Memberikan pekerjaan rumah dan menginformasikan materi yang akan dibahas
pada pertemuan selanjutnya
G. AlatBahanSumber Belajar
Buku Terampil Berhitung Matematika Erlangga Tim BKG Kelas VI
Kubus
Balok
prisma segi tiga
H. Penilaian Indikator Pencapaian
Kompetensi Teknik
Penilaian Bentuk
Instrumen Instrumen Soal
o Menurunkan rumus volume bangun ruang
o Menghitung volume bangun ruang
Tes essay dan
kinerja o Buatlah laporan hasil
percobaan serta kesimpulan rumus-rumus volum yang
didapatkan
o Berapakah volum prisma segi tiga yang memiliki luas
alas 28 cm2 dan tinggi 12 cm?
o Sebuah tabung memiliki jari- jari alas 28 cm dan tinggi 10
cm. Hitunglah volumnya o dst.
Format Kriteria Penilaian
P
RODUK HASIL
DISKUSI
No. Aspek
Kriteria Skor
1. Konsep
semua benar sebagian besar benar
sebagian kecil benar semua salah
4 3
2 1
P
ERFORMANSI
No. Aspek
Kriteria Skor
1.
2. Pengetahuan
Sikap Pengetahuan
kadang-kadang Pengetahuan tidak Pengetahuan
Sikap 4
2 1
4
Model RPP Matematika Kelas VISemester 1-2
27
kadang-kadang Sikap tidak Sikap
2 1
Lembar Penilaian No
Nama Siswa Performan
Produk Jumlah
Skor Nilai
Pengetahua n
Sikap 1.
2. 3.
4. 5.
6. 7.
8. 9.
10 .
CATATAN : Nilai = Jumlah skor : jumlah skor maksimal X 10.
Untuk siswa yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Remedial.
............, ......................20 ... Mengetahui
Kepala Sekolah
Guru Mapel Matematika
.................................. ..................................
NIP : NIP :
Model RPP Matematika Kelas VISemester 1-2
28
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Sekolah : ...........................
Mata Pelajaran : Matematika
KelasSemester : VI1
Pertemuan Ke- : 1-3
Alokasi Waktu : 6 x 35 menit
A. Standar Kompetensi :
4. Mengumpulkan dan mengolah data B. Kompetensi Dasar
Mengumpulkan dan membaca data
C. Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat :
Membaca data yang disajikan dalam bentuk diagram garis, batang, lingkaran, meliputi nilai data dengan ukuran tertentu, data terbesar, dan terkecil.
Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin Discipline , Rasa hormat dan perhatian respect
Tekun diligence dan Tanggung jawab responsibility
D. Materi Ajar
PENGOLAHAN DATA Mengumpulkan dan membaca data
Menurunkan data
Membaca data dalam tabel E. Metode Pembelajaran
observasi dan diskusi
F. Langkah-Langkah Pembelajaran Pertemuan ke 1
