D. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran :
Pertemuan 1, 2 dan 3 a.Pendahuluan motivasi dan apersepsi
- Berbaris, berdoa, presensi dan pemanasan
- Memberi motivasi dan penjelasan tujuan pembelajaran
b. Kegiatan Inti
Masalah taktik
: Mencetak score
Fokus pelajaran : Mencetak score dengan lay up
Tujuan : Siswa mampu melakukan lay up dengan baik
Eksplorasi
Game I : -
Pemain 5 lawan 5 menggunakan setengan lapangan bola basket.
-
Tim A menjadi tim penyerang dan tim B menjadi tim bertahan, saling bergantian.
-
Tim mendapatkan point apabila mencetak angka didaerah paint area
Elaborasi
Question : T
: bagaimana cara mencetak angka dengan mudah saat berada didaerah paint area
J : melakukan lay up
T : bagaimana melakukan lay up dengan baik
J : langkah panjang kemudian jump
Practice : Semua siswa melakukan lay up dengan contoh yang sudah diperlihatkan.
Konfirmasi
Game 2 : mengulangi game 1
c. Kegiatan Penutup 20 Menit
Dalam kegiatan penutup, guru:
bersama-sama dengan
peserta didik
danatau sendiri
membuat rangkumansimpulan pelajaran;
melakukan penilaian danatau refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan
secara konsisten dan terprogram;
memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran;
merencanakan kegiatan tindak lanjut dalam bentuk pembelajaran remedi, program
pengayaan, layanan konseling danatau memberikan tugas baik tugas individual maupun kelompok sesuai dengan hasil belajar peserta didik;
E. Sumber Belajar
: Buku teks, Referensi, Bola basket, Lapangan, www.youtube.com
, www.tutorialbasket.com homebolabasket
F.
Penilaian :
Penilaian dilaksanakan selama proses dan sesudah pembelajaran
Indikator Pencapaian Kompetensi
Penilaian Teknik
Bentuk Instrume
n Contoh
Instrumen
Aspek Psikomotor
Melakuan variasi dan kombinasi teknik dasar lay
up Bermain dengan pe-raturan
yang di modifik
Aspek Kognitif Mengetahui cara melakukan
lay up dengan baik
Aspek Afektif Kerjasama, toleransi,
percaya diri, keberanian, menghargai lawan, bersedia
berbagi tempat dan peralatan
Tes praktik
Kinerja
Tes tertulis
Tes observasi
Tes Contoh
Kinerja
Pilihan gandaurai
an singkat
Lembar observasi
Lakukan lay-up shoot dengan koordinasi yang baik
Langkah yang benar melakukan lay up
Kerjasama, toleransi, percaya diri, keberanian, menghargai
lawan, bersedia berbagi tempat dan peralatan
1. Teknik Penilaian :
a. Test unjuk Kerja Psikomotor
- Lakukan teknk dasar lay up
- Setiap aspek diberi skor 1 – 5
- NA = Jumlah Skor yang diperoleh x 50