Kegiatan Pembelajaran LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMP NEGERI 3 PAKEM.

2. 3. o Mengecek kehadiran peserta didik o Mengecek kebersihan kelas dan kerapian peserta didik o Peserta didik diberikan penjelasan tentang apa yang akan dipelajari hari ini yaitu tentang karya tari Nusantara, Tari Hegong Kegiatan Inti a. Eksplorasi - Guru menjelaskan tentang deskripsi Tari Hegong - Peserta didik mendengarkan dengan - Memahami deskripsi Tari Hegong b. Elaborasi - Guru memberikan penjelasan deskripsi gerak ragam 1 dan 2 - Guru mendemonstrasikan ragam gerak 1 dan 2 - Peserta didik menirukan ragam gerak 1 dan 2 yang sudah didemonstrasikan c. Konfirmasi - Guru bertanya apakah masih ada gerak yang kurang jelas atau tidak - Guru menjelaskan kembali ragam gerak 1 dan 2 secara lebih mendetail - Peserta didik memperhatikan dan mencermati penjelasan guru - Peserta didik memperagakan ragam 1 dan 2 Penutup - Guru bersama peserta didik menyimpulkan apa saja yang sudah dipelajari - Guru memberikan nasehat - Guru membimbing peserta didik untuk berdoa bersama - Guru menutup pelajaran dengan salam 60 menit 10 menit - Demonstrasi - Imitasi - Cooperative Learning - Tanya-jawab Tanya-jawab Pertemuan ke-2 1. 2. Pendahuluan - Membuka pelajaran dengan mengucapkan salam o Membimbing siswa untuk berdoa o Mengecek kehadiran peserta didik o Mengecek kebersihan kelas dan kerapian peserta didik o Peserta didik diberikan penjelasan tentang apa yang akan dipelajari hari ini yaitu tentang ragam gerak Tari Hegong selanjutnya Kegiatan Inti d. Eksplorasi 10 menit 60 menit Tanya-jawab - Demonstrasi - Imitasi 3. - Guru menjelaskan tentang deskripsi Tari Hegong - Peserta didik mendengarkan dengan - Memahami deskripsi Tari Hegong e. Elaborasi - Guru memberikan penjelasan deskripsi gerak ragam 3 dan 4 - Guru mendemonstrasikan ragam gerak 3 dan 4 - Peserta didik menirukan ragam gerak 3 dan 4 yang sudah didemonstrasikan f. Konfirmasi - Guru bertanya apakah masih ada gerak yang kurang jelas atau tidak - Guru menjelaskan kembali ragam gerak 3 dan 4 secara lebih mendetail - Peserta didik memperhatikan dan mencermati penjelasan guru - Peserta didik memperagakan ragam 1 dan 2 Penutup - Guru bersama peserta didik menyimpulkan apa saja yang sudah dipelajari - Guru memberikan nasehat - Guru membimbing peserta didik untuk berdoa bersama - Guru menutup pelajaran dengan salam 10 menit - Cooperative Learning - Tanya-jawab Tanya-jawab Pertemuan ke-3 1. 2. Pendahuluan - Membuka pelajaran dengan mengucapkan salam o Membimbing siswa untuk berdoa o Mengecek kehadiran peserta didik o Mengecek kebersihan kelas dan kerapian peserta didik o Peserta didik diberikan penjelasan tentang apa yang akan dipelajari hari ini yaitu tentang ragam gerak Tari Hegong selanjutnya Kegiatan Inti a. Eksplorasi - Guru menjelaskan tentang deskripsi Tari Hegong - Peserta didik mendengarkan dengan - Memahami deskripsi Tari Hegong b. Elaborasi - Guru memberikan penjelasan deskripsi gerak ragam 5 dan 6 - Guru mendemonstrasikan ragam gerak 5 10 menit 60 menit Tanya-jawab - Demonstrasi - Imitasi - Cooperative Learning - Tanya-jawab 3. dan 6 - Peserta didik menirukan ragam gerak 5 dan 6 yang sudah didemonstrasikan c. Konfirmasi - Guru bertanya apakah masih ada gerak yang kurang jelas atau tidak - Guru menjelaskan kembali ragam gerak 5 dan 6 secara lebih mendetail - Peserta didik memperhatikan dan mencermati penjelasan guru - Peserta didik memperagakan ragam 5 dan 6 Penutup - Guru bersama peserta didik menyimpulkan apa saja yang sudah dipelajari - Guru memberikan nasehat - Guru membimbing peserta didik untuk berdoa bersama - Guru menutup pelajaran dengan salam 10 menit Tanya-jawab Pertemuan ke-4 1. 2. Pendahuluan - Membuka pelajaran dengan mengucapkan salam o Membimbing siswa untuk berdoa o Mengecek kehadiran peserta didik o Mengecek kebersihan kelas dan kerapian peserta didik o Peserta didik diberikan penjelasan tentang apa yang akan dipelajari hari ini yaitu tentang ragam gerak Tari Hegong selanjutnya Kegiatan Inti a. Eksplorasi - Guru menjelaskan tentang deskripsi Tari Hegong - Peserta didik mendengarkan dengan - Memahami deskripsi Tari Hegong b. Elaborasi - Guru memberikan penjelasan deskripsi gerak ragam 7 - Guru mendemonstrasikan ragam gerak 7 - Peserta didik menirukan ragam gerak 7 yang sudah didemonstrasikan c. Konfirmasi - Guru bertanya apakah masih ada gerak yang kurang jelas atau tidak - Guru menjelaskan kembali ragam gerak 7 secara lebih mendetail - Peserta didik memperhatikan dan 10 menit 60 menit Tanya-jawab - Demonstrasi - Imitasi - Cooperative Learning - Tanya-jawab 3. mencermati penjelasan guru - Peserta didik memperagakan ragam 7 Penutup - Guru bersama peserta didik menyimpulkan apa saja yang sudah dipelajari - Guru memberikan nasehat - Guru membimbing peserta didik untuk berdoa bersama - Guru menutup pelajaran dengan salam 10 menit Tanya-jawab Pertemuan ke-5 1. 2. 3. Pendahuluan o Membuka pelajaran dengan mengucapkan salam o Membimbing siswa untuk berdoa o Mengecek kehadiran peserta didik o Mengecek kebersihan kelas dan kerapian peserta didik o Peserta didik diberikan penjelasan tentang apa yang akan dipelajari hari ini yaitu ulangan praktek Kegiatan Inti a. Eksplorasi - Guru memberikan waktu kepada peserta didik untuk mempersipakan diri - Peserta didik mepersiapkan diri untuk ulangan praktek b. Elaborasi - Peserta didik maju per 4 orang - Peserta didik memperagakanmenarikan Tari Hegong dari awal samapi akhir - Guru menilai c. Konfirmasi - Guru memberikan apresiasi terhadap ulangan praktek yang sudah dilaksanakan - Guru menjelaskan hasil ulangan praktek secara garis besar - Peserta didik memperhatikan dan mendengarkan Penutup - Guru memberikan nasehat - Guru membimbing peserta didik untuk berdoa bersama - Guru menutup pelajaran dengan salam 10 menit 60 menit 10 menit Tanya-jawab - Tes Unjuk Kerja Tanya-jawab

