8
BAB II KAJIAN TEORITIK
2.1 Perpustakaan Perguruan Tinggi
Perpustakaan perguruan tinggi merupakan unsur penting dari sebuah perguruan tinggi. Bersama dengan unsur perguruan tinggi lainnya perpustakaan
membantu perguruan tinggi mencapai visi, misi, dan tujuannya. Perpustakaan Nasional RI 1999, 4 memberikan pengertian perpustakaan perguruan tinggi
adalah perpustakaan yang berada dalam suatu perguruan tinggi dan merupakan unit yang menunjang perguruan tinggi yang bersangkutan dalam mencapai
tujuannya. Reitz yang dikutip oleh Hasugian 2009, 79 mendefinisikan perpustakaan
perguruan tinggi “A librarry or library system established, administrated, and funded by a university to meet the information, research, and curriculum needs of
its students, faculty, and staff.” Definisi tersebut menyatakan bahwa perpustakaan perguruan tinggi adalah
sebuah perpustakaan atau sistem perpustakaan yang dibangun, diadministrasikan, dan didanai oleh sebuah universitas untuk memenuhi kebutuhan informasi,
penelitian, dan kurikulum dari mahasiswa, fakultas, dan stafnya. Sedangkan menurut Rahayuningsih 2007 “perpustakaan perguruan tinggi
adalah perpustakaan yang melayani para mahasiswa, dosen, dan karyawan suatu perguruan tinggi tertentu akademi, universitas, institut, sekolah tinggi,
politeknik.”
9
Berdasarkan tinjauan dari definisi di atas perpustakaan perguruan tinggi adalah perpustakaan yang dikelola dan didanai oleh perguruan tinggi untuk
menunjang tercapainya tujuan perguruan tinggi dan memenuhi kebutuhan informasi kepada sivitas akademika.
Dalam rangka memenuhi kebutuhan informasi sivitas akademika, maka tujuan dari perpustakaan perguruan tinggi adalah untuk memberikan layanan
informasi untuk kegiatan pendidikan dan pengajaran, penelitian, dan pegabdian masyarakat yang sesuai dengan Tri Dharma Perguruan Tinggi. Selain itu,
perpustakaan perguruan tinggi juga memiliki tugas yang harus dijalankan demi tercapainya visi dan misi perguruan tinggi tertentu. Menurut Buku Pedoman
Perpustakaan Perguruan Tinggi 2004 terdapat lima 5 tugas perpustakaan perguruan tinggi yaitu mengembangkan koleksi, mengolah dan merawat bahan
perpustakaan, memberi layanan, serta melaksanakan administrasi perpustakaan. Kelima tugas tersebut dilaksanakan dengan sistem administrasi dan organisasi
yang berlaku bagi penyelenggara sebuah perpustakaan di perguruan tinggi. Adanya sebuah perpustakaan di perguruan tinggi tentunya tidak terlepas
dari fungsinya yang sangat penting bagi perguruan tinggi tersebut. Fungsi dari perpustakaan memiliki kaitan erat dengan tujuan akhir yaitu memberikan layanan
informasi kepada pemustaka. Fungsi perpustakaan menurut Buku Pedoman Perpustakaan Perguruan
Tinggi 2004, 3 adalah : a.
Fungsi Edukasi, perpustakaan merupakan sumber belajar para sivitas akademika. Oleh karena itu koleksi yang disediakan adalah koleksi yang
mendukung pencapaian tujuan pembelajaran, pengorganisasian bahan
10
pembelajaran setiap program studi, koleksi tentang strategi belajar mengajar dan materi pendukung pelasanaan evaluasi belajar.
b. Fungsi Informasi, perpustakaan merupakan sumber informasi yang mudah
diakses oleh pencari dan pengguna informasi. c.
Fungsi Riset, perpustakaan mempersiapkan bahan-bahan primer dan sekunder yang paling mutakhir sebagai bahan untuk melakukan penelitian
di perpustakaan perguruan tinggi mutlak dimiliki, karena tugas perguruan tinggi adalah menghasilkan karya-karya penelitian yang dapat
diaplikasikan untuk kepentingan pembangunan masyarakat dalam berbagai bidang.
d. Fungsi Rekreasi, perpustakaan harus menyediakan koleksi rekreatif yang
bermakna untuk membangun dan mengembangkan kreativitas, minat dan daya inovasi pengguna perpustakaan.
e. Fungsi Publikasi, perpustakaan selayaknya juga membantu melakukan
publikasi karya yang dihasilkan oleh warga perguruan tingginya yakni sivitas akademik dan staf non-akademik.
f. Fungsi Deposit, perpustakaan menjadi pusat deposit untuk seluruh karya
dan pengetahuan yang dihasilkan oleh warga perguruan tingginya. g.
Fungsi Interpretasi, perpustakaan sudah seharusnya melakukan kajian dan memberikan nilai tambah terhadap sumber-sumber informasi yang
dimilikinya untuk membantu pengguna dalam melakukan dharmanya.
2.2 Koleksi Perpustakaan
