Benar 24 24.0 24.0 100.0 Total 100 100.0 100.0

T5

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent Valid Salah 91 91.0 91.0 91.0

Benar 9 9.0 9.0 100.0 Total 100 100.0 100.0

Perilaku

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent Valid Kurang 1 1.0 1.0 1.0

Sedang 89 89.0 89.0 90.0 Baik 10 10.0 10.0 100.0 Total 100 100.0 100.0

Lampiran 9

Karakteristik Responden

Kelompok Umur ibu

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid 18-27 30 30.0 30.0 30.0

28-37 50 50.0 50.0 50.0

38-47 20 20.0 20.0 20.0

Total 100 100.0 100.0

Pekerjaan

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid IRT 59 59.0 59.0 59.0

Pegawai Swasta 11 11.0 11.0 70.0

PNS 6 6.0 6.0 76.0

Wiraswasta 24 24.0 24.0 100.0

Total 100 100.0 100.0

Pendidikan

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid SD 4 4.0 4.0 4.0

SMP 10 10.0 10.0 10.0

SMA/SMK 56 56.0 56.0 56.0

PT 30 30.0 30.0 30.0

Umur Anak

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid 1 tahun 10 10.0 10.0 10.0

10 bulan 9 9.0 9.0 19.0

2 tahun 9 9.0 9.0 28.0

3 tahun 15 15.0 15.0 43.0

4 tahun 13 13.0 13.0 56.0

5 tahun 29 29.0 29.0 85.0

6 bulan 13 13.0 13.0 98.0

8 bulan 2 2.0 2.0 100.0

Total 100 100.0 100.0

Anak Pernah Kejang Demam

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid Tidak 91 91.0 91.0 91.0

Ya 9 9.0 9.0 100.0

Total 100 100.0 100.0

Hasil Uji Variabel Pengetahuan

P1

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid Salah 6 6.0 6.0 6.0

Benar 94 94.0 94.0 100.0

Total 100 100.0 100.0

P2

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid Salah 65 65.0 65.0 65.0

Benar 35 35.0 35.0 100.0

P3

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid Salah 37 37.0 37.0 37.0

Benar 63 63.0 63.0 100.0

Total 100 100.0 100.0

P4

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid Salah 11 11.0 11.0 11.0

Benar 89 89.0 89.0 100.0

Total 100 100.0 100.0

P5

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid Salah 79 79.0 79.0 79.0

Benar 21 21.0 21.0 100.0

Total 100 100.0 100.0

P6

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid Salah 22 22.0 22.0 22.0

Benar 78 78.0 78.0 100.0

Total 100 100.0 100.0

P7

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid Salah 79 79.0 79.0 79.0

Benar 21 21.0 21.0 100.0

P8

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid Salah 92 92.0 92.0 92.0

Benar 8 8.0 8.0 100.0

Total 100 100.0 100.0

P9

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid Salah 81 81.0 81.0 81.0

Benar 19 19.0 19.0 100.0

Total 100 100.0 100.0

P10

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid Salah 9 9.0 9.0 9.0

Benar 91 91.0 91.0 100.0

Total 100 100.0 100.0

Hasil Uji Variabel Sikap

S1

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid Salah 15 15.0 15.0 15.0

Benar 85 85.0 85.0 100.0

Total 100 100.0 100.0

S2

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid Salah 4 4.0 4.0 4.0

Benar 96 96.0 96.0 100.0

S3

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid Salah 2 2.0 2.0 2.0

Benar 98 98.0 98.0 100.0

Total 100 100.0 100.0

S4

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid Salah 59 59.0 59.0 59.0

Benar 41 41.0 41.0 100.0

Total 100 100.0 100.0

S5

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid Salah 33 33.0 33.0 33.0

Benar 67 67.0 67.0 100.0

Total 100 100.0 100.0

Hasil Uji Variabel Tindakan

T1

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid Salah 1 1.0 1.0 1.0

Benar 99 99.0 99.0 100.0

Total 100 100.0 100.0

T2

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid Salah 4 4.0 4.0 4.0

T3

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid Salah 15 15.0 15.0 15.0

Benar 85 85.0 85.0 100.0

Total 100 100.0 100.0

T4

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid Salah 76 76.0 76.0 76.0

Benar 24 24.0 24.0 100.0

Total 100 100.0 100.0

T5

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid Salah 91 91.0 91.0 91.0

Benar 9 9.0 9.0 100.0

Total 100 100.0 100.0

Perilaku

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Valid Kurang 1 1.0 1.0 1.0

Sedang 89 89.0 89.0 90.0

Baik 10 10.0 10.0 100.0