ANALISIS KALIGRAFI GOLONGAN DEKORASI DI LEMBAGA KALIGRAFI BAPQAH SIKA MEDAN DITINJAU DARI WARNA DAN JENIS HURUF.

ANALISIS KALIGRAFI GOLONGAN DEKORASI
DI LEMBAGA KALIGRAFI BAPQAH SIKA MEDAN
DITINJAU DARI WARNA DAN JENIS HURUF

SKRIPSI
Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat
Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

Oleh:

CAHAYATI
NIM. 2111551004

JURUSAN SENI RUPA
FAKULTAS BAHASA DAN SENI
UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
2015

KATA PENGANTAR
Puji dan syukur kepada Allah SWT, yang telah melimpahkan rahmat dan
karuniaNya, sehingga Penulis dapat menyelesaikan Skripsi dengan judul: Analisis

Kaligrafi Golongan Dekorasi di Lembaga Kaligrafi Bapqah Sika Medan
ditinjau dari Warna dan Jenis Huruf.
Dalam menyelesaikan Skripsi ini Penulis banyak menghadapi masalah,
baik masalah pengalaman menulis, penyediaan literatur, waktu, tenaga, biaya dan
lain-lainnya. Namun berkat dukungan, dorongan, bimbingan yang ikhlas dari
berbagai pihak akhirnya Penulis dapat juga menyelesaikan Skripsi ini dengan
tepat waktu. Untuk itu sudah selayaknya penulis mengucapkan terima kasih yang
sebesar-besarnya kepada:
1.

Prof. Dr. Syawal Gultom, M. Pd. Rektor Universitas Negeri Medan.

2.

Dr. Isda Pramuniati, M. Hum. Dekan Fakultas Bahasa dan Seni
Universitas Negeri Medan.

3.

Dr. Wahyu Tri Atmojo, M. Hum. Ketua Jurusan Seni Rupa Fakultas

Bahasa dan Seni Universitas Negeri Medan.

4.

Drs. Anam Ibrahim, M. Pd. Dosen Pembimbing Skripsi.

5.

Drs. Sofian Sagala, Dosen Pembimbing Akademik sekaligus Dosen
Penguji.

6.

Drs. Mesra M. Sn. Dosen Penguji.

7.

Drs. Dwi Budiwiwaramulja, M. Sn. Dosen Penguji.

8.


Bapak/Ibu Dosen Seni Rupa Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri
Medan yang telah memberikan ilmunya selama proses pembelajaran
berlangsung selama perkuliahan.

9.

Teristimewa kedua Orang Tua Penulis yang sangat luar biasa Sunarto dan
Katemi yang telah mendoakan Penulis serta mendukung baik dari sisi
materi, kasih sayang, semangat, nasihat yang mendidik, perhatian, serta
doa yang tidak pernah berhenti selalu diberikan untuk penulis.

10. Kakanda Sulasmi, S. Pd. I. Kakanda Lina Budiarti. Abangda Arif, S. T.
dan Adinda Bagus Jayanto yang telah memberikan semangat kepada
Penulis.
11. Ketua Umum Bapqah Sika Medan yaitu Ustadz Lagut Sutan Pulungan dan
Staf Pembina lainnya yang telah mengizinkan Penulis untuk melakukan
penelitian di Lembaga Kaligrafi Bapqah Sika Medan.
12. Abang Febi Rahmadi Lubis sebagai Guru serta Pelatih Kaligrafi di
Lembaga Kaligrafi Bapqah Sika Medan yang telah banyak memberikan

ilmu, pengalaman dan masukan dalam penulisan Kaligrafi dan juga kepada
rekan-rekan Kaligrafer seperjuangan Kak Raudhah, Kak Titin, Bang Ewin
Dolok, Bang Ewin Binje, Fadhil, Bang Anwar, Bang Anto dan lainnya
yang tidak bisa disebutkan satu persatu.
13. Teman-teman satu rumah kontrakan Mbak Yati, Mbak Wani, Wak Irma,
Uchi, Adik Dinnul, Adik Mia, dan Tante Tina.
14. Teman-teman Seperjuangan Seni Rupa Yume, Putri, Dewi, Maressa, Vitta,
Nisa, Riza, dkk yang telah memberikan semangat.
15. Benny Anugrah yang telah memberikan semangat dan memberikan
bantuan dalam menyelesaikan perkuliahan kepada Penulis.
16. Semua rekan-rekan yang tidak bisa disebutkan namanya satu persatu.
Sekali lagi Penulis mengucapkan sangat berterima kasih dan memberikan
penghargaan yang setinggi-tingginya kepada semua pihak atas segala dukungan
,bantuan, dorongan dan bimbingannya kepada penulis sehingga penelitian ini
dapat diselesaikan dengan baik. Akhir kata semoga hasil penelitian ini bermanfaat
dan dapat memenuhi fungsinya.

