1. Home
  2. Lainnya

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA SISWA DENGAN MENGGUNAKAN METODE SPEED READING PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS V SDN 014610 SEI RENGGAS.

Lampiran 6
LEMBAR
HASIL PENILAIAN SEJAWAT SEBIDANG ATAU PEER REVIEW
KARYAILMIAH:JURNALILMIAH
Judul Artikel

: Meningkatkan Kemampuan Membaca Siswa dcngan Menggunakan Metode
Speed Reading pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di Kelas V SON
014610 Sei Renggas.

Penulis

: Ora. Eva Betty Simanjuntak, M.Pd

Identitas Jurnal Ilmiah

a Nama Jurnal
b Nomor/Volume
c Edisi (Bulan/Tahun)
d Penerbit
e Jumlah halaman

f ISSN Cetak
g Kategori Jurnal Ilmiah

Kategori Publikasi Ilmiah
(Beri Tanda pada kategori yang tepat)

v

:

Jurnal Handayani
Volume 03 Nomor 01
Juni 2015
FIP UNIMEO
10 Halaman

2355- 1739
Nasional Tidak Terakreditasi

D


Jurnal I lmiah Internasional

D

Jurnal Ilmiah Nasional Terakreditasi

EJ

Jurnal I lmiah Nasional Tidak Terakreditasi

Hasil Penilaian Peer Review

Komponen ya ng dinilai

Nilai Maksimal
Nasional
Internasiona I Terctkreditasi

D


--

a. Kelengkapan Unsur isi
{10%).
b. Ruang Lingkup dan
kedalaman
pembahasar:' (30%)
r- ·
c. Kecukupan dan
Kemutahiran
data/lnformasi dan
metodoloqi _(_30%)
d. Kelengkapan unsur dan
kualitas Qenerbit (30%)

D

Nasional
Tidak

Terakreditasi

Nilai akhir yang
diperoleh

EJ
ｾ＠

\!iU

2-Lf
,....---.
\W

Otk:>

YIO

ｾＮＱＭｪ＠


YIO

2,y

z.y

,.----.. xlo
\IP

-w
\(10

"2-,y

,C\0

).8

Total = ( 1000/o)


Cs. Khairul Anwar, M.Pd
I

NIP. 19580709 1985011001
NIDN.0009075808
Unit Kerja : FIP UNIMED

·.
Lampiran 6
LEMBAR
HASIL PENILAIAN SEJAWAT SEBIDANG ATAU PEER REVIEW
KARYAILMIAH:JURNALILMIAH
Judul Artikel

: Meningkatkan Kemarnpuan Membaca Siswa dengan Menggunakan Metode
Speed Reading pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di Kelas V SDN
014610 Sei Renggas.

Penulis


: Dra. Eva Betty Simanjuntak, M.Pd

Identitas Jurnal Ilmiah

a Namr:l Jurnal
b Nomor/Volume
c Edisi (Bulan/Tahun)
d Penerbit
e Jumlah halaman
f ISSN Cetak
g Kategori Jurnal Ilmiah

Kategori Publikasi Ilmiah
(Beri Tanda ...; oada kategori yang tepat)

:

Jurnal Handayani
Volume 03 Nomor 01
Juni 2015

FIP UNIMED
10 Halaman

2355- 1739
Nasional Tidak Terakreditasi

0

Jurnal Ilmiah Internasional

0

Jurnal Ilmiah Nasional Terakreditasi

!ZJ

Jurnal Ilmiah Nasional Tidak Terakreditasi

Hasil ?enilaian Peer Review


Komponen yang dinilai

Nilai Maksimal
Nasional
Internasiona I
Terakreditasi

0
a.

Kelengkapan Unsur isi

(10%)

b.

c.

d.


Ruang Lingkup dan
kedalaman
pembahasan 130%1
Kecukupan dan
Kemutahiran
data/Informasi dan
metodolcgi ( 30°/

Dokumen yang terkait

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA SISWA DENGAN MENGGUNAKAN METODE SPEED READING PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS V SD NEGERI 014610 SEI RENGGAS TAHUN AJARAN 2013/2014.

0 3 22

MENINGKATKAN KREATIVITAS BERCERITA SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PAIRED STORY TELLING PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS VI SDN SEI RENGGAS.

10 31 29

MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN EVERYONE IS TEACHER HERE KELAS V SDN 104206 SEI ROTAN.

0 2 11

DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI ROLE PLAYING PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS V Meningkatkan Kemampuan Memahami Isi Teks Dialog Dengan Menggunakan Strategi Role Playing Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas V SD Muhammadiyah 03 Nu

0 3 17

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA SISWA DENGAN MENGGUNAKAN METODE SUPER QUICK READING PADA BIDANG STUDI BAHASA INDONESIA KELAS V DI SD MUHAMMADIYAH 18 MEDAN TAHUN AJARAN 2011/2012.

0 1 24

PENERAPAN STRATEGI DIRECTED READING THINGKING ACTIVITY UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMANDALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS V SDN KEBAROSAN.

0 2 41

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA MELALUI METODE SPEED READING PADA SISWA Upaya Meningkatkan Kemampuan Membaca Melalui Metode Speed Reading Pada Siswa Kelas V MI Al-Hidayah Ngadirojo Ampel Boyolali Tahun Pelajaran 2012/2013.

0 0 15

PENDAHULUAN Upaya Meningkatkan Kemampuan Membaca Melalui Metode Speed Reading Pada Siswa Kelas V MI Al-Hidayah Ngadirojo Ampel Boyolali Tahun Pelajaran 2012/2013.

0 1 5

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA MELALUI METODE SPEED READING PADA SISWA KELAS V MI AL- Upaya Meningkatkan Kemampuan Membaca Melalui Metode Speed Reading Pada Siswa Kelas V MI Al-Hidayah Ngadirojo Ampel Boyolali Tahun Pelajaran 2012/2013.

0 1 15

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN READING WORKSHOP UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA SEKOLAH DASAR.

9 50 37