Tujuan, Visi dan Misi Struktur Organisasi Analisa SWOT

No. DATA KEPALA SEKOLAH JAWABAN program kecacatan 13. Keterangan lain jika ada -

2.2 Tujuan, Visi dan Misi

Tujuan Sekolah 1. Meningkatkan layanan pendidikan manusia yang Islami 2. Membentuk insan yang mandiri 3. Terciptanya lingkungan masyarakat sekolah yang harmonis 4. Membentuk jiwa pendidikan yang profesional Visi Sekolah Sekolah sebagai tempat pembentukan manusia yang beriman dan bertaqwa serta berkehidupan mandiri di lingkungan masyarakat. Misi Sekolah 1. Memberikan pelayanan secara profesional yang islami. 2. Memberikan bimbingan menuju manusia yang mandiri. 3. Menjalin kerjasama dan membentuk masyarakat sekolah yang harmonis. 4. Meningkatkan kinerja layanan pendidikan secara optimal. STIKOM SURABAYA

2.3 Struktur Organisasi

Yayasan Kepala Sekolah Komite Sekolah Urusan TU Perpustakaan Tenaga Ahli Guru TKLB Guru SDLB Guru SMPLB Siswa Siswa Siswa Garis Koordinasi Garis Komando Gambar 2.1 Struktur Organisasi

2.4 Analisa SWOT

Analisa SWOT menjelaskan tentang Kelebihan Strength serta Kelemahan Weakness yang ada pada SLB Al-Azhar Waru Sidoarjo. Selain STIKOM SURABAYA itu, dari hasil kelebihan dan kelemahan dari SLB Al-Azhar Waru Sidoarjo dapat dihasilkan Peluang Opportunity apa saja yang ada serta Ancaman Thread yang akan terjadi dari lingkungan eksternal SLB Al-Azhar Waru Sidoarjo yang akan dijelaskan pada tabel di bawah ini. Tabel 2.3 Analisa SWOT S tr en gh ts . Sekolah Luar Biasa pertama di daerah Waru Sidoarjo yang mempunyai izin operasional. We ak n es s . Belum memaksimalkan pemanfaatan SITI yang menunjang kegiatan proses bisnis sebagai media promosi, seperti website untuk sekolah. . Biaya SPP yang rendah. . Media pembelajaran yang kurang menarik untuk siswa. . Memiliki guru-guru dengan kompetensi tinggi sesuai pada bidangnya. . Segala administrasi masih belum terkomputerisasi. . Banyak media pembelajaran yang membantu proses belajar mengajar. . Lokasi yang kurang strategis. . Lokasi yang tenang dan jarang lalu lalang mobil yang dapat membahayakan siswa. . Kurangnya extrakulikuler siswa. Op p or tun itie s . Mendapatkan dana beasiswa untuk siswa SDLB BC Al-Azhar Waru Sidoarjo. T h re ad s . Pada sekolah lain sudah terdapat sarana untuk kekhususan ruang binadiri, ruang artikulasi dan ruang ketrampilan. . Adanya beasiswa untuk pengajar SDLB BC Al-Azhar Waru Sidoarjo. . Kurikulum yang berbeda dengan kenyataan kondisi masing- masing anak. . Jarang lembaga pendidikan sekolah luar biasa di daerah Waru Sidoarjo. . Banyak bekerja sama dengan lembaga pendidikan lain untuk memberikan pelatihan tambahan kepada siswa. . Adanya seni tari pada SDLB Al-Azhar Waru Sidoarjo. STIKOM SURABAYA 11

BAB III LANDASAN TEORI