PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ELEKTRONIKA DASAR SISWA PROGRAM KEAHLIAN AUDIO - VIDEO SMK SWASTA TELADAN MEDAN.

PENGEMBANGAN MODUL
PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN
BASIL BELAJAR ELEKTRONIKA DASAR SISWA
PROGRAM KEABLIAN AUDIO- VIDEO
SMKSWASTA TELADANMEDAN


TESIS

9- ..._ '' S.ta s..e. Sf,...,
r 1 •"'Y"'e.t fJ.1- ....,.,.... 7' ~.
;n.,,, •• St.tu '7. 1 e.,r 7' utlt&.

tbJ 1 •
'ft



OLEH :

Panahatan

NJM. 061188210013

PROGRAM PASCASARJANA
UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
ME DAN
2009

PENGEMlJANGAN MODUL
PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN
BASIL BELAJAR ELEKTRONJKA DASAR SISWA
PROGRAM KEAHLIAN AUDIO-VIDEO
SMKSWASTATELADAN MEDAN
Disusun dan Diajukan Oleb:

Panahatan
~

: 061823

Telah Dlpertahanbn dl Depaa Panltla Uj ian Tesb

Pada Tanggal13 Oktober l009 dan Dlayatakan Telah Memeauhl
Salah Satu Syarat Uotuk Memperoleh Gelu Map ter Peodldikan
Program Studi Ttknologl Peadidikan

Medan, 13 Oktober 2009
Meayetujai:
Tim Ptmblmbinc
Pembimbiaa 11

--

Pror. . . M•••,.••d Badiru, M.Pd.
NIP.: 136555891
K~u

Stadi

~

l'rol'. Dr.H. Abd.Mela Sih.a, M.l'd.

Nll'.: I3093S473

PERSETUJUAN DEWAN PENGUJI
UJIAN TESIS MAGISTER PENDIDIKAN

No NAMA

J.

Prof. Dr. Mohammad Badiran, M.
NlP.: 130555891

(Ketu)
2

Pror. Dr.H.Abd. Mula Sibuea, M.Pd.
NW.:1309JS473

~


./t:~

· ·- -·

(Sekntaris)

3

Prof. Dr. Abel. Hasan Saracm, M.Pd.
NIP.: 131570419
(Anggota)

-4

Prof. Dr. Bianr Pa njaltu, M.Pd.
NIP.: 131112284
(Anggota)

5


Prof. Dr. Efendi Napltllpulu, M.Pd.
NIP.: 131663505
(Anggota)

~

- ~-

KATA PENGANTAR

Pllji syukur yang scbew-besamyo pcnulis '"'"""'ikon kepodo Tuhan &pa pcngasih
dnn penyayang. y11n,g: telah membcribn pengc:tahuan. petunjuk d:tn kesehatan kcp;ad:t per~u

l is

sehingga tesis ini cbpu scksai. Tesi.s in.i dituJis untuk mc-TllC;nuhi St:bagian pasyaratan dabm

menydcsailcan sn>C!i unruk mcmperolch gelar ~

Pendidibn dan sd yang bertujuan

menycmpumakaMya dan
bimbinpn yang di~

i"&l' mcngokui bohwa !esamya kcpada:
I. Bapok l"rof. OrJI. Muhammad Sadiron. M.Pd scba~i

dan sekaligus KdUI

Proanm

pcmbimbing pcrtama

Studi Tcknologi Pn hanya 2 siswa onc:rodapot skot di bowah ...,. rata scdaQgkan 27 slswa benoda
anuu-a skor rota·rata hinggo di ms noa..ata. dim.,. sJcor .....,... - 80.93, sedan&b.n podo
kclornpol< mdoda konvcnsionol ada 10 onns •iswa bcnda di bawah sl:ot .....,.,... don 22
bcnda antl><
ot ~oa
rata dan di atas tata..U. diONAOskoodaan yang signiflkan anoara hasil
belajar kelompol< n>odul dengan kelompol< metoda l.l. sdUngga clapat
disimpulkan " Modul dan trainer basil pcngem

~n
efcktif ur.tuk mcningkatkan hasil
bc:lajar elcktronika dasar siswa program Audio.Vidco SMK Swasta Teladan Mcdan 1tau
hipotcsisi yang bcrt.>unyi ; "Modal bertniMr yang dlkembaagka• eftkd f • •C•k
meelagbftula hull Mlljar etektro.ika dasar JiJW•"' terbukti

