139
PEDOMAN WAWANCARA UNTUK SUBYEK
Identitas Diri Nama
: Tempat, Tanggal Lahir
: Jenis Kelamin
: Agama
: Asli
: Alamat di Yogyakarta
: Jumlah teman dekat
: Jumlah Saudara
: Pekerjaan Orang Tua
: Ekstrakurikuler yg diikuti :
Daftar Pertanyaan A. Komitmen untuk Berangkat ke Sekolah
Commitment to Schooling
1 Bagaimanakah keinginan anda untuk bersekolah?
2 Apakah menyelesaikan sekolah itu penting?
3 Apakah anda mementingkan bersekolah daripada kepentingan lain?
4 Apakah anda selalu datang ke sekolah tepat waktu?
5 Apa komitmen anda dengan bersekolah?
B. Konsep Diri di Bidang Akademik Academic Self-Concept
6 Bagaimana prestasi anda di kelas?
7 Bagaimana usaha anda bila mengalami kesulitan menangani masalah
tentang pelajaran?
140 8
Bagaimanakah kebiasaan belajar anda? 9
Apakah anda memiliki metode belajar yang cocok dengan diri anda? 10 Bagaimana anda bersaing dengan teman-teman dikelas?
11 Apakah anda percaya diri dengan kemampuan anda di bidang akademik? 12 Dengan kemampuan akademik yang anda miliki, apakah anda yakin
aspirasi pendidikan anda akan tercapai? 13 Apakah anda menguasai sebagian besar mata pelajaran di sekolah?
14 Bagaimana kemampuan anda dalam bekerjasama dengan teman-teman sekelas?
15 Apakah kemampuan dibidang akademik mempengaruhi aspirasi pendidikan anda?
C. Kurang Peduli Terhadap Masa Depan Laissez Faire
16 Menurut anda, apakah merencanakan masa depan pendidikan sejak dini itu tidak penting? Mengapa?
17 Apakah anda tidak yakin sukses di sekolah dapat merubah masa depan anda?
18 Apakah anda belum memiliki aspirasi? 19 Apakah anda pesimis dengan aspirasi anda?
20 Apakah anda tertarik untuk bekerja?
D. Dukungan dari Keluarga untuk Belajar Home Support For Learning
21 Apakah keluarga anda memberi reward apabila anda berprestasi di sekolah?
141 22 Apakah keluarga anda memantau perkembangan belajar dan prestasi
anda? 23 Apakah keluarga anda membantu proses belajar anda? Bagaimana mereka
membantu anda? 24 Apakah keluarga anda tahu dan mendukung aspirasi anda?
E. Aspirasi Pendidikan di Lingkungan Keluarga Home-Educational
Aspirations
25 Apakah keluarga anda menjunjung tinggi pendidikan sehingga sebagian besar keluarga anda melanjutkan studi ke perguruan tinggi?
26 Apakah keluarga anda tidak berpikir melanjutkan studi itu tidak penting? 27 Apakah keluarga anda memiliki harapan tinggi terhadap pendidikan anda?
28 Bagaimana pengaruh keluarga anda dalam menentukan aspirasi anda? 29 Apakah keluarga anda merencanakan pendidikan lanjutan anda?
30 Apakah keluarga membebani anda dengan harapan-harapan dibidang pendidikan?
F. Dukungan Positif dari Teman Sebaya
