4.2.1 Sistem Flow Terkomputerisasi Peminjaman Koleksi
Mulai
Data Siswa Siswa?
Tanggungan 3
Selesai Ya
Tidak
Tidak Ya
Peminjam Petugas Perpustakaan
Kepala Perpustakaan Pengecekan Data
Siswa
Cek Tanggungan Perpustakaan
Master Transaksi
Master Siswa
Input Data Transaksi
Peminjaman Simpan Data
Transaksi Peminjaman
Cetak Data Transaksi
Peminjaman
Data Transaksi Peminjaman
Tanggungan+pinjaman =3
Ya
Tidak
Gambar 4.4 Sistem Flow Terkomputerisasi Peminjaman Koleksi
STIKOM SURABAYA
4.2.2 Sistem Flow Terkomputerisasi Pengembalian Koleksi
Mulai
Data Siswa
Ada Denda ?
Perpanjang ? Bayar
Denda
Selesai Tidak
Ya
Tidak Ya
Peminjam Petugas Perpustakaan
Kepala Perpustakaan Input Data Siswa
Pecatatan Transaksi
Perpanjangan Ya
Pencatatan Data Transaksi
Pengembalian
Master Transaksi
pengembalian Cetak Data
transaksi Pengembalian
Data Transaksi Pengembalian
Cek peminjaman
Pemesanan
Ada Pemesan? Tidak
Master Transaksi
peminjaman
Gambar 4.5 Sistem Flow Terkomputerisasi Pengembalian Koleksi
STIKOM SURABAYA
31
4.2.3 Context Diagram
Rekap Daftar Hadir Mahas is w a Laporan Pemesanan Buku
Pemesanan Buku Hasil Data Buku Yang Dicari
Lap Penggantian Buku
Penggantian Buku Ops i Penggantian Buku
Konfirmasi Buku Hilang Form Buku Hilang
Lidah Buku
Laporan Buku Hilang Hasil Pencarian Buku
Data Buku Yang Dicari Menyetujui Usulan Buku Baru
Denda Yang Harus Dibayar Buku Yang Dipinjam
Membayar Denda Hasil Pers etujuan Us ulan Buku Baru
Minta Persetujuan Usulan Buku Seleksi Usulan Buku Baru
Rekap Us ulan Buku Baru
Us ulan Buku Baru
Laporan Sirkulas i Buku Form Denda
Pencatatan Pengembalian
Pengembalian Buku Pencatatan Peminjaman
Peminjaman Buku Sistem Inf ormasi Perpus takaan
Sisw a Petugas Perpus
Kepala_Perpus takaan
Gambar 4.6. Context Diagram
STIKOM SURABAYA
32 Gambar 4.6 menjelaskan context diagram dari sistem informasi
perpustakaan SMKN 3 Buduran Sidoarjo. Entity yang berperan pada sistem informasi perpustakaan ini antara lain, siswa, petugas perpustakaan dan kepala
perpustakaan. Masing-masing entity tersebut berperan seperti yang digambarkan pada diagram, dan semua memiliki peran yang penting dan saling berkaitan antara
satu dengan yang lainnya. Siswa atau peminjam mencari koleksi pada katalog lalu mendapatkan
informasi hasil koleksi yang dicari, melakukan peminjaman dengan memberikan data siswa yang berupa kartu siswa. Petugas perpustakaan mencatat data
peminjaman, data koleksi baru, dan transaksi yang dilakukan oleh peminjam. Kepala Perpustakaan meminta semua laporan dari transaksi-transaksi yang
dilakukan, antara lain laporan sirkulasi koleksi, laporan data koleksi, dan laporan data transaksi.
STIKOM SURABAYA
4.2.4 Dfd Level 0