Kegiatan 3: Membangun Teks Laporan secara Bersama- sama

C. Kegiatan 3: Membangun Teks Laporan secara Bersama- sama

Anda sudah mencermati isi teks, struktur teks, hubungan antara genre makro dan genre mikro, serta ciri-ciri bahasa teks laporan. Pada bagian ini Anda diajak untuk menyusun teks laporan secara bersama-sama. Anda diminta untuk mengerjakan dua macam tugas. Pertama, Anda akan menyusun teks laporan berdasarkan teks laporan yang sudah ada dengan cara merekonstruksinya. Kedua, Anda akan menyusun teks laporan baru dengan mencontoh teks laporan lain sebagai model. Kedua tugas Anda sudah mencermati isi teks, struktur teks, hubungan antara genre makro dan genre mikro, serta ciri-ciri bahasa teks laporan. Pada bagian ini Anda diajak untuk menyusun teks laporan secara bersama-sama. Anda diminta untuk mengerjakan dua macam tugas. Pertama, Anda akan menyusun teks laporan berdasarkan teks laporan yang sudah ada dengan cara merekonstruksinya. Kedua, Anda akan menyusun teks laporan baru dengan mencontoh teks laporan lain sebagai model. Kedua tugas

1. Merekonstruksi Teks Laporan

Kegiatan ini Anda lakukan secara bersama-sama berdasarkan teks laporan yang sudah ada (baik laporan penelitian maupun laporan kegiatan). Teks laporan itu dapat Anda temukan antara lain di perpustakaan atau melalui internet. Pada dasarnya, merekonstruksi teks laporan adalah menyusun kembali teks tersebut dengan menggunakan bahasa Anda sendiri, tetapi dengan tetap mempertahankan struktur teks, isi, dan genre mikro yang ada. Dalam mengungkapkan hasil rekonstruksi, Anda boleh menempuh tata cara sebagai berikut:

1) Tentukan teks laporan yang akan Anda rekonstruksi;

2) Bacalah teks laporan itu dengan teliti, dan pahamilah struktur teks beserta isinya;

3) Ringkaslah tahapan demi tahapan pada struktur teks itu dengan kalimat-kalimat Anda sendiri, tetapi tidak mengubah isinya dan genre mikro yang ada;

4) Rangkaikanlah ringkasan dari setiap tahapan itu menjadi satu kesatuan.

5) Sebelum dianggap sebagai kesatuan ringkasan akhir, periksa kembali apakah rangkaian ringkasan itu sudah Anda susun dengan bahasa Indonesia yang baik dan benar;

6) Kesatuan ringkasan akhir yang telah diperiksa ulang itu adalah rekonstruksi yang Anda hasilkan.

Anda disarankan untuk memanfaatkan fasilitas yang ada seperti internet dan perpustakaan dalam mengerjakan kegiatan ini. Dengan fasilitas itu, Anda dapat menemukan teks laporan yang Anda inginkan atau teks-teks lain yang dapat memberikan inspirasi kepada Anda untuk menyusun teks laporan. Anda juga boleh mencari bantuan kepada siapa pun, termasuk teman-teman atau dosen Anda. Namun demikian, harus tetap Anda ingat bahwa hasil akhir pekerjaan itu adalah milik Anda sendiri, bukan pekerjaan kelompok.

1) Bacalah teks laporan penelitian tentang kearifan lokal perempuan Samin dan laporan kegiatan tentang praktik kerja di Rumah Turi di atas. Rekonstruksilah kedua laporan itu dengan bahasa Anda sendiri dengan tetap mempertahankan struktur teks, isi, dan genre mikro yang ada. 2) Carilah teks laporan penelitian dan teks laporan kegiatan yang lain. Analisislah apakah kedua laporan itu telah disusun dengan struktur teks dan genre mikro yang seharusnya. Kemudian, rekonstruksilah kedua laporan tersebut. 3) Berikanlah pekerjaan Anda itu kepada teman Anda untuk dikoreksi, dan perbaikilah berdasarkan masukan dari teman Anda itu.

2. Menyusun Teks Laporan yang Baru

Laporan yang akan Anda susun meliputi laporan penelitian dan laporan kegiatan. Dalam menyusun kedua jenis laporan itu, Anda masih mendasarkan diri pada model yang sudah ada. Model laporan penelitian tentang kearifan lokal perempuan Samin dan laporan kegiatan tentang praktik kerja di Rumah Turi di atas dapat dijadikan pedoman. Anda boleh mencontoh struktur teksnya, genre mikro yang digunakan di dalamnya, dan formulasi bahasanya, tetapi pokok persoalan yang diteliti atau kegiatan yang dilaksanakan berasal dari inisiatif Anda sendiri. Dengan demikian, bentuk laporan yang akan Anda susun itu boleh sama dengan bentuk pada model, tetapi isi laporan itu adalah milik Anda sendiri.

Meskipun Anda boleh mencari bantuan dari siapa pun atau dari sumber-sumber pustaka apa pun, laporan yang Anda susun adalah laporan yang Anda hasilkan sendiri. Dapat dijelaskan lebih jauh lagi bahwa apabila Anda akan menyusun laporan penelitian, Anda dapat menentukan pokok persoalan yang berkaitan dengan bidang Anda sendiri, misalnya pokok persoalan yang telah Anda teliti untuk skripsi Anda. Jelas bahwa laporan penelitian untuk skripsi Anda itu Anda susun atas tanggung jawab Anda sendiri, walaupun Anda boleh mencontoh laporan dari mahasiswa lain yang telah lulus.

Di sisi lain, apabila Anda akan menyusun laporan kegiatan, Anda dapat melaporkan kegiatan lokakarya, pelatihan, pentas seni, pengabdian kepada masyarakat, atau kegiatan yang lain. Laporan kegiatan seperti itu mungkin Anda buat untuk kepentingan organisasi mahasiswa pada program studi Anda. Dalam penyusunannya, Anda boleh mencontoh laporan kegiatan sejenis yang sudah dilaksanakan sebelumnya. Anda dapat mencari laporan seperti itu sebagai contoh dari arsip organisasi mahasiswa atau dari organisasi sosial yang ada di masyarakat.

1) Dengan mencontoh laporan penelitian yang sudah ada, susunlah laporan penelitian Anda sendiri dengan pokok persoalan yang sesuai dengan bidang minat Anda. Harus selalu Anda ingat bahwa struktur teks

akan Anda susun adalah abstrak^pendahuluan^ landasan teori dan tinjauan pustaka^metodologi penelitian^ hasil penelitian dan pembahasan^penutup. Padukan struktur teks tersebut dengan sistematika keseluruhan laporan. 2) Dengan mencontoh laporan kegiatan yang sudah ada, susunlah laporan kegiatan sesuai dengan aktivitas di lingkungan akademik Anda. Harus selalu Anda ingat bahwa struktur teks laporan kegiatan yang diminta adalah ringkasan^pendahuluan^deskripsi kegiatan ^pelaksanaan kegiatan^penutup. Padukan struktur teks tersebut dengan sistematika keseluruhan laporan. 3) Sebagai mahasiswa, Anda akan melaksanakan berbagai kegiatan. Setiap

laporan penelitian

yang

laporan sebagai bentuk pertanggungjawaban. Untuk itu, Anda diminta membuat laporan kegiatan yang diserahkan kepada lembaga atau pihak-pihak tertentu yang berkaitan dengan kegiatan itu. Dalam laporan itu, Anda mungkin mempertimbangkan sistematika laporan yang berlaku

kegiatan

memerlukan

di lingkungan akademik Anda.