12 30.
Ichsan Salasa Hidayat
- -
Guru membat
ik -
GTT
31. Slamet
- -
Guru Karawit
an -
GTT
32. Warsiti, S. Pd
19700112 199102 2 001
Pembina, IVA
Guru Kelas
S 1 Tug
as Bela
jar 33.
Angga Setya M 19860815
201001 1 007 Pengatur
Muda Tk I, IIB
Guru Kelas
IV A D 2
34. Iwan Yuni
Isetyawati 19860628
201001 2 018 Pengatur
Muda Tk I, IIB
Guru Kelas II
B D 2
35. Bara Wiraswati
Sudaryanto, A. Ma 19841205
200902 2 005 Pengatur
Muda Tk I, IIB
Guru Kelas I
B S-1
36. Ahmad Ritaudin, S.
Pd 19850408
200902 1 005 Pengatur
Muda Tk I, IIIa
Guru Kelas
VI A S-1
38. Maryati, S. Pd, Si
- -
Guru Pendam
ping S-1
4. Fasilitas KBM
Pembelajaran bukan hanya sekadar guru menyampaikan materi pelajaran kepada siswa, namun kegiatan pembelajaran harus dapat
menciptakan suasana belajar yang membuat siswa nyaman untuk belajar. Sehingga sebagai pendidik harus kreatif dalam mengupayakan
terciptanya suasana lingkungan belajar yang memberi peluang siswa terlibat secara aktif.
13 Dari hasil observasi di SD Negeri Percobaan 3 Pakem mengenai
pembelajaran di kelas yang telah kami laksanakan selama kurang lebih 3 hari, sebagian besar guru sudah menggunakan metode yang variatif dan
media yang tersedia di sekolah secara optimal dalam melaksanakan kegiatan belajar- mengajar. Jadi, siswa dapat terlibat aktif dalam proses
belajar- mengajar. SD Negeri Percobaaan 3 Pakem masih menerapkan KTSP
Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan untuk kelas 3 tiga dan 6 enam. Sedangkan untuk kelas 1,2,4, dan 5 sudah menerapkan
kurikulum 2013. Kurikulum ini sudah diterapkan di SD Negeri Percobaan 3 Pakem namun belum terlaksana secara maksimal karena
beberapa hal menjadi penghambatnya. Salah satunya buku siswa yang belum boleh digunakan oleh siswa secara maksimal. Meskipun demikian,
penerapan kurikulum 2013 ini juga membawa pengaruh positif yaitu guru menjadi lebih leluasa dan lebih kreatif dalam menciptakan suasana
kegiatan belajar- mengajar.
5. Visi dan Misi
Visi : Terwujudnya sekolah berkualitas, berbudaya berlandaskan
iman dan taqwa Misi
:1 Menyiapkan generasi unggul yang menguasai IPTEK berlandaskan IMTAQ.
2 Membentuk sumber daya manusia yang aktif, kreatif, inovatif
agar mampu
menyesuaikan diri
dengan perkembangan zaman.
3 Menyiapkan generasi yang berkepribadian Indonesia dan berbudaya.
Selain visi dan misi, SD N Percobaan 3 Pakem memiliki tujuan pendidikan, yakni mewujudkan siswa:
1 Beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak
mulia, dan berbudi pekerti luhur. 2
Sehat jasmani dan rohani. 3
Memiliki dasar-dasar pengetahuan, kemampuan, dan ketrampilan untuk melanjutkan pendidikan pada jenjang yang lebih tinggi.
4 Mengenal dan mencintai bangsa, masyarakat, dan kebudayaannya.
14 5
Kreatif, terampil, dan inovatif untuk dapat mengembangkan diri secara terus menerus.
6. Ekstrakurikuler