KISI KISI PAT Genap KMD 7 siswa
No
1
KOMPETENSI
DASAR
Mengenal dan
memahami khittah
perjuangan
Muhammadiyah
MATERI
INDIKATOR SOAL
Khittah perjuangan
Muhammadiyah
Disajikan sebuah
pernyataan tentang
KISI – KISI ULANGAN
makna khittah
perjuangan
Muhammadiyah ,
siswa dapat
menjelaskan latar
belakang pendiri,
keluarga dan symbol
organisasi
Khittah perjuangan
Muhammadiyah
Khittah perjuangan
Muhammadiyah
Diketahui : Kepala Sekolah
Disetujui : Wakasek
Kurikulum
Drs. Aunur Rofiq, M.Si.
NIP. 196408251990031005
Erna Herawati, S.Pd.
2
Mengenal dan
memahami matan
khittah perjuangan
Muhammadiyah
Khittah perjuangan
Muhammadiyah
Khittah perjuangan
Muhammadiyah
KISI – KISI SISWA CSE/ ZAINAB/ KLS 7 GENAPPage 1
Disajikan sebuah
pernyataan tentang
matan khittah
perjuangan
Muhammadiyah ,
siswa dapat
memahami matan
khittah perjuangan
Muhammadiyah
Tgl. Terbit
:
1 Oktober 2011
No. Dok
:
FM-KR-25
Revisi
:
KISI-KISI
PENILAIAN AKHIR
TAHUN
TAHUN PELAJARAN
2017 – 2018
Jenis Sekolah
:
SMP Muhammadiyah 1
Sidoarjo
Alokasi
Waktu
: 90 Menit
Mata Pelajaran
:
KMD
Bentuk Soal
:
35 multiple choice
Kelas/Semester
:
7 /2
Jumlah
Soal
: 35
Disajikan sebuah
pernyataan tentang
pemaparan khittah
perjuangan
Muhammadiyah,
siswa dapat
Dibuat : Guru
CSE
menyebutkan
khittah
perjuangan
Muhammadiyah , hal
– hal yang melatar
belakangi
Zainab Nurul Hudaya, S.Th.I
perjuangannya,tahun
berdiri, masa periode
dan tujuan dari
khittah perjuangan
Muhammadiyah.
Disajikan sebuah
kisah tentang riwayat
perang khandaq, siswa
dapat menjelaskan
riwayat dari perang
khandaq,
Disajikan sebuah
kisah khittah
perjuangan
Muhammadiyah,
siswa, dapat
menjelaskan tentang
GBHPM, khittah dan
00
KISI – KISI SISWA CSE/ ZAINAB/ KLS 7 GENAPPage 2
1
KOMPETENSI
DASAR
Mengenal dan
memahami khittah
perjuangan
Muhammadiyah
MATERI
INDIKATOR SOAL
Khittah perjuangan
Muhammadiyah
Disajikan sebuah
pernyataan tentang
KISI – KISI ULANGAN
makna khittah
perjuangan
Muhammadiyah ,
siswa dapat
menjelaskan latar
belakang pendiri,
keluarga dan symbol
organisasi
Khittah perjuangan
Muhammadiyah
Khittah perjuangan
Muhammadiyah
Diketahui : Kepala Sekolah
Disetujui : Wakasek
Kurikulum
Drs. Aunur Rofiq, M.Si.
NIP. 196408251990031005
Erna Herawati, S.Pd.
2
Mengenal dan
memahami matan
khittah perjuangan
Muhammadiyah
Khittah perjuangan
Muhammadiyah
Khittah perjuangan
Muhammadiyah
KISI – KISI SISWA CSE/ ZAINAB/ KLS 7 GENAPPage 1
Disajikan sebuah
pernyataan tentang
matan khittah
perjuangan
Muhammadiyah ,
siswa dapat
memahami matan
khittah perjuangan
Muhammadiyah
Tgl. Terbit
:
1 Oktober 2011
No. Dok
:
FM-KR-25
Revisi
:
KISI-KISI
PENILAIAN AKHIR
TAHUN
TAHUN PELAJARAN
2017 – 2018
Jenis Sekolah
:
SMP Muhammadiyah 1
Sidoarjo
Alokasi
Waktu
: 90 Menit
Mata Pelajaran
:
KMD
Bentuk Soal
:
35 multiple choice
Kelas/Semester
:
7 /2
Jumlah
Soal
: 35
Disajikan sebuah
pernyataan tentang
pemaparan khittah
perjuangan
Muhammadiyah,
siswa dapat
Dibuat : Guru
CSE
menyebutkan
khittah
perjuangan
Muhammadiyah , hal
– hal yang melatar
belakangi
Zainab Nurul Hudaya, S.Th.I
perjuangannya,tahun
berdiri, masa periode
dan tujuan dari
khittah perjuangan
Muhammadiyah.
Disajikan sebuah
kisah tentang riwayat
perang khandaq, siswa
dapat menjelaskan
riwayat dari perang
khandaq,
Disajikan sebuah
kisah khittah
perjuangan
Muhammadiyah,
siswa, dapat
menjelaskan tentang
GBHPM, khittah dan
00
KISI – KISI SISWA CSE/ ZAINAB/ KLS 7 GENAPPage 2