2.3. Sistem Indra Manusia
20 2.3.1. Indra Penglihat Mata
21 2.3.2. Indra Pendengar Telinga
24 2.3.3. Indra Peraba Kulit
26 2.3.4. Indra Pengecap Lidah
28 2.3.5. Indra Pembau Hidung
29 2.4.
Kerangka Konseptual 32
2.5. Hipotesis
32 2.5.1. Hipotesis Penelitian
32 2.5.2. Hipotesis Statistik
33
BAB III METODE PENELITIAN 34
3.1. Lokasi dan Waktu Penelitian
34 3.2.
Populasi dan Sampel 34
3.2.1. Populasi 34
3.2.2. Sampel 34
3.3. Variabel Penelitian
34 3.4.
Jenis dan Desain Penelitian 35
3.5. Instrumen Pengumpul Data
35 3.5.1. Tes
36 3.5.2. Lembar Observasi
39 3.6.
Prosedur Penelitian 42
3.6.1. Tahap Persiapan 42
3.6.2. Tahap Pelaksanaan 42
3.7 Teknik Analisis Data
43 3.7.1. Menentukan Rata-Rata dan Simpangan Baku
43 3.7.1. Uji Normalitas
44 3.7.2. Uji Homogenitas
44 3.7.3. Uji Hipotesis
45 3.7.4. Analisis Hasil Observasi Aktivitas Siswa
46 3.7.5. Analisis Korelasi Aktivitas Siswa dan Hasil Belajar Siswa
47
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN 48
4.1. Hasil Penelitian 48
4.1.1 Deskripsi Data Instrumen penelitian 48
4.1.2. Deskripsi Hasil Belajar Siswa 49
4.1.3. Deskripsi Aktivitas Belajar Siswa 50
4.2. Analisis Data Hasil penelitian 51
4.2.1. Uji Normalitas 51
4.2.2. Uji Homogenitas 52
4.2.3. Pengujian Hipotesis 53 4.2.4. Analisis Korelasi
53 4.3. Pembahasan
53
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN 57
5.1. Kesimpulan 57
5.2. Saran 57
DAFTAR PUSTAKA 58
DAFTAR GAMBAR Halaman
Gambar 2.1. Contoh Mind Map 11
Gambar 2.2. Otak Kiri dan Kanan Manusia 13
Gambar 2.3. Bagian – Bagian Mata pada Manusia
22 Gambar 2.4. Struktur Telinga pada Manusia
25 Gambar 2.5. Penampang Kulit Manusia
26 Gambar 2.6. Struktur Lidah dan Pembagian Daerah Perasanya
28 Gambar 2.7. Struktur Indra Pembau
30 Gambar 3.1. Bagan Prosedur Pelaksanaan Penelitian
43 Gambar 4.1. Diagram perbandingan nilai pre tes dan post tes kedua kelas 49
Gambar 4.2. Diagram perbandingan aktivitas belajar siswa kedua kelas 50
