20
II.4. Khayalak Pramuka
Keberadaan pramuka pada nyatanya memang semakin berkurang eksistensinya terutama Pramuka Penegak. Seperti yang terjadi di sebagian sekolah di Bandung,
anggota Pramuka memang kurang peminat seperti yang terjadi di SMK Manggala, Bandung yang pernah tidak memiliki anggota sama sekali.
Gambar 2.4 Pramuka SMK Cikajang Sumber : Dokumentasi Pribadi 2016
Gambar 2.5 Pramuka SMK Cikajang Sumber : Dokumentasi Pribadi 2016
Hal itu juga terjadi di SMK Nasional Bandung yang pernah tidak memiliki kader sehingga terjadi penurunan kualitas pada anggoa barunya. Padahal anggota
21
Pramuka di Tingkat Siaga memiliki anggota yang cukup banyak seperti yang terdapat pada SDN Sekeloa 1 Bandung
Gambar 2.6 Pramuka SMK Nasional Bandung Sumber : Dokumentasi Pramuka SMK Nasional 2016
Gambar 2.7 Pramuka SDN Sekeloa 1 Bandung Sumber : Dokumentasi Pribadi 2016
Hal itu dikarenakan Pramuka Siaga mengutamakan hiburan dan permainan sehingga anak-anak suka akan kegiatan kepramukaan.
II.5. Simpulan dan Solusi
Pramuka Penegak adalah tingkatan Pramuka yang berada di jenjang Sekolah Menengah Atas SMASMK sederajat yang lebih mengarah kepada
pengembangan minat dan bakat anggota Pramuka yang pengaplikasiannya sudah
22
melibatkan masyarakat. Namun, keberadaan Pramuka Penegak yang berada di jenjang SMKSMA membuat siswai merasa bosan dengan kegiatan Pramuka.
Maka dari itu, untuk meningkatkan minat siswai terhadap ekstrakurikuler Pramuka Penegak, dibutuhkan perancangan kampanye ekstrakurikuler Pramuka
Golongan Penegak.
23
BAB III. STRATEGI PERANCANGAN DAN KONSEP VISUAL
III.1. Strategi Perancangan
Strategi perancangan merupakan sekumpulan cara yang bertujuan agar pesan yang ingin disampaikan bisa diterima dengan baik oleh target audiens. Ada beberapa
strategi yang dibutuhkan agar kampanye yang dilakukan berjalan dengan baik.
III.1.1. Tujuan Komunikasi
Tujuan komunikasi yang ingin dicapai adalah : Membangun rasa antusias siswai untuk mengikuti ekstrakurikuler
Pramuka Penegak. Memberi pemahaman dan informasi terhadap siswai tentang keuntungan
mengikuti kegiatan Pramuka Penegak.
III.1.2. Pendekatan Komunikasi
Agar komunikasi tersampaikan dengan baik dan menarik, dibutuhkan komunikasi secara verbal dan visual. Pendekatan komunikasi dalam kampanye yang akan
dibuat adalah dengan menggunakan bahasa Indonesia yang biasa digunakan oleh anak muda sehari-hari. Hal ini ditujukan agar audiens lebih terbawa emosi dari
media yang disajikan.
Pendekatan visual yang digunakan dalam perancangan kampanye menarik minat mengikuti ekstrakurikuler Pramuka golongan Penegak ini adalah dengan
menekankan pada kegiatan Pramuka Penegak. Dituturkan melalui visual animasi ilustrasi anggota Pramuka Penegak.
III.1.3. Materi Pesan
Materi pesan yang ingin disampaikan pada perancangan kampanye menarik minat mengikuti ekstrakurikuler Pramuka golongan Penegak terbagi menjadi beberapa
bahasan. Pada tahap pertama yaitu pemaparan mengenai apa itu Pramuka Penegak, dan apa perbedaannya dengan Pramuka Siaga dan Penggalang.
Kemudian mengenalkan kegiatan pengembangan yang bisa didapatkan di