Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Tujuan Pembelajaran

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP 3.2 Satuan Pendidikan : MTs N KelasSemester: VII1 Mata Pelajaran : Fikih Topik : MEMUPUK KEBERSAMAAN DALAM BERJAMA’AH Pertemuan ke - : 12 - 13 Alokasi Waktu : 4 x 40 menit 2 X Pertemuan

A. Kompetensi Inti

1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya. 2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli toleransi, gotong royong, santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya. 3. Memahami pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata. 4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat dan ranah abstrak menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandangteori.

B. Kompetensi Dasar

1.5. Meyakini ketentuan salat berjamaah 2.5 Membiasakan diri salat berjamaah 3.5 Menganalisis ketentuan salat berjamaah 4.5 Mendemonstrasikan tata cara salat berjamaah

C. Indikator Pencapaian Kompetensi

3.5.1 Menyebutkan pengertian salat berjamaah 3.5.2 Menunjukkan dalil salat berjamaah 3.5.3 Menunjukkan manfaat salat berjamaah 3.5.4 Menjelaskan syarat-syarat menjadi imam 3.5.5 Menjelaskan tata cara membuat saf 3.5.6 Menjelaskan ketentuan makmum masbuk 3.5.7 Menjelaskan ketentuan imam yang lupa 4.5.1 Mempraktekkan tata cara salat berjamaah

D. Tujuan Pembelajaran

Setelah selesai melakukan kegiatan pembelejaran melalui pendekatan saintific dengan metode komperatif tentang ketentuan taharah, peserta didik dapat: 1. Menyebutkan pengertian salat berjamaah 2. Menunjukkan dalil salat berjamaah 3. Menunjukkan manfaat salat berjamaah 4. Menjelaskan syarat-syarat menjadi imam 5. Menjelaskan tata cara membuat saf 6. Menjelaskan ketentuan makmum masbuk 7. Menjelaskan ketentuan imam yang lupa 8. Mempraktekkan tata cara salat berjamaah 25

E. Materi AJar Pengalaman pribadi kehidupan sehari-hari