Sumber Belajar penilaian LAPORANKEGIATAN KEGIATAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMK PIUS X MAGELANG.

yang berkualitas dan hiasan pelengkap yang bagus, mulai dari matahari terbenam hingga menjelang tidur 2 Assesoris anting, kalung, mahkota,cincin,dll Milineris: cadar, alas kaki, bungket bunga dll 18 3 Putih tulang, putih murni, gold, krem 20 4 1. illusion 2. tulle 3. maline 4. net 5. point d’esprit 6. English net 7. French net 18 5 Sesuai desain yang ada 30 Mengetahui, Guru Mata Pelajaran Mahasiswa Rita Ayu Budiastuti kristalia Monica NIP. NIM.11513244010 SMK PIUS X MAGELANG TATA BUSANA POLA WEDDING DRESS Kelas Semester : XIII WEDDING DRESS Jam : 2x45 menit No. Revisi : 00 Tgl.12 september 2014 Hal 1 dari 3 Satuan Pendidikan : SMK PIUS X Magelang Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan Kelas Semester : XII 1 Jumlah Pertemuan : 2 kali pertemuan Alokasi Waktu : 3 x45menit

A. Standar Kopetensi :

Pembuatan pola Pattern Making B. Kompetensi Dasar 1. Menganalisisdisainbusana. 2. Menggubahpoladasarsesuaidisain.

C. Tujuan Pembelajaran

Setelahpembelajaransiswadapat : 1. Menganalisisdisainbusana. 2. Mengubahpolasesuaidisainbusana.

D. Materi Pembelajaran

1. Menganalisisdisainbusana. 2. Membuat pola wedding dress

3. Metode dan Media Pembelajaran

1. Menganalisisdisain wedding dress. 2. Membuatpola wedding dress.

4. Langkah – langkah Pembelajaran

No Kegiatan Waktu Metode 1. Pendahuluan e. Mengucapkan salam. f. Mengecek kehadiran peserta didik. g. Menjelaskan tujuan pembelajaran. h. Menunjukanbusanapestamelaluitayangan media pembelajaran. i. Mengajukan pertanyaan lisan tentang busana pesta. 15’ 2. Inti d. Eksplorasi - Siswamencarigambar wedding dress - Masing – masingsiswamenganalisissetiap detail 110’ darigambarbusana e. Elaborasi - Siswamembuatpola wedding dress. f. Konfirmasi - Guru memeriksahasilpola. 3. Penutup e. Pesertadidik bersama guru membuat kesimpulan dari materi yang disampaikan f. Melakukan tanya jawab tentang materi yang disampaikan. g. Memberikan tugas mandiri pada peserta didik. h. Guru mengucapkan salam dan menutup KBM 10’

5. Sumber Belajar

Goet Poespo.2010. pesona busana pengantin barat. Yogyakarta. Kanisius. Internet.

6. Penilaian

PENILAIAN PRAKTIK PEMBUATAN POLA WEDDING DRESS Nomor Nama Siswa Hasil penilaian Praktik Nilai Urut Induk Persiapan A Proses Kerja B Hasil C 10 15 75 Mengetahui, Guru Mata Pelajaran Mahasiswa Rita Ayu Budiastuti Kristalia Monica NIP. NIM.11513244010