1. Home
  2. Lainnya

Pembatasan Masalah Perumusan Masalah Tujuan Penelitian

B. Pembatasan Masalah

Untuk melengkapi dan mendukung hasil yang lebih baik dan agar permasalahan tidak meluas dan menghindari kesalahan maksud sehingga penelitian lebih efektif dan terarah maka penulis membatasi ruang lingkup dan fokus masalah yang diteliti sebagai berikut : 1. Objek penelitian Objek penelitian adalah aspek-aspek dari subyek penelitian yang menjadi sasaran penelitian, meliputi : a. Persepsi siswa mengenai pengelolaan kelas b. Partisipasi siswa dalam pembelajaran kontekstual c. Kemandirian belajar pada mata pelajaran Ekonomi bagi siswa kelas VIII SMP Muhammadiyah 5 Surakarta Tahun Pelajaran 20112012. 2. Subjek penelitian Subyek penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Muhammadiyah 5 Surakarta tahun pelajaran 20112012, yang berjumlah 190 siswa.

C. Perumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang di atas, penulis mengangkat rumusan masalah sebagai berikut : 1. Adakah pengaruh yang signifikan persepsi siswa mengenai pengelolaan kelas terhadap kemandirian belajar pada mata pelajaran ekonomi bagi siswa kelas VIII SMP Muhammadiyah 5 Surakarta tahun ajaran 20112012? 2. Adakah pengaruh yang signifikan partisipasi siswa dalam pembelajaran kontekstual terhadap kemandirian belajar pada mata pelajaran ekonomi bagi siswa kelas VIII SMP Muhammadiyah 5 Surakarta tahun ajaran 20112012? 3. Adakah pengaruh yang signifikan persepsi siswa mengenai pengelolaan kelas dan partisipasi siswa dalam pembelajaran kontekstual terhadap kemandirian belajar pada mata pelajaran ekonomi bagi siswa kelas VIII SMP Muhammadiyah 5 Surakarta tahun ajaran 20112012?

D. Tujuan Penelitian

Adapun tujuan dari penelitian ini adalah sebagai berikut : 1. Untuk mengetahui pengaruh yang signifikan persepsi siswa mengenai pengelolaan kelas terhadap kemandirian belajar pada mata pelajaran ekonomi bagi siswa kelas VIII SMP Muhammadiyah 5 Surakarta tahun ajaran 20112012. 2. Untuk mengetahui pengaruh yang signifikan partisipasi siswa dalam pembelajaran kontekstual tehadap kemandirian belajar pada mata pelajaran ekonomi bagi siswa kelas VIII SMP Muhammadiyah 5 Surakarta tahun ajaran 20112012. 3. Untuk mengetahui pengaruh yang signifikan persepsi siswa mengenai pengelolaan kelas dan partisipasi siswa dalam pembelajaran kontekstual terhadap kemandirian belajar pada mata pelajaran ekonomi bagi siswa kelas VIII SMP Muhammadiyah 5 Surakarta tahun ajaran 20112012.

E. Manfaat Penelitian

Dokumen yang terkait

Hubungan Antara Persepsi Terhadap Iklim Kelas Dengan Motivasi Belajar Mata Pelajaran Fisika Pada Siswa SMA Negeri 1 Berastagi

4 35 122

Pengaruh Penggunaan Jurnal Belajar Dalam Pembelajaran Class Wide Peer Tutoring Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah Di Kabupaten Malang

3 71 22

Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Di Kelas X Ma Attaqwa

1 9 174

Pengaruh Pembelajaran Koopratif Tipe NHT Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas III SD Muhammadiyah 12 Pamulang

1 12 128

Pengaruh Model Pembelajaran Blended Learning Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran IPS Siswa Kelas 8 Di SMP Negeri 37 Jakarta

4 16 196

Pengaruh Penerapan Strategi Pengorganisasian Pembelajaran Model Elaborasi Terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa Dalam Pembelajaran IPS Kelas VIII MTs Negeri 2 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2013/2014

0 6 54

Pengaruh Penerapan Strategi Pembelajaran Think Talk Write Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa (Studi pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Bangunrejo Lampung Tengah Tahun Pelajaran 2013/2014)

0 23 57

Perbedaan Prestasi Belajar Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Kontekstual Dan Berbasis Masalah Dengan Kemampuan Awal Pada Mata Pelajaran Fisika Siswa Kelas XII IPA Di SMA Negeri 13 Bandar Lampung

0 5 117

Pengaruh Kualitas Pengajaran Guru dan Kebiasaan Belajar Siswa terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Ekonomi pada Siswa di SMA Negeri 6 Surakarta Tahun Ajaran 2017/2018

0 0 19

Pengaruh Disipilin Siswa Dan Lingkungan Sekolah Terhadap Prestasi Belajar Siswa Mata Pelajaran Ekonomi Kelas XI IPS Di SMA Negeri 1 Mojolaban Tahun Ajaran 2017/2018â€

0 0 15