ABSTRACT
P.. akalau. NIM. 061188210813. Tbe !Xvdop-.1 or l ... rac~io
l Modul to lliger
StlHieot's Oot«>oacs oo Basic EWt""'lc orne Aodio-Vidco Tedonlcal Sldll a t SMJ(
Sru~
Tdad.a• Med••- 'nais EchM::atioe T e._o~cY
Dqart.~uc
1K State
Uoinnity Or M was S t.si p6do hll$il belajar ranah kognitif dan i>SikOmotO< bid:mg frodu ktif yang d1lam
pcnil.aian hasil ~
dan di~bul

nd ~


gan

h tjar

perolehan skQr ranah kognitif dan psikomowr digabung mer\Jadi satu

h:.sil belajar frodoktif.

D. Puumasao Mu al.at.
lk1dosatbn penjclason p6do law belokaoC. identifikasi, don pembatowl m05&1ah,
maka. dinunuskan masatah seb38Ji berikut:

I. B.agaimanakah modul pc:mbclajaran )'M Q dilengkapi dengan lraittcr

e~

k ltnf

1i k.a


dW r yang bnik?.

2. Ap:.kah tenbpat ptningkat:1n hasil bclajar elcktronlk.a dasar s iswa yang
dibclajarkan dcngan men:ggunakan modul yang difcnglcapi dengan troinet'l.

L

Tuj

J~a

P~Dtli

h an

r)eoelitian ini benuju:m unt'Uk :
I.Mtnghnsilkon modul

pem~lajrn


yang dilenglrr:api dcngan trainer dan menguji

cftktivitasnya ®lam mcningk.at.kan h3sil belajBr sebagai variabcl tcrikal Sclain itu,
juga ditujukan unruk menyusun modul dan mcm00..111"0intr :yang mampu membcri
penplaman belajac I'.""nelitian tr~

)4Ur

b:lhW1. modul ctektronilr...J cbsar yang bc.:risibn 9 '~k

b.ututsan bc:sn:t urai.:tn n1a1cri. pcngabm(ln proktek dun latihan. pclut~k

kepada siswa dalurn

mcnggunalannya, pctunjuk kc;pada guru, Jembv pcnibian siswa • trainer yang bcrislbn
komponcn dcktronika • catu daya dan papan scb3r efclaif unwk meningk;,llkrtn hasil bclaj ar

clektronika


Dokumen yang terkait

Pengaruh media audio-visual (video) terhadap hasil belajar siswa kelas XI pada konsep elastisitas

3 24 8

MODUL PEMBELAJARAN INTERAKTIF ELEKTRONIKA DASAR UNTUK PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO SMK MUHAMMADIYAH 1 SUKOHARJO MENGGUNAKAN MACROMEDIA FLASH 8

3 14 7

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DAN DISIPLIN DIRI TERHADAP HASIL BELAJAR MENERAPKAN DASAR-DASAR ELEKTRONIKA PADA SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO.

0 2 27

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR TEKNIK LISTRIK DASAR OTOMOTIF PADA SISWA KELAS X SMK SWASTA TELADAN MEDAN.

0 2 15

ENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN INKUIRI DAN KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS TERHADAP HASIL BELAJAR MENERAPKAN DASAR-DASAR ELEKTRONIKA SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO SMK NEGERI 1 BALIGE.

0 3 33

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DENGAN MENGGUNAKAN LIVEWIRE SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MENGUASAI ILMU DASAR ADAPTOR PADA PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO SMK IMMANUEL MEDAN.

2 8 13

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MEMAHAMI SIFAT DASAR AUDIO DENGAN MENGGUNAKAN MACROMEDIA FLASH 8 KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO SMK SWASTA MARKUS 2 MEDAN T.A 2012-2013.

0 1 22

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MENGUASAI TEORI DASAR ELEKTRONIKA PADA SISWA KELAS I PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO SMK SWASTA RAKSANA MEDAN.

0 4 11

TUGAS AKHIR MODUL PEMBELAJARAN INTERAKTIF ELEKTRONIKA DASAR UNTUK PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO SMK MUHAMMADIYAH 1 SUKOHARJO MENGGUNAKAN MACROMEDIA FLASH 8.

0 0 9

PENGEMBANGAN KAMUS TEKNIK ELEKTRONIKA DASAR SEBAGAI MEDIA BELAJAR UNTUK SISWA JURUSAN AUDIO VIDEO SMK NEGERI 2 DEPOK SLEMAN.

0 1 151