Skill’s la Praktikum Diskusi pleno Kuliah pakar Konsultasi dengan fasilitator instruktur pakar. Belajar mandiri

Blok 2.5.Gangguan Hormon dan Metabolisme-FK-UNAND 2013 Buku Panduan Mahasiswa 10 M ETODE PEM BELAJARAN

A. Aktivitas Pembelajaran a.

Tutorial. Diskusi kelom pok kecil yang difaslilitasi oleh tut or, dijadw alkan dua kali sem inggu dengan menggunakan m et ode seven jumps. Jika berhalangan hadir karena sesuat u hal, mahasisw a yang bersangkut an harus menginformasikan kepada t utor dalam w akt u 2 x 24 jam. b. Skill’s lab. Kegiat an untuk m endapat kan keterampilan m edik, m ulai dari komunikasi, ket erampilan laborat orium, ket erampilan prosedural dan ket eram pilan klinik. M at eri ket erampilan dalm Blok reproduksi adalah pemeriksaan kehamilan. Sebelum pem eriksaan langsung ke pasien, t erlebih dulu m ahasiswa harus melakukan pem eriksaan secara sim ulasi dibaw ah bimbingan inst rukt ur. Hasil pemeriksaan langsung t erhadap pasien didiskusikan pada minggu berikut nya.

c. Praktikum

Kegiat an yang dilakukan di laborat orium, yang bert ujuan untuk meningkat kan pem ahaman tent ang t eori.

d. Diskusi pleno

Tujuan dari diskusi ini untuk m em persam akan dan m em bandingkan proses pem belajaran kelompok unt uk m encegah adanya kelom pok yang mengam bil jalur yang salah. Kelompok dapat mengajukan m asalah yang belum t erpecahkan dan fasilit ator akan mengarahkan diskusi . Kegiat an ini diadakan set iap minggu dan dihadiri oleh pakar yang t erkait .

e. Kuliah pakar

M ahasiswa m engikuti kuliah oleh dosen yang ekspert dalam bidangnya, sebagai pengant ar ke mat eri Blok 2.5 ini. Jadw al, m at eri, dan pem beri kuliah diatur t ersendiri.

f. Konsultasi dengan fasilitator instruktur pakar.

Konsult asi dengan pakar apabila diperlukan dengan m em buat perjanjian sebelumnya

g. Belajar mandiri

Sebagai seorang pelajar dew asa, anda diharapkan untuk m elakukan belajar mandiri, suat u ket erampilan yang penting untuk karir anda ke depan dan perkembangannya. Ket eram pilan ini m eliputi m enget ahui minat anda sendiri, m encari inform asi yang lebih banyak dari sumber pembelajaran yang t ersedia, m engert i inform asi dengan m enggunakan st rat egi pem belajaran yang berbeda dan berbagai akt ivit as, m enilai pem belajaran anda sendiri dan mengident ifikasi kebutuhan pem belajaran selanjutnya. Tidaklah cukup belajar hanya dari cat at an kuliah at au buku t eks. Belajar m andiri adalah ciri yang pent ing pada pendekat an PBL dan belajar harus dianggap sebagai perjalanan yang tiada akhir t anpa bat as unt uk mem peroleh informasi. Blok 2.5.Gangguan Hormon dan Metabolisme-FK-UNAND 2013 Buku Panduan Mahasiswa 11

h. Diskusi kelompok tanpa tutor