H. Metode Pembelajaran

Metode yang digunakan adalah :  Demonstrasi  Imitasi  Cooperative learning  Tanya-jawab  Tes unjuk kerja

I. Alat dan Sumber Belajar

Alat media belajar :  Laptop  Handphone  Speaker Sumber :  Guru  Musik Tari Hegong  Video Tari Hegong

J. Penilaian

Ulangan Praktek 1. Teknik : Tes Unjuk Kerja 2. Bentuk Tes : Tes Praktek 3. Instrumen : Menarikan Tari Hegong dari awal sampai akhir 4. Kunci Jawaban : Praktek dan dancescript Tari Hegong 5. Pedoman Penilaian : No Nama Aspek Yang Dinilai Jum- lah wiraga wirasa wirama Hafalan S B B C K S B B C K S B B C K S B B C K Keterangan : SB : Sangat Baik 90 – 100 B : Baik 90 C : Cukup 80 K : Kurang 70 Jumlah perolehan skor Nilai = 4 wiraga, wirasa, wirama, hafalan Yogyakarta, 21 Agustus 2016 Guru Mata Pelajaran Mahasiswa PPL Iswanti Nurcahyani, S.Pd Septiana Christie NIP.19590806 198403 2 004 NIM. 13209244006 Mengetahui Kepala SMP N 3 Pakem Tejo Iswati, S.Pd.Si NIP.19630507 198412 2 006