KISI KISI PENULISAN SOAL ULANGAN AKHIR S

KISI-KISI PENULISAN SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER I
TAHUN PELAJARAN 2017-2018
Jenis Pendidikan
Satuan Pendidikan
Kelas/Semester
Mata Pelajaran

: Pendidikan Dasar
: SMP
: VIII/1
: Pendidikan Agama Islam

Kurikulum Acuan
Alokasi Waktu
Jumlah soal
Bentuk soal
Uraian

: (SI 2006)
: 90 menit
: 50 soal

: Pilihan ganda
:

KELAS : VIII
KTSP

Halaman : 1
No.

Standar Kompetensi

1

2

1

Menerapkan hukum bacaan
Qalqalah, Lam dan Ra.

Kompetensi Dasar

kls/
smt

3

4

1.1. Menjelaskan hukum bacaan
Qalqalah, Lam dan Ra
1.2. Menerapkan hukum bacaan
Qalqalah, Lam dan Ra dalam
bacaan surat-surat Al-Qur’an dengan
benar

VIII/1

Materi Pokok
5

Hukum bacaan
Qalqalah, ‎Lam dan Ra

Indikator







2

Meningkatkan keimanan
kepada Kitab-kitab Allah

3.1. Menjelaskan pengertian beriman
kepada Kitab-kitab Allah
3.2. Menyebutkan nama Kitab-kitab Allah

SWT yang di turunkan kepada para
Rasul
3.3. Menampilkan sikap mencintai AlQur’an sebagai Kitab Allah

VIII/1

Iman Kepada
kitab Allah

Kitab-









2

4

Membiasakan Perilaku
Terpuji.
Menghindari Perilaku Tercela

3.1. Menjelaskan pengertian zuhud dan
tawakan
3.2.Menampilkan contoh perilaku zuhud
dan tawakal.
4.1.Menjelaskan pengertian, dan dalil:
Ananiah (egois), Ghodlob (marah),
Hasud (dengki), Ghibah
(mengumpat), dan Namimah (adu
domba)
4.2.Menunjukan contoh perilaku: Ananiah
(egois), Ghodlob (marah), Hasud

Zuhud Dan Tawakkal

VIII/1

VIII/1

Ananiah,
Ghadab,Hasad, Ghibah,
Namimah











7

Siswa dapat menunjukkan dengan benar pengertian qalqalah..
Siswa dapat menunjukkan dengan benar huruf qalqalah.
Siswa dapat menunjukkan dengan benar qalqalah sugra.
Disediakan beberapa potongan Ayat Al-Qur’an, Siswa dapat megidentifikasi
dengan benar lafaz yang mengandung bacaan qalqalah sugra.
Disediakan potongan ayat Q.S. Al-Ikhlas, siswa dapat menunjukkan dengan
benar yang mengandung bacaan qalqalah.
Disediakan beberapa kalimat ayat Al-Qur’an, siswa dapat menunjukkan
dengan benar yang termasuk bacaan ra’ tarqiq / ra’tipis.
Siswa dapat menunjukkan dengan benar ciri-ciri hukum bacaan ra tarqiq.
Siswa dapat menunjukkan dengan benar pengertian suhuf.
Siswa dapat menunjukkan dengan benar bahasa Kitab Taurat yang
diturunkan kepada Nabi Musa Alaihissalam.
Siswa dapat menunjukkan dengan benar bahasa Kitab injil yang diturunkan
kepada Nabi Isa Alaihissalam.
Siswa dapat Firman Allah yang menunjukkan bahwa kitab Zabur diturunkan
kepada Nabi Daud dengan benar.
Siswa dapat menunjukkan dengan benar Dalil yang menunjukkan bahwa AlQur'an diturunkan dengan menggunakan bahasa Arab terdapat dalam Q.S
Yusuf ayat 2.
Disediakan beberapa pernyataan, siswa dapat menunjukkan dengan benar

sikap mencintai Al-Qur'an.
Siswa dapat mendefinisikan arti zuhud dengan benar
Siswa dapat mendefinisikan arti tawakkal menurut istilah dengan benar
Disediakan narasi, siswa dapat mengidentifikasi contoh zuhud
Disediakan narasi, siswa dapat menunjukkan sikap Tawakkal
Disediakan narasi contoh orang yang bersifat egois
Disediakan narasi contoh orang yang bersifat Ghadab
Disediakan potongan arti hadits, siswa dapat meneruskan arti hadits tentang
hasud
Disediakan hadist tentang namimah, siswa dapat mengartikan hadits tersebut
Disediakan potongan hadits, siswa dapat meneruskan hadits tentang
mencintai saudaranya.