Medan,
Penulis


September 2015

Cahayati
NIM 2111551004

ABSTRAK
Cahayati, NIM. 2111551004. ANALISIS KALIGRAFI GOLONGAN
DEKORASI DI LEMBAGA KALIGRAFI BAPQAH SIKA MEDAN
DITINJAU DARI WARNA DAN JENIS HURUF, Skripsi Jurusan Seni Rupa,
Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Medan, 2015.
Penelitian ini dilakukan karena peneliti merasa banyaknya ditemukan
masalah pada karya kaligrafi di Lembaga Kaligrafi Bapqah Sika Medan
diantaranya yaitu sebagian kaligrafer tidak menggunakan warna yang variatif,
pemilihan jenis kaligrafi yang kurang tepat, dan karya kaligrafi tidak
menggunakan konsep warna. Penelitian ini bertujuan untuk mempelajari,
mengetahui, menggambarkan, menguraikan dan menganalisa pemilihan warna
dan jenis huruf pada karya kaligrafi golongan dekorasi di Lembaga Kaligrafi
Bapqah Sika Medan dalam kurun waktu tiga tahun terakhir ini, yaitu dari tahun
2013 s/d 2015. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif
sebagai acuan. Subjek dari penelitian ini adalah kaligrafi golongan dekorasi karya

Kaligrafer di Lembaga Kaligrafi Bapqah Sika Medan ditinjau dari warna dan jenis
huruf sebanyak 10 karya kaligrafi dekorasi. Hasil keseluruhan dalam penelitian ini
menjelaskan bahwa karya kaligrafi golongan dekorasi dinilai dari warna dan jenis
huruf dinilai cukup baik. Dengan nilai rata-rata 77,9 untuk warna dan 74,8 untuk
jenis huruf. Secara khusus penilaian pada masing-masing karya sebanyak 10
karya, 3 karya mendapat predikat baik dengan persentase 30%. Karya yang
mendapat predikat cukup baik sebanyak 5 karya dengan persentase 50%.
Sedangkan karya yang mendapat predikat kurang baik sebanyak 2 karya dengan
persentase 20%.

Kata Kunci: Kaligrafi Dekorasi, Warna, Jenis Huruf

DAFTAR ISI
ABSTRAK ..............................................................................
KATA PENGANTAR ............................................................
DAFTAR ISI ...........................................................................
DAFTAR TABEL ...................................................................
DAFTAR GAMBAR .............................................................
DAFTAR LAMPIRAN ..........................................................


i
ii
vi
vii
ix

BAB I PENDAHULUAN .......................................................................
A. Latar Belakang Masalah ............................................................
B. Identifikasi Masalah ....................................................................
C. Pembatasan Masalah ..................................................................
D. Rumusan Masalah .......................................................................
E. Tujuan Penelitian .......................................................................
F. Manfaat Penelitian .....................................................................
BAB II KAJIAN PUSTAKA .................................................................

1
1
5
6
6

6
7
8

A. Kerangka Teoritis .......................................................................
1. Pengertian Analisis ...............................................................
2. Golongan Pada Kaligrafi ......................................................
a. Golongan Naskah ............................................................
b. Golongan Hiasan Mushaf ...............................................
c. Golongan Dekorasi .........................................................
d. Golongan Kaligrafi Kontemporer ....................................
3. Pengertian Kaligrafi ..............................................................
4. Jenis-jenis Huruf Kaligrafi ....................................................
a. Khat Naskhi ....................................................................
b. Khat Tsuuluts ..................................................................
c. Khat Diwani ....................................................................
d. Khat Diwani Jali .............................................................
e. Khat Farisi ......................................................................
f. Khat Kufi ........................................................................
g. Khat Riq’ah ....................................................................

