54
C. Pembahasan Dari Setiap Siklus
Dalam pengolah data yang dilaksanakan pada lampiran 7 dapat dideskripsikan sebagai berikut :
1. Data Nilai Siswa Setelah Perlakuan Pembelajaran Siklus I
Dari hasil pembelajaran siklus I hasil prestasi belajar IPA dapat diuraikan pada tabel sebagai berikut :
No Uraian
Keterangan 1
Nilai 55 6 siswa
2 Nilai 60
12 siswa 3
Nilai 65 10 siswa
3 Nilai 70
12 siswa 4
Nilai 75 7 siswa
5 Nilai 80
1 siswa 6
Nilai 85 -
7 Nilai Rata - rata
66 8
Siswa Tuntas 30 siswa
9 Prosentase Siswa Tuntas
62,5 10
Siswa Tak Tuntas 18 siswa
11 Prosentase Siswa Tak Tuntas
37,5 Tabel 1. Tabel Prestasi Belajar IPA pada Siklus I
55 Dari data pada di tabel 1 jika dibuat dalam bentuk histogram sebagai
berikut:
X
Y
Gambar 4. Histogram Prestasi Belajar IPA pada Siklus I Keterangan X menyatakan jumlah siswa dan Y menyatakan Nilai
siswa
2. Data Nilai Siswa Setelah Perlakuan Pembelajaran Siklus II
Dari hasil pembelajaran siklus II hasil prestasi belajar IPA dapat diuraikan pada tabel sebagai berikut :
No Uraian
Keterangan 1
Nilai 55 -
2 Nilai 60
7 siswa 3
Nilai 65 12 siswa
3 Nilai 70
9 siswa 4
Nilai 75 14 siswa
5 Nilai 80
5 siswa 6
Nilai 85 1 siswa
7 Nilai Rata - rata
70 8
Siswa Tuntas 41 siswa
9 Prosentase Siswa Tuntas
85,4
14
55 60
65 70
75 80
6 12
10 12
7
2 4
6 8
10 12
1
56 10
Siswa Tak Tuntas 7 siswa
11 Prosentase Siswa Tak Tuntas
14,6 Tabel 2. Tabel Prestasi Belajar IPA pada Siklus II
Dari data pada tabel 2 jika dibuat dalam bentuk histogram sebagai berikut:
X
Y
Gambar 5. Histogram Prestasi Belajar IPA pada Siklus II Keterangan X menyatakan jumlah siswa dan Y menyatakan Nilai
siswa
3. Data Nilai Siswa Setelah Perlakuan Pembelajaran Siklus III
Dari hasil pembelajaran siklus III hasil prestasi belajar IPA dapat diuraikan pada tabel sebagai berikut :
No Uraian
Keterangan 1
Nilai 55 -
2 Nilai 60
2 siswa 3
Nilai 65 6 siswa
3 Nilai 70
10 siswa 4
Nilai 75 13 siswa
5 Nilai 80
14 siswa 6
Nilai 85 3 siswa
14
60 65
70 75
80 85
7 12
9 14
5 2
4 6
8 10
12
1
57 7
Nilai Rata - rata 74
8 Siswa Tuntas
46 siswa 9
Prosentase Siswa Tuntas 95,8
10 Siswa Tak Tuntas
2 siswa 11
Prosentase Siswa Tak Tuntas 4,2
Tabel 3. Tabel Prestasi Belajar IPA pada Siklus III Dari data pada tabel 3 jika dibuat dalam bentuk histogram sebagai berikut :
X
Y
Gambar 6. Histogram Prestasi Belajar IPA pada Siklus III Keterangan X menyatakan jumlah siswa dan Y menyatakan Nilai
siswa
14
60 65
70 75
80 85
2 6
10 13
14
2 4
6 8
10 12
3
58 Dari pembahasan diatas dapat dibuat suatu perbandingan antara Siklus I,
Siklus II dan Siklus III pada tabel sebagai berikut : Frekuensi
No Uraian
Siklus I Siklus II
Siklus III 1
Nilai 55 6 siswa
- -
2 Nilai 60
12 siswa 7 siswa
2 siswa 3
Nilai 65 10 siswa
12 siswa 6 siswa
3 Nilai 70
12 siswa 9 siswa
10 siswa 4
Nilai 75 7 siswa
14 siswa 13 siswa
5 Nilai 80
1 siswa 5 siswa
14 siswa 6
Nilai 85 -
1 siswa 3 siswa
7 Nilai Rata - rata
66 70
74 8
Siswa Tuntas 30 siswa
41 siswa 46 siswa
9 Prosentase Siswa Tuntas
62,5 85,4
95,8 10
Siswa Tak Tuntas 18 siswa
7 siswa 2 siswa
11 Prosentase Siswa Tak Tuntas
37,5 14,6
4,2 Tabel 4 : Perbandingan Prestasi IPA Siklus I, II III
59 Dari data pada tabel 4 jika dibuat dalam bentuk histogram sebagai berikut :
X
Y
Gambar 7. Histogram Perbandingan Prestasi Belajar IPA pada Siklus I; II, dan III
Keterangan X menyatakan jumlah siswa dan Y menyatakan Nilai siswa Prestasi Belajar IPA pada Siklus I
Prestasi Belajar IPA pada Siklus II Prestasi Belajar IPA pada Siklus III
D. Pembahasan Hasil Penelitian