Eksperimen Kimia Tujuan Tujuan eksperimen

Tujuan
Tujuan eksperimen ini adalah untuk menulenkan dua jenis garam iaitu kuprum(II)
sulfat,   CuSO4  dan   magnesium   nitrat,   MgNO 3  dengan   menggunakan   proses
penghabluran semula.
Teori
Teknik   penulenan   garam   yang   digunakan   dalam   eksperimen   ini   adalah   proses
penghabluran   semula.   Penghabluran   semula   secara   amnya   merupakan   sebuah
proses   dimana   campuran   bendasing   dan   sebatian   yang   dikehendaki   dapat
diasingkan   dengan   melarutkanya   kedalam   satu   pelarut   yang   sesuai.Proses   ini
menyebabkan salah satu diantara sebatian dan bendasing itu dapat dikeluarkan
daripada larutan. Sekaligus meninggalkan yang lain di dalam larutan yang secara
tidak langsung memisahkan kedua­duanya. Proses ini diberi nama penghabluran
kerana hablur yang biasanya terhasil apabila sebatian tersisa.
Penghabluran tercipta di dunia kerana para ahli kimia ingin mengunakan sebuah
sebatian   tetapi   sebatian   itu   telah   tercemar   dengan   sebuah   bendasing.
Penghabluran merupakan salah sebuah cara yang dapat mengasing sebatian yang
diingini daripada bendasing yang mencemarkannya.
Secara   amnya,   proses   penghabluran   semula   mempunyai   lima   langkah   yang
penting. Langkah pertama adalah mencari pelarut yang sesuai untuk bahan yang
hendak diproses. Pelarut yang dipilih dalam eksperimen ini adalah air kerana air
tidak akan melakukan tindak balas kimia apabila dilarutkan dengan kuprum(II)

sulfat, CuSO4 dan magnesium nitrat, MgNO3.
Langkah kedua adalah dengan melarutkan bahan ke dalam pelarut dalam keadaan
panas. Bahan dilarut dalam keadaan panas adalah kerana apabila suhu sebuah
pelarut meningkat, kadar kelarutan bahan dalam pelarut juga meningkat. Langkah
ketiga  adalah menapis larutan itu. Larutan ditapis untuk membuang bendasing
yang ada dalam larutan.
Langkah keempat adalah dengan menyejukkan larutan agar tercipta hablur yang
dikehendaki daripada larutan. Air tersejat keluar daripada larutan menyebabkan
larutan menjadi hablur halus.
 

Bahan & Radas
o
o
o
o
o
o
o
o

o
o
o
o

Magnesium nitrat, MgNO3
Kuprum(II) sulfat, CuSO4
Air suling
Bikar 100 cm3
Mangkuk penyejat
Rod kaca
Kasa dawai
Tungku kaki tiga
Penunu bunsen
Corong turas
Kertas turas
Kaki retort

Prosedur


Penghabluran semula kuprum(II) sulfat, CuSO4
1. 5 g hablur kuprum(II) sulfat, CuSO4  tidak tulen dimasukkan ke dalam bikar
100 cm3
2. Seperti dalam rajah 1.a, air suling ditambah ke dalam bikar berisi kuprum(II)
sulfat, CuSO4 sehingga larut
3. Seperti   dalam   rajah   1.b,   campuran   kuprum(II)   sulfat,   CuSO 4  dipanaskan
mengunakan   penunu   bunsen   secara   perlahan­lahan   sambil   dikacau
mengunakan rod kaca hingga satu larutan tepu panas terhasil
4. Campuran kuprum(II) sulfat, CuSO4 dituras ketika panas untuk mengasingkan
bendasing tak larut dalam campuran
5. Campuran   kuprum(II)   sulfat,   CuSO4  dipanaskan   sehingga   satu   pertiga   tiga
daripada isipadu asal untuk memekatkan larutan
6. Campuran kuprum(II) sulfat, CuSO4 dipindahkan ke dalam mangkuk penyejat
dan dibiarkan sehingga kering dan menjadi hablur kuprum(II) sulfat, CuSO4.
7. Hablur   kuprum(II)   sulfat,   CuSO4  dimasukkan   kedalam   plastik   untuk
persampelan.

                   

                               


                       Rajah 1.a                                              Rajah 1.b

  

Penghabluran semula magnesium nitrat, MgNO3

1. 5 g hablur magnesium nitrat, MgNO 3  tidak tulen dimasukkan ke dalam bikar
100 cm3
2. Seperti dalam rajah 2.a, air suling ditambah ke dalam bikar berisi magnesium
nitrat, MgNO3 sehingga larut
3. Seperti   dalam   rajah   2.b,   campuran   magnesium   nitrat,   MgNO 3  dipanaskan
mengunakan   penunu   bunsen   secara   perlahan­lahan   sambil   dikacau
mengunakan rod kaca hingga satu larutan tepu panas terhasil
4. Campuran   magnesium   nitrat,   MgNO3  dituras   ketika   panas   untuk
mengasingkan bendasing tak larut dalam campuran
5. Campuran   magnesium   nitrat,   MgNO3  dipanaskan   sehingga   satu   pertiga   tiga
daripada isipadu asal untuk memekatkan larutan
6. Campuran magnesium nitrat, MgNO 3 dipindahkan ke dalam mangkuk penyejat
dan dibiarkan sehingga kering dan menjadi hablur kuprum(II) sulfat, CuSO4.

