S IND 1100298 Bibliography
DAFTAR PUSTAKA
Alwasilah, A. Chaedar. (2005). Pokoknya menulis. Bandung: PT Kiblat Buku
Utama.
A.R, Syamsuddin & Damaianti, S. Vismaia. (2011). Metode Penelitian
Pendidikan Bahasa . Bandung: Rosda.
Arikunto, Suharsimi. (2006). Prosedur penelitian suatu pendekatan praktik.
Jakarta: PT Rineka Cipta.
Chaer, Abdul. (2010). Bahasa Jurnalistik. Jakarta: Rineka Cipta.
Eggen, P., Kuchak, D. (2012). Strategi dan Model Pembelajaran:Mengajarkan
Konten dan Keterampilan Berpikir. Jakarta:Indeks.
Harahap, Arifin S. (2007). Jurnalistik Televisi: Teknik Memburu dan Menulis
Berita. Jakarta: Indeks
Heriawan d.k.k. (2012). Metodologi Pembelajaran Kajian Teoretis
Praktis.Banten: LP3G.
Huda, Miftahul. (2012). Coperative Learning. Yogyakarta: Pustaka Belajar
Huda, Miftahul. (2014). Model-Model Pengajaran dan Pembelajaran.
Yogyakarta: Pustaka Belajar.
Ibrahim, Idi Subandy. (2009) Kecerdasan Komunikasi: Seni Berkomunikasi
Kepada Publik. Bandung: Simbiosa Rekatama Media.
Isjoni. (2010). Cooperative Learning Efektivitas Pembelajaran Kelompok.
Bandung: Alfabeta.
Kusumaningrat, H dan Kusumaningrat, P. (2012). Jurnalistik Teori dan Praktik.
Bandung: Rosda.
Meier, Dave. (2003). The accelerated learning handbook: Panduan kreatif &
efektif merancang program pendidikan dan pelatihan. Bandung: Kaifa.
Cindy Tri Ardiyani, 2015
PENERAPAN PENDEKATAN KOOPERATIF TIPE INVESTIGASI KELOMPOK DALAM PEMBELAJARAN
MENULIS TEKS BERITA
Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu
Mulyatiningsih, E. (2010). Metode Penelitian Terapan Bidang Pendidikan.
Bandung:Alfabeta.
Olii, Helena. (2007). Berita dan Informasi.
Romli, Asep S.M. (). Jurnalistik Praktis. Bandung:Rosda
Slavin, R.E. (2009). Cooperative learning. Bandung: Nusa Media
Solihatin, E., Raharjo. (2009) . Cooperative Learning: Analisis Model
Pembelajaran IPS. Jakarta: Bumi Aksara.
Subana & Sudrajat. (2011). Dasar-Dasar Penelitian Ilmiah. Bandung:
Pustaka Setia.
Subana d.k.k. (2005). Statistik Pendidikan. Bandung: Pustaka Setia.
Sugiono. 2006. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif,
dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. (2013). Metode penelitian kuantitatif kualitatif dan R&D . Bandung:
Alfabeta.
Tarigan, H. G. (2008). Menulis Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa. Bandung:
Angkasa.
Trianto. (2012) . Mendesain Model Pembelajaran Inovatif-Progresif: Konsep,
Landasan,
dan
Implementasinya
pada
Kurikulum
Tingkat
Satuan
Pendidikan (KTSP). Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Wahono d.k.k. (2013). Mahir Berbahasa Indonesia . Jakarta: Erlangga.
Zainurrahman. (2011). Menulis: Dari Teori hingga Praktik. Bandung: Alfabeta.
Cindy Tri Ardiyani, 2015
PENERAPAN PENDEKATAN KOOPERATIF TIPE INVESTIGASI KELOMPOK DALAM PEMBELAJARAN
MENULIS TEKS BERITA
Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu
DAFTAR RIWAYAT HIDUP
Peneliti bernama lengkap Cindy Tri
Ardiyani. Peneliti biasa dipanggil dengan
sebutan Cindy. Peneliti lahir di Bandung, 03
Juni 1993 Anak pertama dari satu bersaudara
ini tinggal di jalan Nagrog II, Ujungberung,
Kecamatan Ujungberung Kelurahan Pasir Jati.
Anak dari Bapak Enoch Taryana dan Ibu Yeni
Rochaeni ini, pernah bersekolah di SD Negeri
Bangka 03 Pagi Jakarta, peneliti melanjutkan
sekolah ke SMP Negeri 17 Bandung, peneliti
melanjutkan sekolah di SMA Negeri 24
Bandung. Selanjutnya, peniliti meneruskan kuliah di UPI (Universitas Pendidikan
Indonesia) tepatnya di departmen pendidikan bahasa dan sastra Indonesia.
Cindy Tri Ardiyani, 2015
PENERAPAN PENDEKATAN KOOPERATIF TIPE INVESTIGASI KELOMPOK DALAM PEMBELAJARAN
MENULIS TEKS BERITA
Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu
Alwasilah, A. Chaedar. (2005). Pokoknya menulis. Bandung: PT Kiblat Buku
Utama.