5. Pengertian Warna ..................................................................
6. Jenis-jenis Warna ..................................................................
a. Corak Warna ...................................................................
- Warna Primer .............................................................
- Warna Skunder ..........................................................
- Warna Tersier ............................................................
b. Warna yang Berdekatan .................................................
- Monokromatik ..........................................................

xi

8
8
9
9
10
11
12
14
16

16
18
19
20
22
23
24
26
27
27
27
28
29
29
29

- Analogus ...................................................................
c. Kontrastik ......................................................................
d. Warna Netral ...................................................................
e. Sifat Warna .....................................................................

f. Warna dan Fungsinya .....................................................
g. Nada dan Warna .............................................................
h. Nuansa pada Warna ........................................................
i. Kesan Ruang dengan Warna ...........................................
j. Susunan Warna ...............................................................
7. Karakteristik Warna pada Karya Kaligrafi Golongan
Dekorasi ................................................................................
8. Ragam Hias Pada Kaligrafi ..................................................
9. Alat dan Bahan dalam Membuat Kaligrafi
Golongan Dekorasi ..............................................................
10. Teknik Penulisan Kaligrafi ...................................................
11. Kriteria Penilaian Musabaqah Khattil
Qur’an Nasional (MKQN) .....................................................
B. Kerangka Konseptual ..................................................................
BAB III METODOLOGI PENELITIAN ............................................
A. Lokasi Penelitian dan Waktu Penelitian .....................................
B. Populasi dan Sampel ...................................................................
1. Populasi .................................................................................
2. Sampel ...................................................................................
C. Metode Penelitian .......................................................................
D. Alat Pengumpul Data ..................................................................
1. Dokumentasi .........................................................................
2. Observasi ...............................................................................
E. Teknik Analisis Data ...................................................................
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN ...............................................
A. Penyajian Data ...........................................................................
B. Pembahasan Karya .....................................................................
C. Hasil Penelitian Secara Umum ..................................................
D. Temuan Penelitian .....................................................................
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN .................................................
A. Simpulan ....................................................................................
B. Saran ..........................................................................................
DAFTAR PUSTAKA .............................................................................
LAMPIRAN ............................................................................................

30
31
32
32
33
33
34
34
34
34
35
38
39
43
45
48
48
49
49
49
50
51
51
51
52
57
57
61
88
92
94
94
95
96
98

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1.

: Naskah Pilihan ( Jenis tulisan dalam kaligrafi tersebut
adalah Khat Diwani, Farisi, Riq’ah, Diwani Jali,
Tsuluts, dan Kufi ) .......................................................

10

: Hiasan Mushaf ( Jenis tulisan dalam kaligrafi tersebut
adalah khat Naskhi ) .....................................................

11

: Karya kaligrafi golongan dekorasi ( Jenis tulisan
dalam kaligrafi tersebut adalah Khat Diwani jali,
Diwani, Riq’ah, Tsuluts, Farisi, Kufi dan Naskhi ) ...

12

: Karya kaligrafi golongan Kontemporer Berjudul
“Segala Yang Di Langit Dan Di Bumi” karya A.D.
Pirous Pelopor Kaligrafi Modern (Kontemporer) ........

13

: Alfabet Naskhi goresan Hasyim Muhammad alBaghdadi ......................................................................

18

Gambar 2.6.

: Khat Tsuuluts ...............................................................

18

Gambar 2.7.

: Khat Diwani ................................................................

20

Gambar 2.8.

: Khat Diwani Jali .........................................................

21

Gambar 2.9.

: Khat Farisi ..................................................................

22

Gambar 2.10.

: Khat Kufi .....................................................................

24

Gambar 2.11.

: Khat Riq’ah .................................................................

25

Gambar 2.12.

: Warna primer, merah, biru, kuning. ............................

26

Gambar 2.13.

: Warna Skunder Jingga, Hijau, dan Ungu ....................

28

Gambar 2.14.

: Warna Tersier ..............................................................

29

Gambar 2.15.

: Warna Monokromatik .................................................

30

Gambar 2.16.

: Warna Analog...............................................................

30

Gambar 2.17.

: Warna Kontras yang baik dan warna kontras yang
buruk .............................................................................

31

Gambar 2.18.

: Warna Netral ................................................................

31

Gambar 2.19.

: Warna Panas dan Warna Dingin ..................................

33

Gambar 2.2.
Gambar 2.3.

Gambar 2.4.

Gambar 2.5.

Gambar 2.20.

: Contoh Karya Kaligrafi Golongan Dekorasi Pada
MKQ Nasional .............................................................

37

Gambar 4.21.

: Karya Firdaus ..............................................................

62

Gambar 4.22.

: Karya Ahmad Fadhil ...................................................

64

Gambar 4.23.

: Karya Habibi Rahman ..................................................

67

Gambar 4.24.

: Karya Suprianto ...........................................................

69

Gambar 4.25.

: Karya Dahlia ................................................................

71

Gambar 4.26.

: Karya Windi Mardian ..................................................

73

Gambar 4.27.

: Karya Nurmaini Ahda ..................................................

76

Gambar 4.28.

: Karya Titin Fatimah .....................................................

79

Gambar 4.29.

: Karya Ermi Daini .........................................................

82

Gambar 4.30.

: Karya Dessy Andini .....................................................

85

DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1

Lampiran 2

Lampiran 3

Lampiran 4

:

:

:

:

Lembaran Penilaian Kaligrafi Golongan Dekorasi Di
Lembaga Kaligrafi Bapqah Sika Medan Ditinjau
Dari Warna Dan Jenis Huruf Oleh Penilai I dan II ....

98

Foto Karya Kaligrafi Golongan Dekorasi Dengan
Perolehan Nilai Tertinggi ..........................................

102

Karya Kaligrafi Golongan Dekorasi Dengan
Perolehan Nilai Terendah .........................................

103

Beberapa Contoh Bentuk Kaidah Penulisan JenisJenis Huruf Tunggal Kaligrafi ..................................

104

Lampiran 5

:

Surat Ijin Penelitian Dari Fakultas .............................

108

Lampiran 6

:

Surat Balasan Dari Tempat Penelitian........................

109

Lampiran 7

:

Dokumentasi Lokasi Penelitian ..................................

110

BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah
Bapqah Sika merupakan lembaga perpanjangan tangan LPTQ Sumatera Utara
untuk membantu masyarakat dalam membina kader-kader Al-Qur'an serta
memasyarakatkan Al-Qur'an. Hal ini merupakan program pemerintah pusat untuk
melahirkan sejumlah Qari-qari'ah, Hafiz-hafizah, Khattat-khattatah (Kaligrafer),
Qira’at Saba', Mufassir Al-Qur'an, Syarhil Qur'an, Fahmil Qur'an, M2IQ serta
Da'i Cilik yang nantinya akan mengikuti even tahunan bernuansa Islami yaitu
MTQ. MTQ adalah sebuah perlombaan membaca ayat-ayat suci Al-Quran dengan
berbagai jenis lagu yang disesuaikan pada kaidah membacanya.
(ttps://www.fb.com/lagutsutan.pulungan/posts/454567711322466)
Banyak prestasi yang telah diraih oleh Bapqah Sika pada ajang MTQ baik di
tingkat Provinsi hingga tingkat Nasional. Pada ajang Musabaqah Tilawatil Qur’an
( MTQ ) prestasi terbaru ditingkat Nasional yaitu Juara I tingkat anak-anak putra,
Adnan Tumanggor, Juara II tingkat remaja Fajar Mulia Nisa Agustina, dan juara I
Adnan Harun MTQ Nasional di Batam Tahun 2014.
Kemudian pada seni rupa Islam juga cukup mendapatkan tempat di
Bapqah Sika, salah satunya adalah kaligrafi Arab. Perkembangannya terlihat jelas
pada dekorasi bangunan Masjid, Musholla maupun tempat yang relevan dalam
penerapannya. Hampir seluruh masjid dan mushollah di Kota Medan terdapat
kaligrafi di dalamnya. Karya tersebut juga bisa dijumpai pada Tempat Pembinaan
Bapqah Sika.

Bahkan pada kegiatan MKQ yang merupakan cabang dari

pelaksanaan MTQ. MKQ merupakan lomba menuliskan ayat-ayat Al-Qur’an

1

2

dalam berbagai jenis Kaligrafi Arab yang memiliki nilai keindahannya baik dari
segi kaidah huruf maupun desain ragam hiasnya. Pada kegiatan tersebut cukup
diminati oleh semua lapisan masyarakat. Para kaligrafer Medan (pelaku kaligrafi)
juga masih eksis sampai sekarang dalam menorehkan goresannya diberbagai
media. Diantaranya adalah Titin Fatimah, Dahlia, Windi Mardian, Edwin
Syahputra Matondang, Cahayati, Wenny Azrina Siregar, Suprianto dan Nurmaini
Ahda.
MKQ adalah cabang perlombaan seni tulis menulis kaligrafi Arab yang
memiliki nilai keindahan baik dari segi kaidah huruf maupun desain ragam
hiasnya dengan warna yang indah. Di dalamnya terdapat tiga pembagian
golongan, yaitu golongan naskah (tulisan buku), golongan hiasan mushaf dan
golongan dekorasi. Karya - karya tersebut di buat dalam kaidah kaligrafi Arab
yang dikombinasikan dengan desain ragam hias. Hasilnya terbentuk di atas media
kertas untuk golongan naskah dan hiasan mushaf, sedangkan di atas media triplek
untuk golongan dekorasi.
Sepanjang MKQ dilaksanakan, banyak bermunculan generasi baru yang
sedang mengembangkan potensinya masing-masing. Beberapa prestasi kaligrafer
Bapqah Sika yang pernah diraih yakni Titin Fatimah Juara 1 Dekorasi Putri
Tingkat Sumatera Utara di Kota Mandailing Natal Tahun 2010 dan Dahlia Juara 2
Mushaf Putri Tingkat Sumatera Utara di Kabupaten Serdang Bedagai Tahun 2012.
Prestasi lainnya di Tingkat Kabupaten/ Kota yaitu Cahayati (penulis)
Juara 1 Tulisan Buku Putri, Windi Mardian Juara 2 Mushaf Putra, Titin Fatimah
Juara 2 Dekorasi Putri, Dahlia Juara Harapan 1 Tulisan Buku, dan Tingkat Kota
Medan Tahun 2015.

3

Seorang kaligrafer tidak hanya dituntut untuk menguasai kaidah kaligrafi
Arab saja, namun harus mampu menguasai teknik dan mengeksplorasi kreativitas
karya. Seperti pengolahan warna dalam desain ragam hiasnya dan memahami
jenis-jenis warna. Sehingga para kaligrafer mampu menyesuaikan warna agar
terlihat menarik dan memiliki konsep.
Penulis melihat, selama ini karya kaligrafer Bapqah Sika kurang mampu
mengimbangi karya-karya kaligrafer Lembaga lain pada kegiatan MKQ yang
sering mendapat juara seperti Lemka IPQAH, Wasiqah, dan LPTQ Medan.
Lembaga Kaligrafi tersebut memiliki kaligrafer yang handal seperti Gusri Yusra,
Abdul Hadi, Rini Kalsum, Edie Damanik, Abdullah, Maghfiratunnisaa dan Dedek
Kurniawan. Kaligrafer-Kaligrafer tersebut telah mengikuti MKQ di tingkat
Nasional. Hal ini terlihat dari karya kaligrafi bapqah sika yang warnanya tidak
harmonis, ada yang sedikit kabur, ada yang tidak sesuai, tidak rapi, dan ada juga
yang terlalu kontras. Sebagian karya sepertinya tidak menggunakan warna-warna
yang variatif
Dalam proses pembuatan karya kaligrafi khususnya golongan dekorasi
yang merupakan gabungan dari dua golongan yaitu naskah (tulisan buku) dan
hiasan mushaf tentunya sangat kompleks dan membutuhkan banyak bermacammacam alat dan bahan yang digunakan, karena terdiri dari hiasan ornamen dengan
warna-warna yang indah serta memadukan semua jenis-jenis kaligrafi yang ada
sebanyak tujuh macam tulisan.
Kaligrafer juga dituntut mampu memilih jenis huruf kaligrafi yang sesuai
formatnya, harus mampu menguasai kaedah dari tujuh gaya/jenis huruf. Hal ini
dikarenakan pada kaligrafi golongan dekorasi karyanya harus menggunakan

4

seluruh jenis huruf yang ada. Proses pembuatannya hanya menggunakan kuas
sebagai kalam untuk menulis huruf dan hiasannya.
Menurut Febi Rahmadi Lubis yang merupakan seorang pelatih kaligrafi di
Lembaga Kaligrafi Bapqah Sika. Setelah melihat karya kaligrafi 3 tahun terakhir
jika diperhatikan dan dikoreksi beliau mengatakan bahwa
kekurangan-kekurangan, diantaranya

masih banyak

seperti warna-warna yang dipadukan

kurang harmonis, tidak serasi, ada yang sedikit kabur, ada yang tidak sesuai, tidak
rapi, dan ada juga yang terlalu kontras. Sebagian karya sepertinya tidak
menggunakan warna-warna yang variatif. Karya kaligrafi yang memiliki warna
yang variatif pada karyanya terlihat padat dan penuh dengan warna-warna terdiri
dari 40 lebih nama-nama warna.
Pendapat lain juga diungkapkan oleh dosen seni lukis pada Jurusan
Pendidikan Seni Rupa Unimed yaitu Bapak Dr. Agus Priyatno, M.Sn. ketika
memberikan pengarahan pada pelatihan MKQ Kafilah Medan pada hari Selasa, 19
Mei 2015 beliau menjelaskan bahwa warna pada kaligrafi yang harmonis itu
terdiri dari tiga warna Skunder terdekat. Apabila suatu karya kaligrafi terdiri dari
warna-warna tersebut maka karya tersebut akan terlihat menarik. Menggunakan
warna kontras pada karya kaligrafi juga tidak masalah apabila warnanya
berseberangan. Misalkan warna hijau dengan warna merah, ungu dengan orange
dan biru dengan warna orange.
Jika dilihat dari kaidah pada huruf kaligrafinya juga masih kurang tepat.
Kaidah yang digunakan masih sulit diidentifikasi gaya penulisannya. Hurufhurufnya tidak tegas dan banyak ditemukan jali (kesalahan) dalam penulisan
hurufnya. Hal ini jelas akan merubah makna dari kaidah huruf dan bahasa

5

arabnya. Sehingga karya yang dihasilkan tidak indah dan belum memenuhi
keriteria standar penilaian pada MKQ
Dalam kondisi permasalahan tersebut, maka penulis merasa tertarik untuk
melakukan penelitian di Lembaga Kaligrafi Bapqah Sika dengan judul “ Analisis
Kaligrafi Golongan Dekorasi di Lembaga Kaligrafi Bapqah Sika Medan
ditinjau dari Warna dan Jenis Huruf “.
B. Identifikasi Masalah
Berdasarkan deskripsi latar belakang masalah yang telah diuraikan, maka
dapat teridentifikasi masalah yakni:
1. Sebagian kaligrafer tidak menggunakan warna yang variatif
2. Karya kaligrafi tidak menggunakan konsep warna
3. Pemilihan jenis huruf kaligrafi yang digunakan pada karya kaligrafi
yang kurang tepat.
4. Penulisan huruf-huruf kaligrafi masih banyak yang jali (kesalahan).
5. Kaidah kaligrafi pada karya yang belum tepat dan tidak stabil.
6. Karya kaligrafi yang pernah mendapatkan juara pada 3 tahun terakhir
masih banyak kekurangan.
C. Pembatasan Masalah
Melihat cukup banyaknya pemaparan identifikasi masalah di atas, maka
perlu adanya batasan masalah sebagai bentuk fokus penelitian agar penelitian
terlaksana dan terarah dengan baik dan benar. Adapun yang menjadi batasan
masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana Kaligrafer di Lembaga Kaligrafi
Bapqah Sika Medan menerapkan konsep warna dan jenis huruf pada karya

6

kaligrafi golongan dekorasinya yang pernah mendapatkan juara pada 3 tahun
terakhir.
D. Rumusan Masalah
Sesuai batasan masalah yang telah dikemukakan diatas maka rumusan
masalah penelitian ini adalah :
1. Bagaimana kualitas kaligrafi Lembaga Kaligrafi Bapqah Sika ditinjau
dari warna?
2. Apa saja jenis huruf kaligrafi pada karya kaligrafi di Lembaga
Kaligrafi Bapqah Sika Medan?
3. a. Apa kelebihan karya ditinjau dari warna dan jenis huruf ?
b. kelemahan karya ditinjau dari warna dan jenis huruf?
E. Tujuan Penelitian
Adapun tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah :
1. Untuk mengetahui bagaimana kaligrafi golongan dekorasi di Lembaga
Kaligrafi Bapqah Sika apabila ditinjau dari warna.
2. Untuk mengetahui apa saja jenis huruf kaligrafi yang dituliskan pada
kaligrafi golongan dekorasi di Lembaga Kaligrafi Bapqah Sika.
3. Untuk mengetahui kelebihan dan kelemahan karya ditinjau dari warna
dan jenis huruf?
F. Manfaat Penelitian
Sebagaimana sebuah penelitian dilaksanakan akan memberikan hasil akhir
yang bermanfaat. Adapun manfaat dari penelitian antara lain :
1.

Manfaat Teoritis

7

-

Sebagai sumber dan referensi dalam penelitian selanjutnya yang
berkaitan dengan kaligrafi dekorasi

-

Selanjutnya sebagai bahan bacaan penelitian yang relevan dikemudian
hari.

2.

Manfaat Praktis
-

Bagi lembaga sebagai bahan masukan para kaligrafer agar lebih
memahami penerapan dalam memadukan warna dan jenis huruf
kaligrafi dalam karya desain kaligrafi golongan dekorasi. Serta sebagai
bahan masukan yakni evaluasi kegiatan pembinaan yang berlangsung
di Lembaga Kaligrafi Bapqah Sika dalam eksistensi kaligrafer pada
MKQ ditingkat berikutnya.

-

Bagi Peneliti sebagai bahan masukan untuk menambah pengetahuan
kaligrafi

BAB V
SIMPULAN DAN SARAN
Berdasarkan hasil pengolahan data yang telah diuraikan pada pembahasan
sebelumnya, maka dapat ditarik kesimpulan dan saran sebagai berikut:
A. Simpulan
1. Kualitas karya kaligrafi di Lembaga Kaligrafi Bapqah Sika Medan
ditinjau dari warna dinilai cukup baik.
2. Jenis kaligrafi yang terdapat pada karya kaligrafi di Lembaga Kaligrafi
Bapqah Sika Medan merupakan jenis khat Naskhi, Tsuuluts, Diwani,
Diwani Jali, Farisi, Kufi dan Riq’ah.
3. a.

Kelebihan karya apabila ditinjau dari warna dan jenis huruf dinilai

cukup baik. Hal ini terletak pada bidang warna yang berdekatan.
Sedangkan pada jenis huruf terletak pada pada bidang keserasian dan
komposisi huruf untuk gaya-gaya khat Naskhi, Tsuuluts, Diwani,
Diwani Jali, Farisi, dan Riq’ah.
b. Kelemahan karya dekorasi ditinjau dari warna dinilai kurang baik.
Secara keseluruhan karya masih kurang rapi dalam membuat gradasi
nuansa pada warna tersebut. Sedangkan kelemahan karya dekorasi
ditinjau dari jenis huruf terletak pada jarak spasi dan letak huruf,
dinilai cukup baik. Masih banyak karya yang jarak spasi dan letak
hurufnya masih kurang tepat, ada yang terlalu rapat dan ada juga
terlalu jarang.

94

95

B. Saran
1.

Pada karya kaligrafi selanjutnya, perlu adanya penambahan warnawarna agar lebih bervariatif dan tidak monoton.

2.

Untuk karya selanjutnya, perlu memahami karakter bentuk dan kaidah
untuk setiap gaya-gaya khat yaitu khat Naskhi, Tsuuluts, Diwani,
Diwani Jali, Farisi, dan Riq’ah lagi

3.

a. Pada karya kaligrafi selanjutnya, bagian dari karya yang perlu
diperbaiki yakni nuansa pada warna (gradasi) dalam mengeblok atau
mewarnai bagian dasar tulisan hendaknya perlu ditingkatkan lagi, agar
pada karya terdapat nuansa gelap terang.
b. Jarak spasi dan letak huruf untuk karya selanjutnya harus
diperhatikan ketepatannya sesuai dengan bidang tulisan yang tersedia,
sebagai upaya untuk menghasilkan karya yang baik.

96

DAFTAR PUSTAKA
Anwar, Muhammad. 2014. Teknik Pembuatan Relief Kaligrafi Dari Alumunium Pada
Karya Siswa Man 2 Tanjung Pura Kabupaten Langkat. Laporan Penelitian.
Medan: Unimed.
Arikunto, Suharsimi. 2006.
Jakarta: Rineka Cipta.

