Me to d e A na lisis

Id e ntifika si Ba ta s La te ra l C e kung a n Airta na h C AT Pa lu Ze ffitni 343

3. Me to d e A na lisis

C e kung a n Pa lu d i Pro vinsi Sula we si Te ng a h te rd iri a ta s b e b e ra p a c e kung a n a irta na h, ya itu: C AT Pa lu, C AT Bo b o , C AT La ng ko , d a n se b a g ia n C AT Wa tutua . Be rd a sa rka n p e rtim b a ng a n fe no m e na a g iha n sp a sia l a irta na h ya ng le b ih ko m p le ks d i C AT Pa lu, m a ka p e ne litia n ini le b ih d ifo kuska n d i C AT Pa lu Pro vinsi Sula we si Te ng a h. Se c a ra a d m inistra tif m e nc a kup se b a g ia n Ko ta Pa lu Ib uko ta Pro vinsi Sula we si Te ng a h, Ka b up a te n Do ng g a la d a n Sig i. 3.1 Ana lisis Sp a sia l d a n Ke ling kung a n Ana lisis ini d itujuka n untuk m e ng e ta hui a g iha n a irta na h d e ng a n sa tua n b e ntukla ha n se b a g a i sa tua n e va lua si. Pro se s a na lisis ini d ila kuka n d e ng a n c a ra inte rp re ta si c itra sa te lit ya ng d ila njutka n d e ng a n p e ng e c e ka n la p a ng a n untuk m e nyusun p e ta sa tua n b e ntukla ha n. Kla sifika si b e ntukla ha n ya itu a ta s d a sa r g e ne tik, m e ng a c u p a d a Ve rsta p p e n d a n Va n Zuid a m 1968 d a n ska la m e ng a c u p a d a kla sifika si b e ntukla ha n p a d a p e m e ta a n ska la 1:250.000. Be rd a sa rka n p e ta sa tua n b e ntukla ha n d ila kuka n p e ng a m a ta n la p a ng a n te rha d a p fa kto r ling kung a n fisik ya ng b e rka ita n d e ng a n ke b e ra d a a n d a n ka ra kte ristik a irta na h. Fa kto r ling kung a n fisik m e lip uti: lito lo g i, stra tig ra fi, struktur g e o lo g i d a n p e ng g una a n la ha n. Pro se s p e m e ta a n m e ng g una ka n Siste m Info rm a si G e o g ra fis PC Arc Info , ya ng p e nya jia nnya d e ng a n m e ng g una ka n Arc Vie w G IS ve rsi 3.3, Ma p Info Disc o ve r ve rsi 6.0, G lo b e Ma p p e r ve rsi 9.0, Ro c kwo rks ve rsi 2002 d a n Surfe r ve rsi 8.0. 3.2 Ana lisis Ha sil Untuk Me ng uji Hip o te sis Ana lisis ini d itujuka n untuk m e ng uji hip o te sis, ya itu a g iha n sp a sia l siste m a kuife r b e rd a sa rka n p e nd e ka ta n g e o m o rfo lo g i d a n g e o lo g i m e nunjukka n b a hwa a g iha n a kuife r se c a ra la te ra l d ite ntuka n o le h ko nd isi g e o m o rfo lo g i. Pe ne ntua n m e to d e a na lisis ini b e rp e d o m a n p a d a Pa nd ua n Te knis Pe ng e lo la a n Airta na h o le h Ba d a n G e o lo g i, Pusa t Ling kung a n G e o lo g i 2007. a Ba ta s ta np a a lira n e kste rna l tip e b a ta s A1 ya ng d ite ntuka n d e ng a n m e ng g una ka n p e ta g e o lo g i d a n p e ta hid ro g e o lo g i. Ba ta s ini m e rup a ka n b id a ng ko nta k a nta ra a kuife r d a n no n a kuife r. Ba ta s ini d a p a t b e rup a b id a ng se sa r, ke se la ra sa n c o nfo rmity d a n ke tid a kse la ra sa n unc o nfo rmity. b Ba ta s p e m isa h a irta na h tip e b a ta s A3 ya ng d ite ntuka n b e rd a sa rka n p e ta g e o lo g i, hid ro g e o lo g i d a n p e ta to p o g ra fi ko nfig ura si re lie f. Be rd a sa rka n p e ng g una a n p e ta ini m a ka a ka n d a p a t d ike ta hui b a hwa b a ta s p e m isa h a irta na h b e rim p it d e ng a n b a ta s p e m isa h a ir p e rm uka a n p a d a sua tu a kuife r uta m a ya ng m e m isa hka n d ua a lira n a irta na h d e ng a n a ra h b e rla wa na n. c Ba ta s m uka a ir p e rm uka a n e kste rna l tip e b a ta s B1 ya ng d ite ntuka n b e rd a sa rka n: p e ta to p o g ra fi, p e ta g e o lo g i d a n hid ro g e o lo g i, d a n ha sil a na lisis d a ta hid ro g e o lo g i b a wa h p e rm uka a n g e o listrik. Be rd a sa rka n ha l te rse b ut m a ka b a ta s m uka a ir p e rm uka a n e kste rna l a d a la h m uka a ir la ut. d Ba ta s a lira n a irta na h tip e b a ta s C 1 d a n C 2 ya ng m a suk d a n ke lua r c e kung a n a irta na h, ya ng Jurna l SMARTe k, Vo l. 9 No . 4. No p e m b e r 2011: 337 - 349 344 d ite ntuka n b e rd a sa rka n: p e ta g e o lo g i d a n hid ro g e o lo g i, p e ta c ura h huja n, d a n p e ta a lira n a irta na h. Be rd a sa rka n info rm a si d a ri p e ta – p e ta te rse b ut d a p a t d ike ta hui b a ta s a lira n a irta na h Q in d a n Q o ut .

4. Ha sil d a n Pe m b a ha sa n