29 Mahasiswa praktikan belum berpengalaman dalam mengalokasikan
waktu yang sesuai dengan tujuan pembelajaran pada rencana pembelajaran sehingga waktu terkadang kurang atau terkadang lebih.
b. Hambatan dari Siswa Hambatan yang dialami selama praktik mengajar, yang berasal dari
peserta didik dan kelemahan pengelolaan kelas adalah sebagai berikut. 1 Beberapa peserta didik kurang serius dalam mengikuti pembelajaran.
2 Sesekali peserta didik ramai dan sulit dikondisikan oleh guru. 3 Beberapa peserta didik sulit dikondisikan saat eksperimen di
laboratorium karena mereka asik melakukan aktivitas sendiri. 4 Ada beberapa peserta didik yang bertanya kepada guru di luar
konteks pembelajaran
3. Usaha Mengatasi Hambatan
a. Usaha mengatasi hambatan dari mahasiswa praktikan Berkonsultasi dengan guru pembimbing dan dosen pembimbing
untuk lebih mengetahui cara mengajar yang efektif di dalam kelas dengan jumlah siswa yang banyak. Berkonsultasi dengan guru
pembimbing tentang cara pengalokasian waktu yang baik dan efektif. b. Usaha mengatasi hambatan dari siswa
Usaha yang dapat dilakukan untuk mengatasi berbagai hambatan yang ada adalah sebagaia berikut.
1 Dalam pelaksanaan praktik mengajar, mahasiswa PPL berusaha berkoordinasi dengan guru pembimbing mengenai pengelolaan kelas
dan metode pembelajaran. 2 Mahasiswa PPL berusaha menyediakan media pembelajaran yang
dapat menarik perhatian para siswa. 3 Mengatur intonasi suara dalam menyampaikan materi, sehingga
peserta didik dapat memperhatikan materi yang penting. 4 Memberikan petunjuk dan arahan yang jelas kepada peserta didik
saat memberikan penugasan. 5 Memberikan perhatian dan peringatan khusus kepada beberapa
peserta didik yang malas dan kurang berminat, sehingga suasana pembelajaran tetap kondusif.
30
D. Refleksi
Selama pelaksanaan Praktik pegalaman Lapangan PPL di SMK
Muhammadiyah 1 Borobudur, mahasiswa praktikan telah merasakan bagaimana sesungguhnya terjun ke dunia pendidikan.
Berbagai tuntutan untuk
mempersiapkan diri dengan membuat rancangan pelaksanaan yang terkonsep hingga hasil akhir yang akan dievaluasi. Berbagai pengalaman seperti kerja sama,
tanggung jawab, berorganisasi, kedisiplinan dan sebagainya banyak ditemukan dan dilakukan oleh mahasiswa praktikan selama melaksanakan PPL di SMK
Muhammadiyah 1 Borobudur. Bimbingan, arahan dan masukan dari guru pembimbing dan dosen
pembimbing serta dari berbagai pihak di sekolah menjadi suatu pelajaran dan pengalaman berharga. Semoga kegiatan PPL ini banyak memberikan bantuan
kepada mahasiswa ketika nantinya terjun ke dunia kerja. Sebuah awal yang baik akan berakhir dengan baik pula.
