Sumber Pembelajaran : Media, Alat, Fasilitasdan Bahan Pembelajaran 1. Alat dan Bahan

BOLA BASKET 10 4. Oper dengan cepat dari dada ke dada, dengan sentakan pergelangan tangan. JUMLAH JUMLAH SKOR MAKSIMAL: 5 Nilai Kriteria Penilaian Kualitas 5 Jika semua unsur gerakan terpenuhi 4 Jika hanya 3 unsur gerakan terpenuhi 3 Jika hanya 2 unsur gerakan terpenuhi 2 Jika hanya 1 unsur gerakan terpenuhi 1 Jika tidak ada unsur yang terpenuhi Aspek Yang Dinilai Kualitas Gerak 1 2 3 4 5 B. Teknik operan pantul bounce pass 1 Kedua tangan memegang bola. Kedua tangan didepan dada dengan ujung jari kedua tangan yaitu ibu jari jempol menghadap ke arah bawah dan semua jari selain jempol menyebar ke berbagai arah sisi bola. Siku dekat dengan tubuh ditekuk. Lutut ditekuk berat badan diantara dua kaki. Badan condong kedepan posisi santai tidak tegang agar seimbang. Posisi mata ke dada yang akan kita oper. 2 Bola dilepaskan atau didorong dengan tolakan dua tangan menyerong kebawah dari letak badan laan dengan jarak kira-kira 13 dari penerima. 3 Pandangan mata ke arah bola yang dipantulkan, kemudian ke penerima. 4 Bila berhadapan dengan lawan, maka sasaran pantulan bola berada disamping kanan atau kiri lawan. JUMLAH JUMLAH SKOR MAKSIMAL : 5 BOLA BASKET 11 Nilai Kriteria Penilaian Kualitas 5 Jika semua unsur gerakan terpenuhi 4 Jika hanya 3 unsur gerakan terpenuhi 3 Jika hanya 2 unsur gerakan terpenuhi 2 Jika hanya 1 unsur gerakan terpenuhi 1 Jika tidak ada unsur yang terpenuhi Aspek Yang Dinilai Kualitas Gerak 1 2 3 4 5 C. Teknik operan atas kepala overhead pass 1. Cara memegang bola sama dengan lemparan depan dada, hanya saja posisi permulaan bola diatas kepala sedikit di depan dahi dan daku sedikit ditekuk. 2. Bola dilemparkan dengan lekukan pergelangan tangan yang arahnya agak menyerong kebawah disertai dengan meluruskan lengan. 3. Pandangan mata ke arah bola yang dilambungkan, kemudian ke penerima. 4. Lepaskan bola dari tangan menngunakan jentikan ujung jari tangan. JUMLAH JUMLAH SKOR MAKSIMAL : 5 Nilai Kriteria Penilaian Kualitas 5 Jika semua unsur gerakan terpenuhi 4 Jika hanya 3 unsur gerakan terpenuhi 3 Jika hanya 2 unsur gerakan terpenuhi 2 Jika hanya 1 unsur gerakan terpenuhi 1 Jika tidak ada unsur yang terpenuhi Jumlah skor yang diperoleh Penilaian Keterampilan = x 100 Jumlah skor maksimal BOLA BASKET 12

3. Penilaian Perilaku

Pengamatan dalam proses penilaian dilakukan saat peserta didik melakukan permainan bola basket Aspek-aspek yang dinilai meliputi: Keberanian dan tanggung jawab,. Berikan tanda cek √ padakolom yang sudahdisediakan, setiap peserta peserta didik menunjukkan atau menampilkan perilaku yang diharapkan. Tiap perilaku yang dicek √ dengan rentang skor antara 1 sampai dengan 5. RUBRIK PENILAIAN SIKAP DALAM PERMAINAN BOLA BASKET SIKAP YANG DIHARAPKAN Cek Mark √ 1 2 3 4 5 1. Keberanian a. Aktif dalam kegiatan belajar b. Mau mencoba tugas yang diberikan c. Mau bertanya jika mengalami kesulitan d. Mau meminta tugas baru jika telah selesai dengan tugas yang lama. 2. Tanggung jawab a. Selalu menyelesaikan tugas yang diberikan. b. Membantu mempersiapkan peralatan. c. Membantu mengemasi dan mengembalikan peralatan. d. Mau berbagi peralatan dengan teman. JUMLAH JUMLAH SKOR MAKSIMAL : 10 Nilai Kriteria Penilaian Sikap 5 Jika 4 kriteria terpenuhi 4 Jika 3 kriteria terpenuhi 3 Jika 2 kriteria terpenuhi 2 Jika 1 kriteria terpenuhi 1 Jika tidak ada kriteria yang terpenuhi BOLA BASKET 13 Jumlah skor yang diperoleh Penilaian Perilaku = x 100 Jumlah skor maksimal Nilai Akhir = 50 nilai keterampilan + 25 nilai sikap + 25 nilai pengetahuan RUBRIK REKAPITULASI PENILAIAN DALAM PERMAINAN BOLA BASKET JUMLAH SKOR NILAI 91-100 A 86-90 -A 81-85 B+ 76-80 B 71-75 -B 70 C+ Menyetujui : Klaten, 17 Agustus 2015 Guru Bidang Studi Mahasiswa Indro Wahyu Utomoo, S.Pd. Jas Gilang Abietama NIP. NIM. 12601244116