7. Hablur   magnesium   nitrat,   MgNO3  dimasukkan   kedalam   plastik   untuk
persampelan.

Rajah 2.a                                        Rajah 2.b

Pemerhatian

kuprum(II) sulfat, CuSO4

magnesium nitrat, MgNO3

Perbincangan
Terdapat   beberapa   langkah   yang   diambil   apabila   menjalankan   eksperimen
penghabluran   semula   kuprum(II)   sulfat,   CuSO4  dan   magnesium   nitrat,   MgNO3
agar   eksperimen   ini   berjalan   dengan   lancar.   Antaranya   adalah   air   suling   yang
ditambah   kepada   bikar   berisi   kuprum(II)   sulfat,   CuSO 4  dan   magnesium   nitrat,

MgNO3  tidak tulen adalah dalam kuantiti yang minimum agar masa yang diambil
untuk   larutan   kuprum(II)   sulfat,   CuSO4  dan   magnesium   nitrat,   MgNO 3  untuk
menjadi hablur bertambah singkat.

Larutan   yang   ditapis   menggunakan   kaedah   penurasan   dibuat   ketika   larutan
masih   panas.   Hal   ini   kerana,   langkah   ini   dapt   mengelakkan   garam   daripada
mengalami penghabluran awal apabila larutan dituras apabila ianya telah sejuk.
Larutan juga  tidak boleh  disejukkan  secara  mendadak. Jika  larutan  disejukkan
secara   mendadak,   akan   berlakunya   “rapid   precipitation”   di   mana   hablur   yang
terhasil adalah dalam bentuk yang tidak lengkap. Hablur yang mempunyai bentuk
yang   tidak   lengkap   mempunyai   bendasing   terperangkap   di   dalamnya   dan
menyebabkan hablur itu menjadi tidak tulen.
Terdapat banyak ralat yang berlaku semasa menjalankan eksperimen. Antara ralat
yang berlaku adalah larutan tersejat apabila dipanaskan. Apabila sebuah larutan
itu   terlalu   lama   dipanaskan,   lautan   itu   akan   tersejat   sendiri   menyebabkan
eksperimen terpaksa dimulakan semula dengan menambahkan air suling kepada
larutan   yan   tersejat   tadi.Cara   untuk   mengatasi   ralat   ini   adalah   dengan
meminimumkan   masa   larutan   itu   di   dalam   bentuk   tepu.   Hal   ini   dapt   dicapai
dengan menapis larutan dengan pantas apabila ianya mencapai bentuk tepu.

Kesimpulan
Garam kuprum(II) sulfat, CuSO4  dan magnesium nitrat, MgNO3  boleh ditulenkan
menggunakan proses penghabluran semula. 


Rujukan
Proper
 
Purification
 
of
 
Crystalline
 
Solids.,
https://www.erowid.org/archive/rhodium/chemistry/equipment/recrystallization.
html
Laurence M. Harwood, Christopher J. Moody, Jonathan M. Percy., Experimental
organic chemistry: standard and microscalin

John Leonard, B. Lygo, Garry Procter., Advanced practical organic chemistry

Dokumen yang terkait

Kajian Karakteristik Fisik, Kimia dan Mikrobiologis Edible Film dari Tiga Jenis Pati (Kimpul, Ubi Jalar Putih dan Singkong) dengan Penambahan Filtrat Kunyit (Curcuma longa Linn.) Sebagai Penghambat Bakteri Salmonella.

16 119 21

Pengaruh Konsentrasi Putih Telur Terhadap Kualitas Fisik Dan Kimia Susu Bubuk Metode Foaming Drying

4 53 1

Pengaruh penggunaan pendekatan pembelajaran kontekstual (CTL) terhadap hasil belajar Pendidikan Agama Islam; eksperimen SMPN 2 Tangerang Selatan

0 42 122

Pengaruh penerapan model cooperative learning tipe stad terhadap hasil belajar kimia siswa pada konsep sistem koloid (quasi eksperimen di MAN 2 Kota Bogor)

4 38 126

Kimia Gas Mulia. Kelas 12 IPA

0 22 20

PENGGUNAAN BAHAN AJAR LEAFLET DENGAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK SISTEM GERAK MANUSIA (Studi Quasi Eksperimen pada Siswa Kelas XI IPA1 SMA Negeri 1 Bukit Kemuning Semester Ganjil T

47 275 59

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK PENCEMARAN DAN KERUSAKAN LINGKUNGAN (Studi Eksperimen Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 7 Bandarlampung Tahun Ajaran

1 20 140

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF EXAMPLE NON EXAMPLE TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR RASIONAL SISWA PADA MATERI POKOK PENCEMARAN DAN KERUSAKAN LINGKUNGAN (Studi Eksperimen pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Waway Karya Lampung Timur Tahun Pela

7 98 60

S 1 Teknik Kimia

0 11 2

Tugas Kimia Teknik 24112014 .docx

0 12 4