Subjek Penelitian Prosedur penelitian Tahap Persiapan

Ani Rosmini, 2014 Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran Interaktif Mata Pelajaran Ipa Kelas Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Sumber : Gogle Maps, Nov 2013 : 20.15 wc guru musholla wc siswa kantin kelas kelas pe rpusta ka an Ruang kepala Sekolah Halaman Lapangan Upacara Ruang Guru Kelas Kelas Kelas Kelas Gambar 3.3 Denah Sekolah SDN Rancamalang 03 Kecamatan Margaasih Kabupaten Bandung Adapun pelaksanaan Penelitian ini di mulai dengan tahap persiapan dilanjutkan pelaksanan tindakan dan diakhiri dengan penyusunan laporan hasil penelitian

2. Subjek Penelitian

Subjek penelitan ini adalah Untuk meningkatkan Motivasi belajar siswa pada Mata Pelajaran IPA dalam materi Organ pencernaan manusia dan hubungannya dengan makanan dan kesehatan Kelas V semester 1 tahun pelajaran 20131014 . Dimana di dalam kelas terdiri dari 24 orang siswa dengan komposisi jumlah siswa perempuan sebanyak 11 orang dan jumlah siswa laki-laki sebanyak 13 orang. Untuk mengetahui mengapa hasil belajar siswa tidak seperti yang diharapkan, dan memotivasi belajar siswa tentu guru perlu merefleksi diri memperbaiki proses pembelajaran di kelas untuk dapat mengetahui faktor-faktor penyebab ketidakberhasilan siswa dalam pelajaran IPA.

3. Prosedur penelitian

Ani Rosmini, 2014 Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran Interaktif Mata Pelajaran Ipa Kelas Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Untuk meningkatkan motivasi belajar siswa, maka penelitian melakukan pembelajaran melalui pola Penelitian Tindakan Kelas PTK. Dalam penelitian Tindakan Kelas ini terdiri atas dua siklus kegiatan, dan satu siklus kegiatan terdiri dari satu kali pertemuan, masing-masing siklus terdiri dari beberapa tahap yaitu :

1. Tahap Persiapan

1. Permintaan izin penelitian kepada kepala sekolah selaku pimpinan SDN Rancamalang 3, Kecamtan Margaasih, kabupaten Bandung. 2. Menentukan kelas yang akan digunakan dalam penelitian yaitu kelas V 3.Melakukan Observasi ke sekolah dan melihat kegiatan pembelajaran pada mata pelajaran IPA yang dilakukan pada tanggal 27 November dan 4 Desember 2013 dalam siklus I dan siklus II 4.Merancang Model Pembelajaran Interaktif a. Membuat RPP b. Menyiapkan instrumen pedoman observasi, tes akhir c. Menyusun hasil belajar siswa d. Merencanakan tugas kelompok berupa kuisioner 5. Menyiapkan RP dengan menggunakan Model Pembelajaran Interaktif dalam pembelajaran IPA pada materi pokok makanan dan kesehatan, gangguan pada pencernaan manusia yang sesuai dengan indikator- indikator pada RPP baik siklus I maupun siklus II

2. Tahap Pelaksanaan

Dokumen yang terkait

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA MELALUI PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF PADA SISWA KELAS V SDN BATURAJA KECAMATAN WAY LIMA KABUPATEN PESAWARAN TAHUN PELAJARAN 2013/2014

0 3 64

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR IPA MELALUI MODEL PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR IPA MELALUI MODEL SCIENTIFIC INQUIRY DALAM PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS V MI MUHAMMADIYAH NGASEM KECAMATAN COLOMADU KABUPATEN KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2013/2014.

0 2 15

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR IPA MELALUI MODEL PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR IPA MELALUI MODEL SCIENTIFIC INQUIRY DALAM PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS V MI MUHAMMADIYAH NGASEM KECAMATAN COLOMADU KABUPATEN KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2013/2014.

0 2 14

MOTIVASI BELAJAR IPA SISWA KELAS VII SMP PENDA TAWANGMANGU TAHUN PELAJARAN 2013/2014 Motivasi Belajar Ipa Siswa Kelas VII SMP Penda Tawangmangu Tahun Pelajaran 2013/2014.

0 1 15

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION Peningkatan Motivasi Belajar IPA Melalui Model Pembelajaran Group Investigation Pada Siswa Kelas III SDN Pekuwon Tahun Pelajaran 2014 / 2015.

0 1 19

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISME PADA MATA PELAJARAN IPA DI KELAS V SDN 096742 SIMPANG IV KECAMATAN RAYA KAHEAN TA 2012/2013.

0 2 29

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR IPA MELALUI Peningkatan Motivasi Belajar IPA Melalui Model Pembelajaran Interaktif Pada Siswa Kelas IV Semester I SDN Wotan 02 Sukolilo Pati Tahun Pelajaran 2012/2013.

0 0 15

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INTERAKTIF PADA SISWA KELAS IV Peningkatan Motivasi Belajar IPA Melalui Model Pembelajaran Interaktif Pada Siswa Kelas IV Semester I SDN Wotan 02 Sukolilo Pati Tahun Pelajaran 2012/2013.

0 0 16

PENERAPAN METODE EKSPERIMEN PADA PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PESAWAT SEDERHANA: Penelitian Tindakan Kelas pada Mata Pelajaran IPA di Kelas V SDN Jenet Kecamatan Cikalongkulon Kabupaten Cianjur Tahun Pelajaran 2012-2

0 1 36

PENERAPAN METODE INKUIRI DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA TENTANG KONSEP PESAWAT SEDERHANA : Penelitian Tindakan Kelas di SDN 2 Cibungur Kelas V Semester II Tahun Pelajaran 2012/2013 Kecamatan Batujajar, Kabupaten Bandung Bar

0 1 35