No.
Soal

Ranah
Kognitif

Bobot

Soal

1
2
3
4

C3
C3
C3
C4

Mdh
Sdg
Sdg
Sdg

5

C3

Sdg

6

C3

Sdg

7
8
9

C3
C3
C3

Sdg
Sdg
Sdg

10

C3

Sdg

11

C3

Sdg

12

C3

Skr

13

C4

Sdg

14
15
16
17
18
19
20

C3
C3
C4
C3
C4
C4
C3

Sdg
Mdh
Sdg
Sdg
Sdg
Sdg
Skr

21
22

C3
C3

Sdg
skr

8

Halaman 2

5

Mengenal Tata Cara Sholat
Sunnah

(dengki), Ghibah (mengumpat), dan
Namimah (adu domba)
5.1.Menjelaskan ketentuan sholat sunah
rowatib
5.2.Mempraktikan sholat sunah roatib



Shalat Sunnat Rawatib
VIII/1







6

Memahami Macam – Macam
Sujud

5.1. Menjelaskan pengetian sujud syukur,
sahwi dan tilawah.
5.2.Menjelaskan tatacara sujud syukur,
sahwi dan tilawah
5.3. Mempraktekan sujud syukur, sahwi
dan tilawah

Macam-Macam Sujud
VIII/1







7

Memahami Tata Cara Puasa

7.1. Menjelaskan ketentuan puasa wajib
7.2.Mempraktekan puasa wajib
7.3.Menjelaskan ketentuan puasa sunnah
senin kamis, syawal dan arofah
7.4.Mempraktekan puasa sunnah senin
kamis, syawal dan arofah.

VIII/1

Ibadah Puasa
Puasa Wajib
Puasa Sunnah ( Sawal,
arofah, Senin Kamis )










8

9

Memahami Zakat

Memahami Sejarah Nabi
(Tarikh dan Kebudayaan
Islam)

8.1.Menjelaskan pengertian zakat mal
dan zakat fitrah
8.2.Membedakan antara zakat fitrah dan
zakat mal
8.3.Menjelaskan orang yang berhak
menerima zakat mal dan zakat fitrah
8.1.Menjelasakan alasan Nabi Hijrah ke
Madinah
8.2.Menceritakan reaksi masyarakat
Madinah atas kehadiran Nabi dan
Para Sahabat dari Makkah

VIII/1

VIII/1

Zakat fitrah
dan zakat mal

1.Sejarah Nabi
Muhammad SAW dalam
membangun sistem
perdagangan
2.Nabi Hijrah ke
Madinah











Disediakan ayat al-qur’an tentang sifat tercela ghibah, siswa dapat
menunjukkan dengan benar surat dan ayatnya.
Disediakan pernyataan, siswa dapat menunjukkan shalat sunnah rawatib
Siswa dapat menunjukkan dengan benar macam-macam shalat sunnah
rowatib
Disediakan tabel, siswa dapat mengidentifikasi dengan benar yang termasuk
shalat sunnah rawatib muakkad
Siswa dapat menunjukkan dengan benar pengertian shalat sunnah rawatib
muakkad
Disediakan bacaan niat shalat sunnah rawatib, siswa dapat menunjukkan
dengan benar termasuk rawatib muakkad atau ghoiru muakkad.
Disediakan narasi, siswa dapat menunjukkan sebab orang melakukan sujud
syukur.
Disediakan narasi, siswa dapat menunjukkan sebab orang melakukan sujud
sahwi
Siswa dapat menunjukkan dengan benar bacaan sujud sahwi
Disediakan pernyataan, siswa dapat menunjukkan dengan benar pengertian
sujud tilawah
Disediakan potongan bacaan doa, siswa dapat melanjutkan bacaan doa sujud
tilawah
Siswa dapat menunjukkan dengan benar pengertian puasa
Siswa dapat menunjukkan Dalil naqli (Al-Qur’an) tentang puasa ramadhan
Disediakan pernyatan, siswa dapat menunjukkan yang membatalkan puasa
Siswa dapat menunjukkan Dalil naqli (Al-Qur’an) tentang puasa nazar
Siswa dapat mengidentifikasi dengan benar hari-hari yang diharamkn untuk
berpuasa
Siswa dapat menunjukkkan dengan benar macam-macam puasa sunnah
Siswa dapat menunjukkan dengan benar Hikmah/keutamaan puasa 6 hari di
bulan syawal sesudah Idul Fitri
Siswa dapat menunjukkan dengan benar tanggal pelaksanaan puas arafah
pada bulan haji
Siswa dapat menunjukkan dengan benr Hikmah/keutamaan puasa Arafah
Disediakan beberapa pernyataan, siswa dapat menunjukkan yang termasuk
zakat fitrah
Siswa dapat menunjukkan dengan benar waktu pelaksanaan zakat fitrah
Siswa dapat menunjukkan dengan benar pengertian zakat mal
Siswa dapat menunjukkan dengan benar rukun zakat mal
Siswa dapat menunjukkan dengan benar Orang yang berhak menerima
zakat/mustahiq
Siswa dapat menunjukkan dengan benar perjuangan Rasulullah SAW di
bidang ekonomi yang pertama dilakukan.
Siswa dapat menunjukkan isi “Pigam Madinah” dengan benar.
Siswa dapat menunjukkkan Sahabat Rasulullah SAW yang mendapat gelar
"Al-Faruq" dengan benar.

23

C3

sdg

24
25

C4
C3

Sdg
Sdg

26

C4

Sdg

27

C3

Sdg

28

C3

Sdg

29

C3

Sdg

30

C3

Sdg

31
32

C3
C4

Sdg
Mdh

33

C3

Sdg

34
35
36
37
38

C3
C3
C4
C3
C4

Mdh
Sdg
Sdg
Sdg
Sdg

39
40

C3
C3

Sdg
Sdg

41

C3

Sdg

42
43

C3
C4

Sdg
Sdg

44
45
46
47

C3
C3
C3
C3

Sdg
Mdh
Sdg
Sdg

48

C3

Sdg

49
50

C3
C3

Sdg
Sdg

Halaman 3