Media Pembelajaran Sumber Belajar Kompetensi Inti Kompetensi Dasar dan Pencapaian Kompetensi Kompetensi dasar

Setelah remidial dilaksanakan kemudian diadakan tes ulang pada indikator – indikator pembelajaran yang belum tercapai oleh masing – masing peserta didik. - Pembelajaran pengayaan Pembelajaran pengayaan di berikan kepada peserta didik yang mendapat diatas ketuntasan belajar dengan cara pemberian tugas mengkaji tentang passing bawah dan passing atas atau melakukan latihan passing atas dan passing bawah agar berprestasi lebih baik.

G. Media Pembelajaran

1. Lapangan Voli 2. Peluit 3. Stopwatch

H. Sumber Belajar

1. Media Cetak a. Buku pegangan guru dan peserta didik SMP Kelas VII Muhajir, Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan, Jakarta : Puskurbuk Kemdikbud RI. b. Poster gambar teknik dasar bola voli c. Video pertandingan bola voli. Mengetahui Guru Mata Pelajaran AMINAH, S.Pd. NIP. 19640314 199003 2 003 Wonosari, Juli 2016 Mahasiswa AFIK BUDI SETYAWAN NIM. 13601244069 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Satuan Pendidikan : SMP Negeri 2 Wonosari Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani, Olahraga Kesehatan Kelas Semester : VII 1 Materi Pokok : Pola hidup sehat Alokasi Waktu : 1 JP 40 menit

A. Kompetensi Inti

1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya. 2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli toleransi, gotong royong, santun, percaya diri, dalam berinteraksi, secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaanya. 3. Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata. 4. Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret menggunakan, mengurangi, merangkai, memodifikasi, dan membuat dan ranah abstrak menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang sesuai yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang atau teori.

B. Kompetensi Dasar dan Pencapaian Kompetensi Kompetensi dasar

Indicator pencapaian kompetensi 3.10 Memahami pola makan sehat, bergizi dan seimbang serta pengaruhnya terhadap kesehatan. 4.10 Memaparkan pola makan sehat, bergizi dan seimbang serta pengaruhnya terhadap kesehatan. 3.9.1 Menjelaskan pengertian pola makan sehat pola hidup sehat 3.9.10 Memberi contoh bentuk bentuk perilaku hidup sehat dengan benar 2

A. MateriPembelajaran