NINA NURAMALINA, 2015 APLIKASI CERITA FABEL SEBAGAI MEDIA DALAM PEMBELAJARAN BERBICARA BAGI SISWA KELAS II
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
BAB III METODE PENELITIAN
Pada bab ini akan membahas tentang metode penelitian yang digunakan, teknik pengumpulan data, teknik analisis data, responden yang terlibat dan
prosedur penelitian.
A. Metode Penelitian
Metode penelitian dalam penelitian ini menggunakan penelitian jenis eksperimen kuasi dan pengambilan sampel secara acak. Penelitian
eksperimen yang dilakukan guna untuk mengetahui adanya pengaruh perlakuan antara kelas kontrol dan kelas eksperimen dengan aplikasi cerita
fabel sebagai media dalam pembelajaran berbicara. Dan dilakukan pretest sebelum perlakuan dan terdapat posttest setelah perlakukan. Menurut
Sugiyono 2009, hal. 114 metode jenis eksperimen kuasi dapat digambarkan sebagai berikut.
Tabel 3.1 Desain Penelitian
Group Pretest
Treatment Posttest
Eksperimen Kontrol
O1 O2
X1 X2
O3 O4
Keterangan: O1 dan O2
: Pretest X1
: Perlakuan dengan media cerita fabel X2
: Pembelajaran seperti biasa O3 dan O4
: Posttest
B. Desain Penelitian
Pada penelitian ini menggunakan Quasi Eksperimental Disigns Eksperimen Kuasi. Desain inimemiliki kelompok kontrol, tetapi tidak
dapat mengontrol variabel luar yang dapat mempengaruhi pelaksanaan
NINA NURAMALINA, 2015 APLIKASI CERITA FABEL SEBAGAI MEDIA DALAM PEMBELAJARAN BERBICARA BAGI SISWA KELAS II
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
eksperimen. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Menurut Sugiyono 2013 berpendapat bahwa
Metode penelitian kuantitatif dapat diartikan sebagai metode penelitian yang berlandaskan pada filsafat positivisme, digunakan
untuk meneliti pada populasi atau sampel tertentu, teknik pengambilan sampel pada umumnya dilakukan secara random, pengumpulan data
menggunakan
instrumen penelitian,
analisis data
bersifat kuantitatifstatistik dengan tujuan untuk menguji hipotesisyang telah
ditetapkan hlm. 14.
C. Teknik Pengumpulan Data
Dalam penelitian ini pada teknik pengumpulan data menggunakan teknik test dan nontest.
1. Teknik tes
Pada teknik tes yaitu test lisan berupa tes kemampuan berbicara dengan bercerita sebuah cerita fabel. Tes kemampuan menggunakan
kriteria penilaian keterampilan berbicara. Hasil data tes lisan tersebut yang dikumpulkan kemudian diolah dalam teknik analisis data.
2. Teknik nontes
Dan pada teknik nontes yaitu observasi terstruktur. “Observasi
terstruktur adalah observasi yang telah dirancang secara sistematis, tentang apa yang akan diamati, kapan dan dimana tempatnya”
Sugiyono, 2013, hlm. 205. Melakukan pengamatan dengan lembar pengamat dan langsung ke lokasi penelitian guna mendapatkan
sejumlah data.
D. Instrumen Penelitian
