S ARB 1202986 Bibliography
المراجع
دارالعلوم:الرياض. أساليب تدريس اللغة العربية.)۱۹۸۹( . أ،اخوي
امملكة العربية. اللغة اأجنبية، امعؤمرالدوي ى اللغة العربية.)۲۰۰۸( .أسراري
.السعودية
. دار الشواف: الرياض. تدريس الفنون العربية.)۱۹۹۱( . أ،مذكور
امملكة. اللغة اأجنبية، الوسائل التعليمية ى تعليم اللعربية.)۲۰۰۹ ( .طعيمة
.العربية السعودية
الرياض.) اللغة العربية تعليم (لغر الناطقن ها.)۱۶۳۲( .الفوزان
__________
Agustika, U. (2007). Efektivitas Teknik Permainan Kuartet dalam Pembelajaran
Kosakata Bahasa Jerman. Jurnal Bahasa Jerman. Vol 1,(1),60-70.
Ana (2005). Teknik Teknik Permainan. Jakarta: Departemen Pendidikan dan
Kebudayaan.
Arikunto, S. (2010). Prosedur Penelitian, Statu Pendekatan Praktik. Jakarta:
Rineka Cipta.
Chaer A, dan Agustina L. (2006). Sosiolinguistik Perkenalan Awal. Jakarta:
Rineka Cipta
Chaer, A. (1994). Linguistik Umum. Bandung : Rineka Cipta.
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. (1995). Kamus Besar Bahasa
Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.
Fauzi (2012). Pengembanagan Media Kartu Kwartet dan Perangkat Pendukung
tentang Belajar Membuat Komik di Lembaga Pemberdayaan Anak
Jalanan Griya Baca Malang. Jurnal Seni dan Desain. Vol 1,(1),70-75
Hadi. (1973). Metodologi Research, Yogyakarta : Andi Offset
Iskandarwassid dan Dadang Sunendar . (2008). Strategi Pembelajaran Bahasa.
Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Ai Siti Nurhayati, 2016
PENGARUH TEKNIK PERMAINAN KUARTET TERHADAP KEMAMPUAN BERBICARA BAHASA
ARAB
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Iyan (2009) Efektivitas teknik permainan kartu kuartet untuk meningkatkan
penguasaan kosakata bahasa jepang. Skripsi Universitas Pendidikan
Indonesia. Tidak diterbitkan.
Keraf dan Samaradifa. (2005). Pengertian Bahasa. [online]. Tersedia:
https://www.academia.edu/5783317/_Pengertian_Bahasa_Menurut_Para_A
hli ( Diakses 8 Oktober 2015 : 11:00 PM )
Makhrus, A. (2009). Efektifitas teknik permainan kuartet dalam meningkatkan
penguasaan kosakata bahasa Arab siswa. Skripsi Universitas Pendidikan
Indonesia. Tidak diterbitkan.
Rokhmat, J. (2006). Pengembangan Taman Edukatif Berbasis Permainan untuk
Permainan di TK dan SD. Jurnal Dinamika Pendidikan. Vol. 2 (1): 45-52
Sadirman (2004). Media Pembelajaran. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Subhani (2011). Kartu kuartet dan pembelajaran. [Online].
http://stkipselong.blogspot.com/2011/01/kartu-kuartetdanpembelajaran.html. ( Diakses 7 Oktober 2015 : 07:00 PM ).
Tersedia:
Sugiyono. (2008). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta
Suhendar, M.E dan Supinah.P. (1992). Seri mata kuliah MKDU, bahasa
Indonesia pengajaran dan Ujian Keterampilan. Bandung: Angkasa.
Suherman, A. (2014). Bahan AjarTaujih Risalah Ilmiah. Bandung: PBA. FPBS.
UPI. Tidak diterbitkan.
Surakhmad (1982). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta : Rineka Cipta.
Suyanto (2010) Pengaruh. Jakarta: PT BPK Gunung Mulia.
Syukron (2011). Upaya Penggunaan Media Games kuartet untuk Meningkatkan
Pemahaman
Siswa.
[Online].
Tersedia:
http://syukronsahara.blogspot.com/2011/05/penggunaan-media-games.html#more. ( Diakses 10 Oktober 2015 : 09:00 PM ).
Widianti, L.M (2014). Penggunaan teknik majelis (assembly) dalam
pembelajaran keterampilan berbicara bahasa Francis. Skripsi sarjana
pada FPBS UPI Bandung: tidak diterbitkan.
Yufid (1991). Kamus Bahasa Indonesia Edisi Ketiga. Jakarta Balai Pustaka.