A.R, Syamsuddin & Damaianti, S. Vismaia. (2011). Metode Penelitian
Pendidikan Bahasa . Bandung: Rosda.
Arikunto, Suharsimi. (2006). Prosedur penelitian suatu pendekatan praktik.
Jakarta: PT Rineka Cipta.
Chaer, Abdul. (2010). Bahasa Jurnalistik. Jakarta: Rineka Cipta.
Eggen, P., Kuchak, D. (2012). Strategi dan Model Pembelajaran:Mengajarkan
Konten dan Keterampilan Berpikir. Jakarta:Indeks.
Harahap, Arifin S. (2007). Jurnalistik Televisi: Teknik Memburu dan Menulis
Berita. Jakarta: Indeks
Heriawan d.k.k. (2012). Metodologi Pembelajaran Kajian Teoretis
Praktis.Banten: LP3G.
Huda, Miftahul. (2012). Coperative Learning. Yogyakarta: Pustaka Belajar
Huda, Miftahul. (2014). Model-Model Pengajaran dan Pembelajaran.
Yogyakarta: Pustaka Belajar.
Ibrahim, Idi Subandy. (2009) Kecerdasan Komunikasi: Seni Berkomunikasi
Kepada Publik. Bandung: Simbiosa Rekatama Media.
Isjoni. (2010). Cooperative Learning Efektivitas Pembelajaran Kelompok.
Bandung: Alfabeta.
Kusumaningrat, H dan Kusumaningrat, P. (2012). Jurnalistik Teori dan Praktik.
Bandung: Rosda.
Meier, Dave. (2003). The accelerated learning handbook: Panduan kreatif &
efektif merancang program pendidikan dan pelatihan. Bandung: Kaifa.
Cindy Tri Ardiyani, 2015
PENERAPAN PENDEKATAN KOOPERATIF TIPE INVESTIGASI KELOMPOK DALAM PEMBELAJARAN
MENULIS TEKS BERITA
Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu
Mulyatiningsih, E. (2010). Metode Penelitian Terapan Bidang Pendidikan.
Bandung:Alfabeta.
Olii, Helena. (2007). Berita dan Informasi.
Romli, Asep S.M. (). Jurnalistik Praktis. Bandung:Rosda
Slavin, R.E. (2009). Cooperative learning. Bandung: Nusa Media
Solihatin, E., Raharjo. (2009) . Cooperative Learning: Analisis Model
Pembelajaran IPS. Jakarta: Bumi Aksara.
Subana & Sudrajat. (2011). Dasar-Dasar Penelitian Ilmiah. Bandung:
Pustaka Setia.
Subana d.k.k. (2005). Statistik Pendidikan. Bandung: Pustaka Setia.
Sugiono. 2006. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif,
dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. (2013). Metode penelitian kuantitatif kualitatif dan R&D . Bandung:
Alfabeta.
Tarigan, H. G. (2008). Menulis Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa. Bandung:
Angkasa.
Trianto. (2012) . Mendesain Model Pembelajaran Inovatif-Progresif: Konsep,
Landasan,
dan
Implementasinya
pada
Kurikulum
Tingkat
Satuan
Pendidikan (KTSP). Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Wahono d.k.k. (2013). Mahir Berbahasa Indonesia . Jakarta: Erlangga.
Zainurrahman. (2011). Menulis: Dari Teori hingga Praktik. Bandung: Alfabeta.
Cindy Tri Ardiyani, 2015
PENERAPAN PENDEKATAN KOOPERATIF TIPE INVESTIGASI KELOMPOK DALAM PEMBELAJARAN
MENULIS TEKS BERITA
Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu
DAFTAR RIWAYAT HIDUP
Peneliti bernama lengkap Cindy Tri
Ardiyani. Peneliti biasa dipanggil dengan
sebutan Cindy. Peneliti lahir di Bandung, 03
Juni 1993 Anak pertama dari satu bersaudara
ini tinggal di jalan Nagrog II, Ujungberung,
Kecamatan Ujungberung Kelurahan Pasir Jati.
Anak dari Bapak Enoch Taryana dan Ibu Yeni
Rochaeni ini, pernah bersekolah di SD Negeri
Bangka 03 Pagi Jakarta, peneliti melanjutkan
sekolah ke SMP Negeri 17 Bandung, peneliti
melanjutkan sekolah di SMA Negeri 24
Bandung. Selanjutnya, peniliti meneruskan kuliah di UPI (Universitas Pendidikan
Indonesia) tepatnya di departmen pendidikan bahasa dan sastra Indonesia.
Cindy Tri Ardiyani, 2015
PENERAPAN PENDEKATAN KOOPERATIF TIPE INVESTIGASI KELOMPOK DALAM PEMBELAJARAN
MENULIS TEKS BERITA
Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu