Pedoman Penghargaan Guru SD Daerah Khusus Berdedikasi Tingkat Nasional Tahun 2015
|
2
transportasi, serta berbagai kesulitan lainnya. Di sisi lain, guru sekolah dasar di daerah khusus tetap dituntut tanggung jawab, dedikasi, loyalitas, serta semangat kerja yang tinggi
dalam melaksanakan tugasnya. Atas pengabdian dan darma baktinya yang penuh tanggungjawab terhadap bangsa dan negara tersebut maka kepada mereka layak diberikan
penghargaan.
Sesuai dengan amanat Undang –Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen
dan Peraturan Pemerintah Nomor 74 Tahun 2008 tentang Guru, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan melalui Direktorat Pembinaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan
Pendidikan Dasar, Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar, merealisasikan ketentuan- ketentuan tersebut dengan pemberian penghargaan bagi guru yang mengabdi dan
berdedikasi di daerah khusus, melalui mekanisme penyeleksian dari tingkat kecamatan, kabupaten, provinsi, sampai tingkat nasional.
Penghargaan kepada guru sekolah dasar berdedikasi sebagai wujud dukungan pemerintah bagi guru yang telah melaksanakan tugas dengan penuh pengabdian dalam mencerdaskan
generasi bangsa di daerah khusus. Penghargaan juga merupakan apresiasi atas perjuangan dan kinerja guru agar selalu meningkatkan dedikasi, motivasi dan prestasi kerja,
kemampuan profesional, harkat, dan martabat guru serta dalam rangka memperkuat rasa persatuan dan kesatuan nasional melalui jalur pendidikan. Berdasarkan pentingnya
pemberian penghargaan guru sekolah dasar berdedikasi di daerah khusus maka diperlukan adanya pedoman yang dapat dijadikan sebagai acuan dalam pelaksanaan seleksi guru
sekolah dasar berdedikasi di daerah khusus di seluruh wilayah NKRI.
B. Landasan Hukum
1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. 2. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen.
3. Undang-Undang Nomor 17 Tahun 2007 tentang Rencana Pembangunan Jangka Panjang Nasional Tahun 2005 -2025.
4. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2009 tentang Gelar, Tanda Jasa, dan Tanda Kehormatan.
5. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan, sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 32 Tahun 2013 tentang
Pedoman Penghargaan Guru SD Daerah Khusus Berdedikasi Tingkat Nasional Tahun 2015
|
3
Perubahan atas Peraturan Pemerintah Nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan.
6. Peraturan Pemerintah Nomor 74 Tahun 2008 tentang Guru. 7. Peraturan Pemerintah Nomor 35 Tahun 2010 tentang Peraturan Pelaksanaan Undang-
Undang Nomor 20 Tahun 2009 tentang Gelar, Tanda Jasa dan Tanda Kehormatan. 8. Peraturan Presiden Nomor 14 Tahun 2015 tentang Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan. 9. Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 123P2012 tentang Penetapan Daerah
Khusus Tahun 2012.
C. Tujuan
Pedoman ini diharapkan dapat menjadi acuan bagi pemangku kepentingan untuk memilih guru SD berdedikasi di daerah khusus yang menunjukkan pengabdian yang sangat tinggi
dalam bidang pendidikan. Secara khusus pemberian penghargaan bagi guru SD Berdedikasi di daerah khusus
bertujuan untuk: 1.
Mengangkat harkat dan martabat guru Sekolah Dasar yang bertugas di daerah khusus. 2.
Membangkitkan motivasi berdedikasi bagi guru SD dalam melaksanakan tugas profesionalnya dan memberikan kebanggaan atas pengabdian, dedikasi dan
prestasinya. 3.
Memacu kinerja, disiplin dan dedikasi kerja guru SD. 4.
Mendorong daya kompetisi antar guru SD untuk meningkatkan dedikasi kerja dan profesionalisme dalam melaksanakan tugas pendidikan sehingga meningkatkan mutu
proses dan hasil pembelajaran.
D. Tema
Tema pada kegiatan Pemilihan guru SD Berdedikasi yang bertugas di daerah khusus Tahun 2015 adalah sebagai berikut :
“Pendidik dan Tenaga Kependidikan Berprestasi dan Berdedikasi yang Profesional dan Bermartabat Siap Membumilandaskan Revolusi Mental bagi
Peserta Didik dalam Menyiapkan Generas i Emas 2045”
Pedoman Penghargaan Guru SD Daerah Khusus Berdedikasi Tingkat Nasional Tahun 2015
|
4
E. Manfaat
