8 No
Nama Mahasiswa Jurusan
Fakultas 1
Farida Aryani Pendidikan TB
Teknik 2
Lia Noor Rahma Pendidikan TB
Teknik 3
Arin Dwi Cahyanti Pendidikan Akt.
Ekonomi 4
Epi Nuryanti Pendidikan Akt.
Ekonomi 5
Zahra Nurda „Ali Pendidikan Akt.
Ekonomi
A. Analisis Situasi
1. Letak Geografis
SMK  Muhammadiyah  1  Tempel  merupakan  salah  satu  sekolah menengah  kejuruan  yang  memiliki  tiga  bidang  studi  keahlian,  yaitu
Administrasi  Perkantoran,  Akuntansi,  dan  Tata  Busana  Butik.  Sekolah  ini berlokasi di Jl. Gendol KM 0,5 Sanggrahan, Tempel, Sleman D.I. Yogyakarta
55552. Telp.Fax. 0274 7480120.
2. Kondisi Sekolah
SMK  Muhammadiyah  1  Tempel  memiliki  gedung  dan  tanah  yang cukup  luas  untuk  menampung  12  kelas  yang  masing-masing  kelas  sebanyak
7-30 peserta didik dengan rincian luas tanah 3482 m, luas bangunan 2319 m, luas  halaman  upacara  600  m,  sifat  bangunan  semi  permanen  dan  status
bangunan  milik  sendiri.  Total  keseluruhan  peserta  didik  255  peserta  didik yang  terdiri  dari  3  Kompetensi  Keahlian  yaitu  Kompetensi  Keahlian
Administrasi  Perkantoran,  Kompetensi  Keahlian  Akuntansi,  Kompetensi Keahlian Tata Busana Butik.
SMK Muhammadiyah 1 Tempel memiliki visi dan misi sebagai berikut:
a. Visi :
Terbentuk manusia mulslim yang berakhlaq mulia ,cerdas, terampil, dan mampu berkompetisi.
b. Misi :
Mewujudkan  kehidupan  islami  yang  sesuai  tuntunan  Al- qur‟an  dan
sunnah rasul. 1 Meningkatkan   kualitas    sumber    daya insani yang cerdas, terampil,
produktif dan mandiri. 2 Menumbuhkan     kemampuan    siswa   yang  kritis,  sistematis,  kreatif
dan mampu bekerja sama dengan efektif.
9 Untuk  Tahun  Ajaran  20162017  SMK  Muhammadiyah  1  Tempel
menerima  4  kelas  yang  masing –  masing  kelas  memiliki  daya  tampung  18-30
peserta didik dan terdiri dari 3 program keahlian, yakni: a.  Jurusan Administrasi Perkantoran 2 kelas
b.  Jurusan Akuntasi 1 kelas c.  Jurusan Tata Busana Butik 1 kelas
3. Potensi Fisik Sekolah
SMK Muhammadiyah 1 Tempel memiliki sarana prasarana penunjang kegiatan  belajar  mengajar  yang  cukup  lengkap.  Adapun  secara  garis  besar
dapat diuraikan sebagai berikut:
a Fasilitas Fisik yang tersedia:
1  Ruang Teori a  Terdiri dari 13
ruang belajar teori
2  Ruang Praktik a  Laboratorium
1 Lab. Praktik Komputer
2 Lab. Praktik Perkantoran
3 Lab. Bahasa b Perpustakaan
c Bussiness center
1 Koperasi  peserta didik
2 Kafetaria 3  Ruang Pendukung
a  Ruang kepala sekolah b  Ruang Guru
c  Ruang Wakaur d  Ruang BP
e  Ruang TU f  Ruang PertemuanRapat
g  Ruang Koperasi Siswa h  Ruang Tamu
i  Ruang UKS j  Ruang OSIS
k  Ruang Penjaga l  Ruang Ibadah Masjid
m  Tempat pengomposan sampah
n  Tempat pembuangan sampah akhir
o  Halaman sekolah p  Lapangan Upacara
q  Tempat parkir r  Kamar Mandi
s  Gudang t  Dapur
b Fasilitas Kegiatan Belajar Mengajar
1  Modul belajar 2  Media pembelajaran
3  Buku paket
10 4  LCD
5  Komputer
c Peralatan Praktik yang tersedia
1  Komputer 2  Laptop
3  Kamera 4  Pesawat telepon untuk praktik
5  Printer 6  Mesin ketik manual
7  Mesin jahit
d Peralatan Komunikasi
1  Telepon 2  Papan pengumuman
3  Majalah dinding 4  Pengeras suara
5  Internet Wifi 6  TapeRadio
e Sarana dan prasarana Olahraga
1  Lapangan voli, futsal 2  Bola tendang, voli, basket, tenis, tangan, kasti
3  Lembing alumunium, lembing bambu 4  Raket bulutangkis
5  Tongkat estafet, kasti 6  Net voli, bulutangkis
7  Bad 8  Matras
3. Bidang Akademis