H. Sumber Belajar
1. Buku teks pegangan siswa PAI dan Budi Pekerti Kelas X SMA 2. UU Perzakatan dan peraturan lainnya tentang zakat
3. Buku lain yang memadai
I. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran
Pertemuan ke 1 No
Kegiatan Waktu
1. Pendahuluan
a. Membuka pembelajaran dengan salam dan berdoa bersama dipimpin oleh seorang peserta didik dengan penuh khidmat
b. Memulai pembelajaran dengan tadarus Al Qur`an c. Mengajukan pertanyaan secara komunikatif berkaitan tema zakat
d. Menyampaikan kompetensi dasar dan tujuan yang akan dicapai e. Menyampaikan tahapan kegiatan yang meliputi kegiatan
mengamati, menyimak,
menanya, berdiskusi,
mengkomunikasikan dengan menyampaikan, menanggapi dan membuat kesimpulan hasil diskusi
f. Menjelaskan secara singkat materi yang akan diajarkan dengan
kompetensi inti dan kompetensi dasar serta indikator yang akan dicapai.
g. Menanyakan materi yang pernah diajarkan Appersepsi. 15
menit
2. Kegiatan Inti
Dalam kegiatan inti, pendidik dan para peserta didik melakukan beberapa kegiatan sebagai berikut.
a. Mengamati
- Mencermati bacaan teks tentang pengertian, ketentuan dan hal-hal yang berkaitan dengan pengelolaan zakat.
- Menyimak penjelasan materi di atas melalui tayangan video atau media lainnya.
b. Menanya memberi stimulus agar peserta didik bertanya
- Mengapa zakat harus dikelola? - Bagaimana cara mengelola zakat?
c. Mengumpulkan dataeksplorasi
- Peserta didik mendiskusikan makna dan ketentuan zakat serta pengeloalaannya.
d. Mengasosiasi
- Membuat kesimpulan materi makna dan ketentuan zakat serta pengelolaan zakat.
e. Mengkomunikasikan
100 menit
No Kegiatan
Waktu
- Mempresentasikan menyampaikan hasil diskusi tentang materi pengelolaan zakat.
3. Penutup
a. Melaksanakan penilaian dan refleksi dengan mengajukan pertanyaan atau tanggapan peserta didikdari kegiatan yang telah
dilaksanakan sebagai bahan masukan untukperbaikan langkah selanjutnya
b. Merencanakan kegiatan tindak lanjut dengan menmberi tugas individu maupun kelompokbagi peserta didik yang menguasasi
materi c. Menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikut
d. Pendidik menutupmengakhiri pelajaran tersebut dengan membaca hamdalahdoa;
e. Pendidik mengucapkan salam kepada para peserta didik sebelum keluar kelas dan peserta didik menjawab salam
25 menit
Pertemuan ke 2
No Kegiatan
Waktu
1. Pendahuluan
a. Membuka pembelajaran dengan salam dan berdoa bersama dipimpin oleh seorang peserta didik dengan penuh khidmat
b. Memulai pembelajaran dengan tadarus Al Qur`an c. Mengajukan pertanyaan secara komunikatif berkaitan tema zakat
d. Menyampaikan kompetensi dasar dan tujuan yang akan dicapai e. Menyampaikan tahapan kegiatan yang meliputi kegiatan
mengamati, simulasi, menyimak, menanya, berdiskusi, mengkomunikasikan dengan menyampaikan, menanggapi dan
membuat kesimpulan hasil diskusi dan mempraktikkan
f. Menjelaskan secara singkat materi yang akan diajarkan dengan kompetensi inti dan kompetensi dasar serta indikator yang akan
dicapai. g. Menanyakan materi yang pernah diajarkan Appersepsi.
15 menit
2. Kegiatan Inti
Dalam kegiatan inti, pendidik dan para peserta didik melakukan beberapa kegiatan sebagai berikut.
a. Mengamati
Kategori