Blok 2.5.Gangguan Hormon dan Metabolisme-FK-UNAND  2013
Buku Panduan Mahasiswa
10
M ETODE PEM BELAJARAN
A. Aktivitas Pembelajaran a.
Tutorial.
Diskusi  kelom pok  kecil  yang  difaslilitasi  oleh  tut or,  dijadw alkan  dua  kali  sem inggu dengan  menggunakan  m et ode  seven  jumps.  Jika  berhalangan  hadir  karena  sesuat u
hal,  mahasisw a  yang  bersangkut an  harus  menginformasikan  kepada  t utor  dalam w akt u 2 x 24 jam.
b. Skill’s lab.
Kegiat an  untuk  m endapat kan  keterampilan  m edik,  m ulai  dari  komunikasi, ket erampilan laborat orium, ket erampilan prosedural dan ket eram pilan klinik. M at eri
ket erampilan  dalm  Blok  reproduksi  adalah  pemeriksaan  kehamilan.  Sebelum pem eriksaan  langsung  ke  pasien,  t erlebih  dulu  m ahasiswa  harus  melakukan
pem eriksaan  secara  sim ulasi  dibaw ah  bimbingan  inst rukt ur.  Hasil  pemeriksaan
langsung t erhadap pasien didiskusikan pada minggu berikut nya.
c. Praktikum
Kegiat an    yang  dilakukan  di  laborat orium,  yang  bert ujuan  untuk  meningkat kan pem ahaman tent ang t eori.
d. Diskusi pleno
Tujuan  dari  diskusi  ini  untuk  m em persam akan  dan  m em bandingkan  proses pem belajaran  kelompok  unt uk  m encegah  adanya  kelom pok  yang  mengam bil  jalur
yang  salah.  Kelompok  dapat   mengajukan  m asalah  yang  belum  t erpecahkan  dan fasilit ator    akan  mengarahkan  diskusi  .  Kegiat an  ini  diadakan  set iap  minggu  dan
dihadiri oleh pakar yang t erkait .
e. Kuliah pakar
M ahasiswa  m engikuti  kuliah  oleh  dosen  yang  ekspert   dalam   bidangnya,  sebagai pengant ar ke mat eri Blok 2.5 ini. Jadw al, m at eri, dan pem beri kuliah diatur t ersendiri.
f. Konsultasi dengan fasilitator   instruktur   pakar.
Konsult asi dengan pakar apabila diperlukan dengan m em buat perjanjian sebelumnya
g. Belajar mandiri
Sebagai seorang pelajar dew asa, anda diharapkan untuk  m elakukan belajar  mandiri, suat u ket erampilan yang penting untuk karir anda ke depan dan perkembangannya.
Ket eram pilan  ini  m eliputi  m enget ahui  minat   anda  sendiri,  m encari  inform asi  yang lebih  banyak  dari  sumber  pembelajaran  yang  t ersedia,  m engert i  inform asi  dengan
m enggunakan  st rat egi  pem belajaran  yang  berbeda  dan  berbagai  akt ivit as,  m enilai pem belajaran  anda  sendiri  dan  mengident ifikasi  kebutuhan  pem belajaran
selanjutnya. Tidaklah cukup belajar hanya dari cat at an kuliah at au buku t eks. Belajar m andiri  adalah  ciri  yang  pent ing  pada  pendekat an  PBL  dan  belajar  harus  dianggap
sebagai perjalanan yang tiada akhir t anpa bat as unt uk mem peroleh informasi.
Blok 2.5.Gangguan Hormon dan Metabolisme-FK-UNAND  2013
Buku Panduan Mahasiswa
11
h. Diskusi kelompok tanpa tutor