Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian

12 Hendra Anggara, 2014 Implementasi pembelajaran pendidikan agama islam sebagai upaya mendidih kedisiplinan beribadah shalat siswa di SMPN 43 Bandung tahun 2014 Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

b. Manfaat Praktis

a. peneliti mampu menemukan teori untuk mendidik kedisiplinan beribadah şalāt siswa. b. Bagi para guru pendidikan agama Islām, ini merupakan suatu gambaran untuk bisa menerapkan cara yang efektif tentang bagaimana cara mendidik kedisiplinan beribadah şalāt yang harus dilakukan oleh guru pendidikan agama Islām atau guru-guru mata pelajaran lain. c. Bagi para calon guru pendidikan agama Islām, penelitian ini diharapkan dapat membantu calon guru PAI dalam menerapkan atau bahkan mengembangkan teori yang telah didapatkan oleh peneliti untuk bisa mendapatkan teori-teori lain yang lebih baik. d. Bagi para pembaca, penelitian ini diharapkan bisa menambah pengetahuan dan wawasan pembaca dalam mendidik kedisiplinan beribadah şalāt siswa.

F. Struktur Organisasi

Dalam penyususnan karya ilmiah ini, maka penyusunan struktur organanisasinya adalah sebagai berikut: BAB I :Pendahuluan, yang meliputi latar belakang masalah, identifikasi dan rumusan masalah, tujuan penelitian, manfaat penelitian, dan struktur organisasi. BAB II : Kajian pustaka, yang meliputi pembelajaran pendidikan agama Islām, kedisiplinan beribadah siswa, serta ibadah şalāt. BAB III : Lokasi dan subjek penelitian, desain penelitian, metode penelitian, definisi operasional, instrumen penelitian, tahap-tahap penelitian, dan teknik analisis data. BAB IV : Hasil Penelitian dan pembahasan, yang meliputi pengolahan atau analisis data untuk menghasilkan temuan berkaitan dengan masalah penelitian. Serta pembahasan atau analisis temuan. 13 Hendra Anggara, 2014 Implementasi pembelajaran pendidikan agama islam sebagai upaya mendidih kedisiplinan beribadah shalat siswa di SMPN 43 Bandung tahun 2014 Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu BAB V : Simpulan dan rekomendasi, daftar pustaka, lampiran-lampiran serta riwayat hidup.

Dokumen yang terkait

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS VIII DI SMP NEGERI 2 POLANHARJO KLATEN TAHUN Implementasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas VIII Di SMP Negeri 2 Polanharjo Klaten Tahun Pelajaran 2014/2015.

0 8 13

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS VIII DI SMP NEGERI 2 POLANHARJO KLATEN TAHUN PELAJARAN Implementasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas VIII Di SMP Negeri 2 Polanharjo Klaten Tahun Pelajaran 2014/2015.

0 7 19

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN AGAMA ISLĀM DI SEKOLAH ALAM.

9 37 39

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLĀM SEBAGAI UPAYA MENDIDIK KEDISIPLINAN BERIBADAH ŞALĀT SISWA DI SMP NEGERI 43 BANDUNG PERIODE TAHUN 2014 - repository UPI S PAI 1006468 Title

0 0 4

PENGARUH PENDIDIKAN AGAMA DALAM KELUARGA TERHADAP KEDISIPLINAN BERIBADAH SISWA DI SMP NEGERI 3 KEDUNGWARU TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 6

PENGARUH PENDIDIKAN AGAMA DALAM KELUARGA TERHADAP KEDISIPLINAN BERIBADAH SISWA DI SMP NEGERI 3 KEDUNGWARU TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 6

PENGARUH PENDIDIKAN AGAMA DALAM KELUARGA TERHADAP KEDISIPLINAN BERIBADAH SISWA DI SMP NEGERI 3 KEDUNGWARU TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 1 4

PENGARUH PENDIDIKAN AGAMA DALAM KELUARGA TERHADAP KEDISIPLINAN BERIBADAH SISWA DI SMP NEGERI 3 KEDUNGWARU TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 17

PENGARUH PENDIDIKAN AGAMA DALAM KELUARGA TERHADAP KEDISIPLINAN BERIBADAH SISWA DI SMP NEGERI 3 KEDUNGWARU TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 35

PENGARUH PENDIDIKAN AGAMA DALAM KELUARGA TERHADAP KEDISIPLINAN BERIBADAH SISWA DI SMP NEGERI 3 KEDUNGWARU TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 27