Guru memiliki kompetensi sosial yang ditunjukkan melalui komunikasi

hal. 3 6 34 52. Sekolahmadrasah memiliki tenaga administrasi yang berkualifikasi akademik minimal pendidikan menengah sesuai dengan bidang tugasnya.  A. Memiliki lebih dari seorang yang memiliki kualifikasi pendidikan menengah; ada di antaranya berpendidikan tinggi  B. Memiliki lebih dari seorang yang memiliki kualifikasi pendidikan menengah  C. Memiliki 1 orang yang memiliki kualifikasi pendidikan menengah  D. Memiliki 1 orang atau lebih dengan kualifikasi di bawah pendidikan menengah  E. Tidak memiliki tenaga administrasi 53. Tenaga perpustakaan memiliki kualifikasi minimal pendidikan menengah dan memiliki sertifikat kompetensi pengelolaan perpustakaan sekolahmadrasah.  A. Memiliki kualifikasi di atas pendidikan menengah dan memiliki sertifikat  B. Memiliki kualifikasi pendidikan menengah dan memiliki sertifikat  C. Memiliki kualifikasi pendidikan menengah dan tidak memiliki sertifikat  D. Memiliki kualifikasi di bawah pendidikan menengah dan tidak memiliki sertifikat  E. Tidak memiliki tenaga perpustakaan 54. Sekolahmadrasah memiliki petugas yang melaksanakan layanan khusus yang bertanggung jawab sebagai: 1 penjaga keamanan, 2 tukang kebun, 3 tenaga kebersihan, 4 pesuruh. A. Memiliki petugas yang melaksanakan 4 jenis layanan khusus  B. Memiliki petugas yang melaksanakan 3 jenis layanan khusus  C. Memiliki petugas yang melaksanakan 2 jenis layanan khusus  D. Memiliki petugas yang melaksanakan 1 jenis layanan khusus E. Tidak memiliki petugas yang melaksanakan layanan khusus Instrumen Akreditasi SDMI – © 2017 BAN-SM

