digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
penelitian, yang berupa profil sekolah dan segala sesuatu yang mendukung penelitian.
E. Analisis Data
Sebelum dianalisis data yang terkumpul terlebih dahulu dilakukan pengolahan data. Pengolahan data tersebut melalui proses sebagai berikut :
1. Editing penyuntingan, yaitu dengan memeriksa selurh daftar pertanyaan
yang dikembangkan responden. 2.
Koding pengkodean, yaitu memberi tanda simbol yang berupa angket pada jawaban responden yang diterima.
3. Tabulating tabulasi yaitu menyusun dan menghitung data hasil
pengkodean untuk disajikan dalam bentuk tabel.
17
4. Menentukan Standar dengan interprestasi dari perhitungan :
Untuk standar dengan interprestasi dari perhitungan, penulis mentapkan standar yag diajukan oleh Suharsimi Arikunto, yaitu :
76 - 100 : Kategori Baik
56 - 75 : Kategori Cukup Baik
40 - 55 : Kategori Kurang Baik
17
Hermawan Warsito, Pengantar Metodologi Penelitian, Jakarta : Gramedia Pustaka Utama, 2005, hal.87
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
Kurang dari 40 : Kategori Tidak Baik
Setelah mendapatkan data-data yang berhubungan dengan penelitian, maka langkah selanjutnya yang ditempuh adalah menganalisa data
yang diperoleh. analisa data yang merupakan kegiatan yang dilakukan setelah data dari seluruh responden terkumpul. Adapun teknik analisis yang
digunakan dalam penelitian ini adalah: a.
Untuk menjawab rumusan masalah nomor 1 tentang pemberian hukuman, peneliti menggunakan teknik analisis prosentase.
Data yang telah berhasil dikumpulkan akan dibahas oleh peneliti dengan menggunakan perhitungan prosentase frekuensi relatif dengan
rumus :
Mx =
∑
M = mean yang dicari ∑x = jumlah dari skor-skor yang ada
N = number of ceses banyaknya skor itu sendiri Kemudian untuk menafsirkannya Peneliti menggunakan standar
dengan interprestasi dari perhitungan 76 - 100
: Kategori Baik 56 - 75
: Kategori Cukup Baik
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
40 - 55 : Kategori Kurang Baik
Kurang dari 40 : Kategori Tidak Baik
b. Untuk menjawab rumusan masalah nomer 2 tentang akhlak peserta didik,
peneliti menggunakan teknik analisis prosentase Data yang telah berhasil dikumpulkan akan dibahas oleh peneliti
dengan menggunakan perhitungan prosentase frekuensi relatif dengan rumus :
Mx =
∑
M = mean yang dicari ∑x = jumlah dari skor-skor yang ada
N = number of ceses banyaknya skor itu sendiri Kemudian untuk menafsirkannya Peneliti menggunakan standar
dengan interprestasi dari perhitungan 76 - 100
: Kategori Baik 56 - 75
: Kategori Cukup Baik 40 - 55
: Kategori Kurang Baik Kurang dari 40
: Kategori Tidak Baik
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
c. Untuk menjawab rumusan masalah nomer 3 tentang pengaruh pemberian
hukuman terhadap akhlak peserta didik, maka peneliti menggunakan analisis regresi linier dengan menggunakan SPSS For Windows. Adapun
untuk analisis regresi linier adalah Y
= α + bX
Keterangan: a : Bilangan Konstanta
b : Koefisien Korelasi X : Variabel Bebas
Y : Variabel Terikat Rumus tersebut digunakan untuk mengetahui ada tidaknya
pengaruh antara variabel X Pemberian Hukuman dan variabel Y Akhlak Peserta Didik
Kemudian untuk mengetahui beberapa persen pengaruh tersebut, maka perlu dicari r determinannya, yaitu:
r determinan = r
2
x 100
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
BAB IV HASIL PENELITIAN
A. Gambaran Umum Objek Penelitian
1. Profil Umum Sekolah SMP Muhammadiyah 1 Sidoarjo
Nama : SMP MUHAMMADIYAH 1 SIDOARJO
NPSN : 20537100
Status : Swasta
Alamat : Jl. KH. Samanhudi No. 81 Sidoarjo, des.
Bulusidokare, kab. Sidoarjo, RT 7 RW 11 Kode Pos
: 61216 Telepon
: 031-8921666
Tahun Berdiri : 1965
Akreditasi : A
Kepala Sekolah : Drs. Annur Rofiq, M.Si
Email : smpmusasigmail.com
Website : smpmusasi.sch.id atau smpmusasi.net
2. Latar Belakang Berdirinya SMP Muhammadiyah 1 Sidoarjo
Lembaga pendidikan SMP Muhammadiyah 1 Sidoarjo lahir pada tahun 1968 dan di tahun awal berdirinya sekolah ini yang menjabat Kepala
Sekolah adalah Bapak Hamid. Dalam masa jabatan Bapak Hamid SMP Muhammadiyah 1 Sidoarjo tidak memiliki fasilitas gedung sendiri. Oleh
karena itu, para siswa mengikuti ujian nasional di SMP 2 Sidoarjo. Ujian pertama kali dilaksanakan mencapai prosentase 100 kelulusan dengan siswa
pada saat itu berjumlah 20 orang. Pada tahun 2000, sekolah memutuskan
73
