6 BAB II
KAJIAN PUSTAKA
A. Deskripsi Teori 1. Media Pembelajaran
a. Pengertian Media Pembelajaran
Secara harfiah media berasal dari bahasa latin dan merupakan bentuk jamak dari kata “medium” yang berarti “perantara” yaitu perantara sumber
pesan a source dengan penerima pesan a receiver. Asosiasi Teknologi dan Komunikasi Pendidikan Association of Education and Communication
TechnologyAECT di Amerika mengatakan bahwa media sebagai segala bentuk dan saluran yang digunakan seseorang untuk menyampaikan pesan
atau informasi Arief S. Sadiman, dkk, 2011: 6. Sedangkan Asosiasi Pendidikan Nasional National Education
Association NEA memiliki pengertian yang berbeda tentang media. NEA mengartikan media sebagai bentuk
– bentuk komunikasi baik tercetak maupun audio visual serta peralatannya. Media hendaknya dapat dilihat, didengar,
dibaca, bahkan dimanipulasi Arief S. Sadiman, dkk 2011: 7. Media adalah segala sesuatu yang dapat digunakan untuk
menyalurkan pesan yang dapat merangsang pikiran, perasaan, perhatian, dan kemauan siswa untuk belajar menurut Miarso 1989 dalam Rudi Susilana dan
Cepi Riyana 2008: 6. Sedangkan Arief S. Sadiman dkk 2011: 7 mengatakan bahwa apa pun batasan yang diberikan, ternyata ada persamaan di antara
batasan tersebut yaitu bahwa media adalah segala sesuatu yang dapat digunakan untuk menyalurkan pesan dari pengirim ke penerima sehingga
7 dapat merangsang pikiran, perasaan, perhatian, dan minat serta perhatian
siswa sedemikian rupa sehingga proses belajar terjadi. Rudi S dan Cepi R 2008: 6 media pembelajaran selalu terdiri dari dua unsur penting, yaitu unsur
peralatan atau perangkat keras hardware dan unsur pesan yang dibawanya messagesoftware.
Berdasarkan beberapa pendapat di atas, mengenai pengertian media dapat disimpulkan bahwa media merupakan bahan atau perantara yang dapat
membangun kondisi dan memungkinkan siswa untuk mendapatkan pengetahuan, keterampilan, atau sikap. Sedangkan media pembelajaran
adalah alat yang dapat membantu proses belajar mengajar dan berfungsi untuk memperjelas makna pesan yang disampaikan, sehingga dapat
mencapai tujuan pembelajaran dengan lebih baik dan sempurna.
b. Manfaat dan Fungsi Media Pembelajaran
Kategori