Ai Siti Nurhayati, 2016
PENGARUH TEKNIK PERMAINAN KUARTET TERHADAP KEMAMPUAN BERBICARA BAHASA
ARAB
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
دارالعلوم:الرياض. أساليب تدريس اللغة العربية.)۱۹۸۹( . أ،اخوي
امملكة العربية. اللغة اأجنبية، امعؤمرالدوي ى اللغة العربية.)۲۰۰۸( .أسراري
.السعودية
. دار الشواف: الرياض. تدريس الفنون العربية.)۱۹۹۱( . أ،مذكور
امملكة. اللغة اأجنبية، الوسائل التعليمية ى تعليم اللعربية.)۲۰۰۹ ( .طعيمة
.العربية السعودية
الرياض.) اللغة العربية تعليم (لغر الناطقن ها.)۱۶۳۲( .الفوزان
__________
Agustika, U. (2007). Efektivitas Teknik Permainan Kuartet dalam Pembelajaran
Kosakata Bahasa Jerman. Jurnal Bahasa Jerman. Vol 1,(1),60-70.
Ana (2005). Teknik Teknik Permainan. Jakarta: Departemen Pendidikan dan
Kebudayaan.
Arikunto, S. (2010). Prosedur Penelitian, Statu Pendekatan Praktik. Jakarta:
Rineka Cipta.
Chaer A, dan Agustina L. (2006). Sosiolinguistik Perkenalan Awal. Jakarta:
Rineka Cipta
Chaer, A. (1994). Linguistik Umum. Bandung : Rineka Cipta.
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. (1995). Kamus Besar Bahasa
Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.
Fauzi (2012). Pengembanagan Media Kartu Kwartet dan Perangkat Pendukung
tentang Belajar Membuat Komik di Lembaga Pemberdayaan Anak
Jalanan Griya Baca Malang. Jurnal Seni dan Desain. Vol 1,(1),70-75
Hadi. (1973). Metodologi Research, Yogyakarta : Andi Offset
Iskandarwassid dan Dadang Sunendar . (2008). Strategi Pembelajaran Bahasa.
Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Ai Siti Nurhayati, 2016
PENGARUH TEKNIK PERMAINAN KUARTET TERHADAP KEMAMPUAN BERBICARA BAHASA
ARAB
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Iyan (2009) Efektivitas teknik permainan kartu kuartet untuk meningkatkan
penguasaan kosakata bahasa jepang. Skripsi Universitas Pendidikan
Indonesia. Tidak diterbitkan.
Keraf dan Samaradifa. (2005). Pengertian Bahasa. [online]. Tersedia:
https://www.academia.edu/5783317/_Pengertian_Bahasa_Menurut_Para_A
hli ( Diakses 8 Oktober 2015 : 11:00 PM )
Makhrus, A. (2009). Efektifitas teknik permainan kuartet dalam meningkatkan
penguasaan kosakata bahasa Arab siswa. Skripsi Universitas Pendidikan
Indonesia. Tidak diterbitkan.
Rokhmat, J. (2006). Pengembangan Taman Edukatif Berbasis Permainan untuk
Permainan di TK dan SD. Jurnal Dinamika Pendidikan. Vol. 2 (1): 45-52
Sadirman (2004). Media Pembelajaran. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Subhani (2011). Kartu kuartet dan pembelajaran. [Online].
http://stkipselong.blogspot.com/2011/01/kartu-kuartetdanpembelajaran.html. ( Diakses 7 Oktober 2015 : 07:00 PM ).
Tersedia:
Sugiyono. (2008). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta
Suhendar, M.E dan Supinah.P. (1992). Seri mata kuliah MKDU, bahasa
Indonesia pengajaran dan Ujian Keterampilan. Bandung: Angkasa.
Suherman, A. (2014). Bahan AjarTaujih Risalah Ilmiah. Bandung: PBA. FPBS.
UPI. Tidak diterbitkan.
Surakhmad (1982). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta : Rineka Cipta.
Suyanto (2010) Pengaruh. Jakarta: PT BPK Gunung Mulia.
Syukron (2011). Upaya Penggunaan Media Games kuartet untuk Meningkatkan
Pemahaman
Siswa.
[Online].
Tersedia:
http://syukronsahara.blogspot.com/2011/05/penggunaan-media-games.html#more. ( Diakses 10 Oktober 2015 : 09:00 PM ).
Widianti, L.M (2014). Penggunaan teknik majelis (assembly) dalam
pembelajaran keterampilan berbicara bahasa Francis. Skripsi sarjana
pada FPBS UPI Bandung: tidak diterbitkan.
Yufid (1991). Kamus Bahasa Indonesia Edisi Ketiga. Jakarta Balai Pustaka.
Ai Siti Nurhayati, 2016
PENGARUH TEKNIK PERMAINAN KUARTET TERHADAP KEMAMPUAN BERBICARA BAHASA
ARAB
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu