Pemanfaatan koleksi perpustakaan madrasah ibtidaiyah pembangunan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta

ABSTRAK

Dari hasil penelitian menunjukan bahwa Koleksi perpustakaan Madrasah
Pembangunan U1N Jakarta telah dimanJ:aatkan seefektif mungkin oleh siswa, hal ini
dapat dilihat dengan frekuensi Serinb'llya siswa ke perpustakaan untuk mencari bahan
rujukan di perpustakaan dan menggunakan koleksi perpustakaan yang cukup tinggi.
Hal ini juga dapat terealisasikan karena perpustakaan Madrasah Pembangunan telah
berupaya menyeimbangkan antara kebutuhan informasi siswa dengan koleksi yang
ada di perpustakaan. Selain menyediakan koleksi buku perpustakaan Madrasah
Pembangunan juga menyediakan koleksi non buku, untuk melengkapi koleksi yang
ada dan yang di pergunakan oleh siswa. Namun sejauh perkembangannya saat ini,
perpustakaan Madrasah Pembangunan UlN Jakarta tidak da.pat diam di tempat
dengan menikmati dan menyediakan apa yang ada, perpustakaan hendaknya dapat
terus memberi peranan yang berarti bagi sebuah instansi sekolah, yaitu dengan
menciptakan perpustakaan sekolah yang berkembang.