Prosedur

Penelitian

Suatu

Pendekatan

Kementrian Pendidikan Agama RI. 2007. Mushaf Al-Qur’an Dan Terjemahan. Jawa
Barat: CV Insan Kamil.
Nugroho, Agus. 2013. Materi Ajar Seni Rupa. Jakarta: Rineka Cipta.
Nurhadiat, Dedi. 2004. Pendidikan Seni Rupa. Jakarta: Grasindo.
Priyatno, Agus. 2014. 10 Pelukis Maestro Indonesia. Unimed: Unimed Press
Powell, William F. 1984. Color And How To Use It. Hongkong: Walter Foster
Publishing.
Rajasa, Sutan. 2003. Kamus Lengkap Bahasa Indonesia. Surabaya: CV. Mitra
Cendikia.
Salim dan Syahrum. 2007.
Ciptapustaka Media.

Metodologi

Penelitian

Kualitatif.

Bandung:

Sachari, Agus. 2005. Metodologi Penelitian Budaya Rupa. Jakarta: Erlangga.
Sembiring, Dermawan. 2005. Wawasan Seni. Medan : Jurusan Pendidikan Seni
Rupa. FBS: Unimed.
Seni Rupa. 2012. Jurnal Seni Rupa FBS Unimed. Vol. 9 No. 2 Desember 2012, 0186. Medan: Unimed.
, 2013 Jurnal Seni Rupa FBS Unimed. Vol. 10 No. 01 Desember 2013, 01144. Medan: Unimed.
Shawqi, Mehmed. 2010. The Thuluth & Naskh Mashqs. Istanbul: Ircia.
Somad, Abdul. 2006. Sejarah Perkembangan Seni Kaligrafi Islam Di Indonesia.
Laporan Penelitian. Jakarta: UIN Syarif Hidayatullah.

97

Sirojuddin, HD. 2007. Koleksi karya Master kaligrafi Islam (Naskhi,
Diwani, Diwani Jali, Farisi, Riq’ah). Jakarta: Darul Ulum Press.

ulu ,

. 1986. Desain Latihan Mewarnai Kaligrafi. Jakarta: Darul Ulum
Press.
Situmorang, O. 1993. Seni Rupa Islam Pertumbuhan Dan Perkembangannya.
Bandung: PT. Angkasa.
Sugito dan Ibrahim, Anam. 2015. Metode Penelitian Pendidikan Seni Rupa.
Jurusan Pendidikan Seni Rupa. Fakultas Bahasa dan Seni. Medan: Unimed.
Suhariadi. 2012. Analisis Aspek Desain Dan Kaidah Pada Musabaqah Khattil Qur’an
(Mkq) Golongan Dekorasi Di Kabupaten Asahan Tahun 2012. Laporan
Penelitian. Medan: Unimed.
Susanto, Mieke. 2011. Diksi Rupa. Jogjakarta: Dikti Art Laboratorium.
Tim penyusun kamus pusat pembinaan dan pengembangan bahasa. 2007. Kamus
Besar Bahasa Indonesia. Depertemen pendidikan dan kebudayaan Balai
Pustaka.
Universitas Negeri Medan, 2008. Buku Pedoman Akademik. Medan: Unimed

https://ahmadtholabi.wordpress.com/2009/11/07/menelisik-akar-kaligrafi-islam
unduh tanggal 1-02-2015 pada pukul 06:25 wib)

(di

http://wikipedia.com/pengertian-analisis.html (di unduh tanggal 27-01-2015 pada
pukul 06:25 wib)
http://tokolemka.com (di unduh tanggal 27-01-2015 pada pukul 06:05 wib)
http://artkimianto.blogspot.com/2009/06/pengertian-kaligrafi-secara-umum.html
(Diunduh tanggal 27-01-2015 pada pukul 06:05 wib)
http://sirojuddinar.blogspot.com/2008/11/sekitar-perhakiman-dan-pembinaan.html
(Diunduh tanggal 19-05-2015 pada pukul 06:05 wib)
ttps://www.facebook.com/lagutsutan.pulungan/posts/454567711322466 (Diunduh
tanggal 19-05-2015 pada pukul 06:05 wib)