Berbicara Mengungkapkan informasi secara lisan Membaca Memahami wacana tertulis dalam bentuk Menulis Menuliskan kata, ungkapan, dan teks Berbicara Mengungkapkan informasi secara lisan Membaca Memahami wacana tertulis dalam bentuk Menulis Menuliskan kata,

39 Kelas IV, Semester 2 STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 5. Menyimak Memahami informasi lisan melalui kegiatan mendengarkan dalam bentuk paparan atau dialog tentang alamat, keluarga, dan kehidupan keluarga 5.1 Mengidentifikasi bunyi huruf hijaiyah dan ujaran kata, kalimat tentang ي ئ ع ا ي ح ا ، رس أا ، ا ع ا 5.2 Memukan makna atau gagasan dari wacana lisan sederhana tentang ا ي ئ ع ا ي ح ا ، رس أا ، ا ع 6. Berbicara Mengungkapkan informasi secara lisan dalam bentuk paparan atau dialog tentang tentang alamat, keluarga, dan kehidupan keluarga 6.1 Melakukan dialog sederhana tentang ي ئ ع ا ي ح ا ، رس أا ، ا ع ا 6.2 Menyampaikan informasi secara lisan dalam kalimat sederhana tentang ي ئ ع ا ي ح ا ، رس أا ، ا ع ا

7. Membaca Memahami wacana tertulis dalam bentuk

paparan atau dialog tentang alamat, keluarga, dan kehidupan keluarga 7.1 Melafalkan huruf hijaiyah , kata, kalimat dan wacana tertulis tentang ي ئ ع ا ي ح ا ، رس أا ، ا ع ا 7.2 Menemukan makna, gagasan atau ide wacana tertulis tentang ي ئ ع ا ي ح ا ، رس أا ، ا ع ا 8. Menulis Menuliskan kata, ungkapan, dan teks fungsional pendek sederhana tentang tentang alamat, keluarga, dan kehidupan keluarga 8.1 Menyalin kata, kalimat dan menyusun kata menjadi kalimat sempurna tentang ي ئ ع ا ي ح ا ، رس أا ، ا ع ا Tema-tema tersebut menggunakan pola kalimat yang meliputi 1 قرأا-10 ر فر أ ر ك Kelas V, Semester 1 STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 1. Menyimak Memahami informasi lisan melalui kegiatan mendengarkan dalam bentuk paparan atau dialog tentang lingkungan rumah dan kebun. 1.1 Mengidentifikasi bunyi huruf hijaiyah dan ujaran kata, kalimat tentang ا أا + ق ي ح ا ي ف ، ي ا ي ف 1.2 Memahami makna kata informasi tentang ا أا + ق ي ح ا ي ف ، ي ا ي ف

2. Berbicara Mengungkapkan informasi secara lisan

dalam bentuk paparan atau dialog tentang lingkungan rumah dan kebun. 2.1 Melakukan dialog sederhana tentang ا أا + ق ي ح ا ي ف ، ي ا ي ف 2.2 Menyampaikan informasi secara lisan dalam kalimat sederhana tentang ا أا + ق ي ح ا ي ف ، ي ا ي ف 40

3. Membaca Memahami wacana tertulis dalam bentuk

paparan atau dialog tentang lingkungan rumah dan kebun. 3.1 Melafalkan huruf hijaiyah , kata, kalimat dan wacana tertulis tentang ا أا + ق ي ح ا ي ف ، ي ا ي ف 3.2 Menemukan makna, gagasan atau ide wacana tertulis tentang ا أا + ق ي ح ا ي ف ، ي ا ي ف

4. Menulis Menuliskan kata, ungkapan, dan teks

fungsional pendek sederhana tentang lingkungan rumah dan kebun. 4.1 Menyalin kata, kalimat dan menyusun kata menjadi kalimat sempurna tentang ا أا + ق ي ح ا ي ف ، ي ا ي ف Tema-tema tersebut diatas menggunakan pola kalimat yang meliputi ف ص س ا + س ا + ا + ها ه Kelas V, Semester 2 STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 5. Menyimak Memahami informasi lisan melalui kegiatan mendengarkan dalam bentuk paparan atau dialog tentang lingkungan madrasah, perpustakaan, dan kantin. 5.1 Mengidentifikasibunyi huruf hijaiyah dan ujaran kata, kalimat tentang فص ق ا ي ف ، ت ا ي ف ، س ر ا ي ف 5.2 Memukan makna atau gagasan dari wacana lisan sederhana tentang فص ق ا ي ف ، ت ا ي ف ، س ر ا ي ف

6. Berbicara Mengungkapkan informasi secara lisan

dalam bentuk paparan atau dialog tentang lingkungan madrasah perpustakaan, dan kantin. 6.1 Melakukan dialog sederhana tentang فص ق ا ي ف ، ت ا ي ف ، س ر ا ي ف 6.2 Menyampaikan informasi secara lisan dalam kalimat sederhana tentang ي ف فص ق ا ي ف ، ت ا ي ف ، س ر ا

7. Membaca Memahami wacana tertulis dalam bentuk

paparan atau dialog tentang lingkungan madrasah perpustakaan, dan kantin. 7.1 Melafalkan huruf hijaiyah , kata, kalimat dan wacana tertulis tentang ف ، ت ا ي ف ، س ر ا ي ففص ق ا 7.2 Menemukan makna, gagasan atau ide wacana tertulis tentang فص ق ا ي ف ، ت ا ي ف ، س ر ا ي ف

8. Menulis Menuliskan kata, ungkapan, dan teks

fungsional pendek sederhana tentang lingkungan madrasah perpustakaan, dan kantin. 8.1 Menyusun kata menjadi kalimat sempurna, membuat karangan sederhana tentang فص ق ا ي ف ، ت ا ي ف ، س ر ا ي ف Tema-tema tersebut menggunakan pola kalimat yang meliputi ر رج ر ج أ فر + ر خ + أ ت ّ ق ر خ أ+ رّخ أ ت + ع 41 Kelas VI, Semester 1 STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 1. Menyimak Memahami informasi lisan melalui kegiatan mendengarkan dalam bentuk paparan atau dialog tentang kegiatan sehari-hari 1.1 Mengidentifikasi bunyi huruf hijaiyah dan ujaran kata, kalimat tentang ا عأا ع س ا ، ي ي 1.2 Memukan makna atau gagasan dari wacana lisan sederhana tentang ع س ا ، ي ي ا عأا

2. Berbicara Mengungkapkan informasi secara lisan