63
Tabel 6. Persepsi Kepala Sekolah terhadap TUPOKSI Kepala Sekolah di Sekolah Dasar Negeri se-UPT Wilayah Yogyakarta Utara
Peran Kepala
Sekolah No
TUPOKSI Kepala Sekolah Persentase Persepsi Kepala Sekolah
Terhadap TUPOKSI Kepala Sekolah
Mampu Tingkat
Kesulitan Dapat
Didelegasikan Butuh
Keterampilan Khusus
Edukator 1
Melaksanakan kegiatan ekstrakurikuler dan kokurikuler untuk siswa
100 31, 25
95 65
2 Menyusun program pembelajaran
100 28, 75
50 60
3 Melaksanakan program pembelajaran
100 28, 75
40 65
4 Melakukan evaluasi pembelajaran
100 30
40 60
5 Melakukan pembinaan siswa
100 33, 75
60 55
6 Memberikan layanan konseling pada
Siswa 100
35 60
65
Rata-rata persentase per peran kepala sekolah 100
31, 25 57, 5
61, 7
Manajer 7
Membuat perencanaan sekolah, 100
47, 5 50
70 8
Menyusun pedoman dan jadwal kegiatan sekolah, serta struktur organisasi sekolah
100 40
65 75
9 Mengelola pendidik dan tenaga kependidikan
100 41, 25
75 70
10 Mengelola siswa
100 38, 75
90 55
11 Mengelola sarana-prasarana sekolah
100 36, 25
95 65
12 Mengelola pembiayaan sekolah
100 46, 25
85 80
13 Melakukan evaluasi sekolah
100 41, 25
45 70
Rata-rata persentase per peran kepala sekolah 100
41, 7 72, 2
69, 3
Administrator 14 Menyusun administrasi program pengajaran
100 37, 5
80 75
15 Menyusun administrasi kesiswaan
100 33, 75
90 65
16 Mengelola administrasi pendidik dan tenaga
kependidikan 100
35 70
65 17
Mengelola administrasi keuangan 100
43, 75 90
75 18
Mengelola administrasi perlengkapan 100
42, 5 90
65
Rata-rata persentase per peran kepala sekolah 100
38, 75 84
69
Supervisor 19
Menyusun program supervisi 100
40 25
75 20
Melakukan supervisi 100
40 35
60 21
Memanfaatkan hasil supervisi 100
41, 25 50
65
Rata-rata persentase per peran kepala sekolah 100
40, 5 36, 7
66, 7
Leader 22
Merumuskan, dan menjabarkan visi-misi dan tujuan sekolah
100 43, 75
70 50
23 Melakukan
dan bertanggung
jawab dalam
pengambilan keputusan 100
40 20
70 24
Memberi teladan dan menjaga nama baik lembaga 100
42, 5 15
45 25
Menjalin komunikasi dan kerja sama dengan masyarakat sekolah
100 38, 75
50 55
26 Melakukan analisis kebutuhan guru
100 33, 75
35 55
27 Memantau dan menilai kinerja guru dan staf
100 41, 25
30 55
Rata-rata persentase per peran kepala sekolah 100
40 36, 7
55
Inovator 28
Menjalin kerja sama dengan pihak lain 100
42, 5 70
45 29
Menerapkan TIK dalam manajemen sekolah 100
52, 5 75
75 30
Melakukan pembaharuan di sekolah 100
47, 5 55
60
Rata-rata persentase per peran kepala sekolah 100
47, 5 66, 7