lix
D. Perumusan Hipotesis Tindakan
Berdasarkan landasan teori dan kerangka berfikir di atas, maka dirumuskan hipotesis penelitian tindakan kelas sebagai berikut: “Jika dalam proses pembelajaran
menulis deskripsi diterapkan pendekatan kontekstual, maka keterampilan menulis deskripsi pada siswa SD Negeri 2 Dlingo tahun 2009 akan meningkat”.
lx
BAB III METODE PENELITIAN
A. Setting Penelitian
1. Tempat Penelitian
Penelitian ini dilakukan di Sekolah Dasar Negeri 2 Dlingo kecamatan Mojosongo kabupaten Boyolali. Sekolah Dasar ini berada di suatu desa yang bernama
Dlingo. Daerah ini masih termasuk daerah pedesaaan yang tidak begitu padat penduduk sehingga siswanya tidak begitu banyak. Pemilihan tempat tersebut
didasarkan pada pertimbangan: a.
Peneliti merupakan pendidik guru di sekolah tersebut b.
Kemampuan menulis deskripsi siswa masih sangat kurang c.
Peneliti sudah memahami karakteristik siswa yang akan diteliti Bangunan sekolah ini terdiri dari enam ruang kelas, satu ruang guru yang
menjadi satu dengan ruang kepala sekolah, selain itu juga ada ruang UKS. Halaman sekolah ini cukup luas dan biasa digunakan untuk upacara. Di sudut halaman dan
didepan kelas terdapat taman. Ruang kelas yang terdiri dari enam ruangan ini cukup luas untuk proses
belajar mengajar para siswa dan kondisinya masih cukup baik. Kelas merupakan tempat utama belajar siswa SD Negeri 2 Dlingo.
Siswa yang belajar di sekolah ini berasal dari masyarakat sekitar sekolah tersebut. Masyarakat belum begitu sadar akan pentingnya pendidikan anaknya. Sering
kali siswa sangat kurang mendapatkan bimbingan belajar selain di sekolah. Orang tua pun di rumah kurang memperhatikan kebutuhan peralatan sekolah anak-anaknya yang
dikarenakan faktor perekonomian keluarga yang masih kurang mencukupi.
lxi 2.
Waktu Penelitian Penelitian ini dilaksanakan pada semester satu ganjil Tahun ajaran
20092010. Lebih tepatnya bulan Juli sampai dengan bulan Oktober 2009. Untuk lebih jelasnya, dibuat jadwal pada tabel 2.
Tabel 2. Jadwal Kegiatan Penelitian No
Kegiatan Bulan
Juli Agustus
September Oktober
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1
Persiapan x
2 Pengumpulan Data
x x 3
Perencanaan Tindakan x
4 Pelaksanaan Siklus I
x 5
Pelaksanaan Siklus II x
6 Pelaksanaan Siklus III
x 7
Penyusunan Laporan x x
8 Bimbingan Laporan
x x x x x
B. Bentuk dan Stretegi Penelitian
Kategori