Uji Normalitas Hasil Penelitian .1 Analisis Diskriptif

Std error Standardized Coefficients Beta T Sig. Correlations Zero order Partial Part Collinearity Statistics Tolerance VIF 1.407 -2.255 .025 .044 .331 4.296 .000 .624 .314 .238 .517 1.936 .037 .421 5.454 .000 .651 .367 .302 .517 1.936 a. Dependent Variable : Kemampuan untuk menggunakan Sumber : Data penelitian yang diolah tahun 2015 Berdasarkan hasil uji statistik t ini terlihat bahwa variabel kemudahan menggunakan SIBIMA merupakan penjelas bagi variabel independen yaitu efektivitas pembimbingan online menggunakan SIBIMA. Hal ini dapat dilihat variabel kemudahan untuk menggunakan SIBIMA menunjukkan siginifikansi di bawah 0.05, yaitu 0.000 ini berarti H2 yang berbunyi Kemudahan menggunakan SIBIMA mempengaruhi efektivitas penggunaan SIBIMA untuk pembimbingan online dikalangan mahasiswa Jurusan Kurtekdik Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Semarang dapat diterima. Berdasarkan tampilan output SPSS di atas pengaruh kegunaan SIBIMA terhadap efektivitas pembimbingan online menggunakan SIBIMA sebesar 14.97. Nilai besaran pengaruh dari kuadrat output correlation partial. Berdasarkan hasil tersebut maka persamaan regresinya adalah sebagai berikut: Kemampuan untuk menggunakan SIBIMA = -3.173 + 0.189 Kegunaan SIBIMA X1 + 0.204 kemudahan menggunakan SIBIMA X2

4.2 Pembahasan

Penelitian ini memfokuskan pada studi tentang pengaruh penggunaan SIBIMA dan evaluasi pemanfaatan SIBIMA terhadap niat perilaku untuk menggunakan SIBIMA dalam meningkatkan efektifitas perwalian pada mahasiswa Jurusan Kurtekdik, FIP Universitas Negeri Semarang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh penggunaan SIBIMA dan evaluasi pemanfaatan SIBIMA terhadap niat perilaku untuk menggunakan SIBIMA dalam meningkatkan efektifitas perwalian. 4.2.1 Pengaruh Penggunaan SIBIMA terhadap Niat perilaku untuk menggunakan SIBIMA untuk meningkatkan efektifitas Perwalian PenggunaanSIBIMA merupakan penjelas dari variabel niat perilaku untuk menggunakan SIBIMA dalam meningkatkan efektifitas belajar. Hal ini dilihat dari variabel penggunaan SIBIMA yang menunjukkan signifikasi di bawah 0.000, yaitu 0.029, yang berarti penggunaanSIBIMA mempengaruhi niat perilaku untuk menggunakanSIBIMA untuk meningkatkan efektifitas perwalian dikalangan mahasiswa Jurusan Kurtekdik, FIP Universitas Negeri Semarang.