V. STANDAR SARANA DAN PRASARANA

55. Sekolahmadrasah memiliki luas lahan sesuai ketentuan luas minimum. A. Memiliki luas lahan sesuai ketentuan B. Memiliki lahan dengan luas 91-99 dari ketentuan  C. Memiliki lahan dengan luas 81-90 dari ketentuan  D. Memiliki lahan dengan luas 71-80 dari ketentuan E. Memiliki lahan dengan luas kurang dari 71 dari ketentuan 56. Lahan sekolahmadrasah memenuhi ketentuan: 1 terhindar dari potensi bahaya yang mengancam kesehatan dan keselamatan jiwa, 2 memiliki akses untuk penyelamatan dalam keadaan darurat, 3 terhindar dari pencemaran air, 4 terhindar dari kebisingan, 5 terhindar dari pencemaran udara. A. Memenuhi 5 ketentuan  B. Memenuhi 4 ketentuan  C. Memenuhi 3 ketentuan  D. Memenuhi 2 ketentuan E. Memenuhi kurang dari 2 ketentuan 57. Sekolahmadrasah memiliki luas lantai bangunan sesuai ketentuan.  A. Memiliki luas lantai bangunan sesuai ketentuan  B. Memiliki lantai bangunan dengan luas 91  99 dari ketentuan  C. Memiliki lantai bangunan dengan luas 81  90 dari ketentuan  D. Memiliki lantai bangunan dengan luas 71  80 dari ketentuan  E. Memiliki lantai bangunan dengan luas kurang dari 71 dari ketentuan 58. Bangunan sekolahmadrasah memenuhi persyaratan keselamatan, meliputi: 1 konstruksi yang stabil, 2 konstruksi yang kukuh, 3 sistem pencegahan bahaya kebakaran, 4 fasilitas ramah anak, 5 penangkal petir. A. Memenuhi 4 persyaratan atau lebih B. Memenuhi 3 persyaratan  C. Memenuhi 2 persyaratan  D. Memenuhi 1 persyaratan E. Tidak memenuhi semua persyaratan keselamatan hal. 1734 Instrumen Akreditasi SDMI – © 2017 BAN-SM hal. 3 6 34 59. Bangunan sekolahmadrasah memenuhi persyaratan kesehatan yang meliputi: 1 ventilasi udara, 2 pencahayaan, 3 sanitasi, 4 tempat sampah, 5 bahan bangunan yang aman. A. Memenuhi 5 persyaratan B. Memenuhi 4 persyaratan  C. Memenuhi 3 persyaratan  D. Memenuhi 2 persyaratan E. memenuhi kurang dari 2 persyaratan kesehatan 60. Bangunan sekolahmadrasah memiliki instalasi listrik dengan daya yang mencukupi kebutuhan. A. Memiliki daya lebih dari 2200 Watt B. Memiliki daya 2200 Watt  C. Memiliki daya 1300 Watt D. Memiliki daya 900 Watt E. Kurang dari 900 Watt 61. Sekolahmadrasah melakukan pemeliharaan berkala 5 tahun sekali, meliputi: pengecatan ulang, perbaikan jendela dan pintu, lantai, penutup atap, plafon, instalasi air, dan listrik. A. Melakukan perawatan berkala kurang dari 5 tahun B. Melakukan perawatan berkala 5 tahun  C. Melakukan perawatan berkala 6 tahun  D. Melakukan perawatan berkala 7 tahun E. Melakukan perawatan berkala lebih dari 7 tahun 62. Sekolahmadrasah memiliki prasarana yang lengkap sesuai ketentuan dengan kondisi baik.  A. Memiliki 11 atau lebih jenis prasarana yang dipersyaratkan  B. Memiliki 9-10 jenis prasarana yang dipersyaratkan  C. Memiliki 7-8 jenis prasarana yang dipersyaratkan  D. Memiliki 5-6 jenis prasarana yang dipersyaratkan  E. Kurang dari 5 jenis prasarana yang dipersyaratkan Instrumen Akreditasi SDMI – © 2017 BAN-SM 63. Sekolahmadrasah memiliki ruang kelas dengan jumlah, ukuran, dan sarana sesuai ketentuan.  A. Memiliki ruang kelas dengan jumlah, ukuran, dan sarana sesuai ketentuan  B. Memiliki ruang kelas dengan jumlah dan ukuran sesuai ketentuan  C. Memiliki ruang kelas dengan jumlah yang sesuai ketentuan  D. Memiliki ruang kelas dengan ukuran yang sesuai ketentuan  E. Memiliki ruang kelas dengan jumlah, ukuran, dan sarana yang tidak sesuai ketentuan 64. Sekolahmadrasah memiliki perpustakaan dengan: 1 luas sesuai ketentuan, 2 sarana sesuai ketentuan, 3 pendayagunaan maksimal, 4 kondisi terawat dengan baik, bersih serta nyaman.  A. Memenuhi 4 ketentuan dengan ruang tersendiri  B. Memenuhi 4 ketentuan dengan memanfaatkan ruang kelas  C. Memenuhi 3 ketentuan dengan memanfaatkan ruang kelas  D. Memenuhi 2 ketentuan dengan memanfaatkan ruang kelas  E. Tidak memiliki perpustakaan 65. Sekolahmadrasah memiliki alat peraga pembelajaran, meliputi: 1 model kerangka manusia, 2 model tubuh manusia, 3 globe, 4 model tata surya, 5 bermacam kaca, 6 cermin, 7 lensa, 8 magnet batang, 9 berbagai macam poster dan replika. A. Memiliki 9 atau lebih kelengkapan B. Memiliki 7-8 kelengkapan  C. Memiliki 5-6 kelengkapan  D. Memiliki 3-4 kelengkapan E. Memiliki kurang dari 3 kelengkapan. hal. 1934 Instrumen Akreditasi SDMI – © 2017 BAN-SM