LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN Bermain Bolavoli Dimodifikasi

I. PENILAIAN

1. Prosedur Penilaianlampiran 2 a. Penilaian dengan pengamatan sikapafektif b. Penilaian lisantertulis pengetahuankognitif c. Penilaian unjuk kerja keterampilanpsikomotorik 2. Instrumen Penilaian 1 Memantulkan bola ke lantai kemudian melambungkan bola dengan kedua tangan. Cara melakukannya adalah sebagai berikut. 1 Berdiri tegak, kaki kiri di depan dan kaki kanan di belakang. 2 Pantulkan bola ke lantai. 3 Pada saat bola melambung, lalu bola tersebut di-passing-kan dengan kedua tangan. 4 Poros atau pusat gerakan berada pada kedua bahu. 5 Lakukan pembelajaran ini secara berulang-ulang di tempat dan dilanjutkan dengan gerakan maju-mundur serta menyamping. Selama pembelajaran ini coba amati dan rasakan perkenaan bola dengan kedua tangan, dan tenaga yang salurkan ke bola sehingga bola memantul dengan baik. 2 Lambungkan bola ke atas kemudian passing dengan kedua tangan Cara melakukannya adalah sebagai berikut. 1 Berdiri sikap melangkah, kedua lutut sedikit ditekuk. 2 Lambungkan bola dengan kedua tangan. 3 Pada waktu bola meluncur ke bawah passing dengan dua tangan saat bola berada di depan dada. Selama pembelajaran ini coba amati dan rasakan perkenaan bola dengan kedua tangan, dan tenaga yang disalurkan ke bola sehingga bola memantul dengan baik. 3 Melakukan pembelajaran memvoli bola melalui atas nettali yang dipasang melintang secara berpasangan Cara melakukannya adalah sebagai berikut. 1 Cari pasangan yang seimbang. 2 Bentangkanlah seutas tali setinggi 1,5 – 2 meter pada lapangan permainan bolavoli. 3 Berdiri berhadapan dengan sikap melangkah, kedua lutut sedikit ditekuk. 4 Pasanganmu melambungkan bola dengan kedua tangan, kemudian kamu mengembalikan bola dengan passing bawah dengan teman. Selama pembelajaran ini coba amati dan rasakan perkenaan bola dengan kedua tangan, dan tenaga yang disalurkan ke bola sehingga bola mantul dengan baik,dan lakukan saling mengoreksi gerakan yang dilakukanteman PENILAIAN PENGAMATAN AFEKTIF SIKAP N O NAMA SISWA SPORTIF KERJA SAMA DISIPLIN Skor Nilai 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 5 Rubrik Penilaian No Perilaku Skor 1 Berperilaku sportif dalam bermain  Jika kurang sportif dan tidak serius terhadap tugasnya  Jika sportif tetapi tidak serius terhadap tugasnya  Jika sportif dan serius terhadap tugasnya 1 2 3 2 Menunjukkan kemauan kerjasama dalam melakukan berbagai aktivitas fisik  Jika tidak menunjukkan perilaku kerjasama dalam melakukan aktivitas  Jika kurang menunjukkan perilaku kerjasama dalam melakukan aktivitas  Jika selalu menunjukkan perilaku kerjasama dalam melakukan aktivitas 1 2 3 3 Menunjukkan perilaku disiplin  Jika tidak menunjukkan perilaku disiplin 1